县级文化馆音乐干部进社区的思考_第1页
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文档简介

1、 县级文化馆音乐干部进社区的思考 受到国内市场经济推动影响,社?公众更加关注精神文化的发展需求,一方面要实现音乐文化的多元化创新发展,另一方面要继承与弘扬民族传统文明。社区音乐活动是居民生活的重要方面,与日常活动紧密相关,为社区居民建立交往、交流文化、分享体验,提供联系渠道,有利于社区内部共同价值理念的形成,促进音乐文化的正面、健康发展。一、转变管理职能,增强地域音乐融合音乐活动是社区居民经常关注、有浓厚参与兴趣的日常休闲娱乐项目,社区音乐干部管理人员应当提高自身专业能力和管理水平,促进社区音乐组织工作的顺利进行。作为县级文化馆音乐干部,要积极转变管理职能,从社区现有音乐发展情况和经济水平出发

2、,将县级音乐管理经验运用到社区音乐管理工作中。举例说明,在笔者的县级文化馆群众工作中,致力于运用音乐专业所长,促进地方音乐产业发展。笔者发现地方音乐中存在大量的原创民歌,地方群众擅长自由发挥、即兴创作歌词曲目,并口头传授,相互学习歌曲内容,讨论演唱技巧。笔者在县级文化馆工作中,与当地农民经常对话讨论,关注农民喜欢的音乐形式和传播参与方式,与群众建立了相互信任、相互帮助的基层联系。笔者还关注民间音乐人才发展,在走访活动中整理记录了大量的地方歌曲,将有音乐歌曲创作天赋、音乐表演兴趣的人才信息进行备案归档,并建立日常联系,将笔者认为其感兴趣的曲目、歌单、乐器技巧、音乐知识和信息咨询分享给他们。为了培

3、养地方群众的音乐热情,笔者鼓励地方群众发挥个人特长,利用业余时间进行歌曲创作、练习歌曲演唱、学习乐器演奏,并组织、带领他们参与集体音乐活动,参与不同等级的音乐赛事、音乐演出等艺术文化活动,丰富了当地群众的课余生活,也展示了地方音乐的优势特色。在社区音乐工作中,笔者利用县级文化馆音乐工作经验,继续从社区居民的音乐爱好培养、音乐能力挖掘出发,将地方音乐管理经验与社区音乐工作结合起来,除了继续鼓励社区居民按照原有的行为习惯参与音乐活动之外,还鼓励社区居民从身边生活、实践经验中,发现新的音乐形式,创作属于自己的音乐歌曲,将地方工作中总结的优秀原创音乐与社区居民进行分享,探讨其中蕴藏的音乐特色、音乐文化

4、和价值理念,增强地方音乐与社区音乐的融合。二、传承主流音乐文化,发展地方音乐特色社区音乐工作涉及到两个重要方面,一是传承主流音乐文化,二是发展地方音乐特色。前者可以理解在我国音乐产业体制中,占据支配主导地位,发挥主要传播引导作用的经典音乐文化和民族音乐文化;而后者主要是指,主流音乐种类项下的小众音乐形式,其突出特点为与地方经济生产、居民生活特点紧密结合,通常反映社会生产与实践活动的某个方面,多以口头传唱为主要音乐传播形式。社区音乐工作的开展,应当围绕以上两个层面的文化内容,促进二者相互转化、相互影响,加速主流音乐文化与民俗音乐文化之间的融合。在县级地方文化馆音乐工作中,发现农民群众除了愿意用自

5、己喜欢的表现形式去学习音乐、学习歌唱表演之外,也潜移默化中接受到经济发展、社会变革对音乐形式的影响,欢迎歌唱剧团、广播影视和网络传播等主流音乐文化,在接收主流音乐文化的过程中,用地方音乐的创作形式、表演乐器,去演绎主流音乐作品,促进了二者的融合、转化。笔者在继续鼓励农民群众写作、演唱民歌的条件下,发挥领导干部带头作用,亲身参与民歌创作过程,了解当地农民的休闲娱乐活动习惯,将群众百姓喜欢的事物、活动场景加入到歌曲内容中。而在社区音乐工作中,也可以沿用地方音乐的创作、演唱形式,在继续组织社区居民进行音乐活动的基础上,帮助社区居民去寻找、发现自身喜欢的音乐演唱、演奏和其他表现形式,以对话交流,组织音

6、乐知识讲座,开办音乐歌唱、舞蹈表演、乐器演奏等相关教授课程,不断开发社区居民隐藏的音乐天赋、音乐才华,培养社区居民对音乐文化的正确认识和兴趣爱好。在社区音乐工作中,及时为居民群众介绍主流音乐文化的新发展,讲述地方音乐的最新资讯,引导地方社区音乐在保留、发展自身特色的基础上,也不断学习、接收主流音乐文化和其他小众音乐文化,促进音乐文化的多元化发展。三、发挥传播媒介作用,建设互联网音乐传播平台音乐干部是地方群众与音乐文化之间的纽带和传播者,既肩负着发展地方音乐特色的任务,将地方音乐中的经典作品以书面形式记录下来,促进地方音乐的健康发展和精神传承;也要将地方音乐传播出去,让不同地域和国家的人有机会了解地方音乐的文化魅力,推动地方音乐的跨地域传播。在县级文化馆工作中,将农民群众的音乐创作、音乐演出,通过文字解说,配以生动的图片、影像视频,在编辑、整理后发布到互联网信息管理平台上,以达到推广、发扬地方优秀音乐文化的目标。除了可以利用互联网传播手段,展示社区地方音乐文化和音乐作品之外,也可以建立网络信息交互的社交传播平台,发布音乐相关新闻和资料素材,提出群众感兴趣的音乐话题,传达未来的音乐工作计划,激发群众对音乐文化的热爱之情。综上所述,音乐干部应当提高自身

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