三字经的读后感300字10篇.doc

1、三字经的读后感300字10篇读三字经有感三字经人人都看过这本书可谁又能完全摸得透它真正的含义呢?这本书的第一段就说：人之初性本善;性相近习相远。意思是说人在刚出生时本性都是善良的性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化而影响的。善良是一个人的美德是人天生就具备的本性能给别人温暖和希望。但是这种善良如果不好好维护的话就会渐渐消失。我们要学习这些做人的道理。三字经中的孟母三迁的故事让我很感动它告诉我们良好的人文环境对人的成长及品格的养成至关重要孟母的严格家教也培育出了孟子杰出的品德和才能这和孟母的教育方法是离不开的。有空你也可以再读读三字经相信你也可以收获很多知识哦!读三字经有感郭睿成三字经是我

2、国古代的儿童识字课本在这个寒假我读了其中的一部分学到了一些知识懂得了一些道理。我知道了六谷就是稻子、高粱、豆子、麦子、小米和谷子九族就是高祖父、曾祖父、祖父、父亲、儿子、孙子、然后是玄孙、最后是曾孙。通过读三字经也使我了解了孟母三迁、孟母断机、五子登科、黄香温席、孔融让梨的故事了解了古人是如何孝敬父母尊老爱幼的。知道首先要孝顺接下来就要有知识。三字经告诉了我很多道理三字经体现了古代人民的才华和才干。我喜欢读这本书。读三字经有感我原来读、背三字经时光是死记硬背并不知道他们是什么意思更不知道他背后的故事。但有一次老爸给我买了一本三字经我就非常喜欢。我背啊背!终于有一天我看见书后面有意思还有他背后的

3、故事!意思就是说这三个字是那个人造成的!我看过一遍又一遍后非常兴奋自己找到了意思和背后的故事。但看了一遍有一遍背了一遍又一遍总不明白说的是怎么回事我坚持了三、四月的上网查去问。我终于明白了而且还背的滚瓜烂熟的。我自己以后要按书上的三字经和意思去做那样的话旧知道了怎么为人处事还做的好。三字经曾经给我的一个精神叫我怎么为人处事把事做好。读三字经有感寒假里我准备阅读儿童文学的同时不忘记阅读祖国的经典文化。我这个寒假选择了三字经。其中好多句子让我收获颇丰。”如囊萤如映雪家虽贫学不辍。“这个句子讲的是晋朝的车学习时家里没有钱买灯就去抓萤火虫装在袋子里照明。晋朝的孙康没有灯学习就借着外面下的大雪的反光来读

4、书。古人读书真是太刻苦了。我们现在的学生学习的条件这么好可是大家不知道努力不去刻苦浪费了不少美好的时光。如果我们和古人读书一样刻苦这个中国就会变的更加强壮了我们肯定会超过美国和日本的。读三字经有感寒假里我的书柜多了一位新成员-三字经那是我特地到新华书店买来为自己”;写作”之用的。回到家我静静的坐在书桌前朗读三字经一口气竟读完了整本书。读完后我感到知识丰富了许多。并从中找到我最记忆犹新的两句话：“香九龄能温席孝于亲所当执。”和”;融四岁能让梨第于长宣先知”读完这两句话我深有感触和惭愧黄香九岁时就知道要孝敬父母替父母暖被窝;孔融四岁时就知道礼让同辈让大的梨子给哥哥弟弟吃自己却吃小的梨子。读完黄香和

5、孔融的故事后自己感到十分惭愧比我小的孩子都能做到而我为什么没有做到呢?回想起来真后悔今后我要像这些优秀的古人学习学习他们克服困难和孝敬亲人的精神做一个品学兼优的好学生来回报父母。三字经不但是一本书还是古代人民智慧的结晶是文学的宝藏是用不退色的经典.它浓缩了中华上下几千年的历史一个又一个的故事教会我们做人的道理;一篇又一篇的寓言吸引着大家。快和我一起读这本好书吧!读三字经有感这几天我读了三字经。我最喜欢曾子杀猪这个故事。这篇文章主要叙述曾子的母亲跟小孩说：“去外面杀头猪给孩子吃。”曾子争着要出去妈妈拒绝了。第二天曾子的父亲见到了曾子的母亲曾子之父知道母亲没带孩子来杀猪曾子之父非常生气父亲说：”;

6、你怎么没带孩子来杀猪。”曾子之母向他说：“和孩子开玩笑。”曾子之父觉得母亲在撒谎就跟他说欺骗小孩是不对的。”;最后曾子的父亲将猪杀了带回家给儿子。读了这个故事我觉得诚实是一个人最重要的品质。一个人如果不诚实会失去人和人之间的信任关系。以前我经常撒谎撒谎的原因是不想承担错误。因为承担错误会被爸爸挨训。撒谎有一个非常经典的例子：有一个狼来了的故事因为男孩经常撒谎大家不相信他最后非常悲惨大家都知道我也不重复了。我们不能像狼来了的小男孩一样要做个诚实又守信的人也就是说要守信。说话就要算话一言既出驷马难追。如果一个学生连诚信都做不到根本不是学生。这和人差不多。三字经读后感三字经人人都会背可大家背了而做到

7、了吗?而我就承认我只做到了一点而另一大半都没有做到。就像三字经里写的“惜孟母择邻处子不学断机杼”这样一句话可同学做到了吗?没有。”;昔孟母择邻处子不学断机杼”这样一句话讲的是孟子的母亲孟母第一次把家安在了墓地附近孟子学人掘土筑坟;孟母第二次把家迁到离屠宰场不远的地方孟子学人杀猪宰羊;第三次把家迁到了学宫旁边孟子才开始好好学习。没想到有一天孟子觉得学不进去了就逃学回家孟母看见孟子逃学回来就拿把剪刀剪断了织布机上的线孟母告诉了孟子一些道理孟子领悟了母亲的教会就发奋笃志勤奋学习最终成为了一位杰出的思想家。所以我想告诉大家大人们和老师是多么不容易我们不要在和大人们斗嘴我们要认真听取他们的劝告认真学习不

8、让他们生气认真对待你做过的每一件事当然我们做事之前先考虑大人们会不会同意这件事会不会给特人带来损失如果有什么对自己他人都不好就千万不要去做现在我们好好学习就很开心了。读三字经有感我上二年级的时候接触到了三字经我就喜欢上了这本书因为它告诉我们许多做人的道理这些大道理令我深有感触。在生活中我用过的三字经有“为人子方少时亲师友习礼仪。融四岁能让梨。弟于长宜先知。首孝悌次见闻。知某数识某文”。在学校里我尊敬老师团结同学向大哥哥大姐姐们学习学习他们的优点同时也爱护小同学在家我孝敬父母有了好吃的东西我总是先给爸爸、妈妈尝后我再吃。我知道一个人从小要学习做人道理首先做到孝敬父母恭敬兄长、友爱弟妹因为这是人类

9、最基本的德行其次就是学习看到的和听到的知识学习数学语文等各种文化知识这样才能奠定好做人和求学的基础。”;子不学非所宜。幼不学老何为”呢?告诉我们在小的时候不肯好好学习是不应该的。一个人倘若小时候不好好学习到老的时候既不懂做人的道理又无知识能做什么呢?所以我们现在要勤奋好学就要不耻下问读书必须懂得“学则智不学则愚有不满则进步”这些道路都是通过求知无坦途学问无捷径而得来的。”;玉不琢不成器”玉不经过雕琢就不能成玉器就是要我们努力学习不然长大后就不能成大器。读了三字经后我的感受更深了因为我明白了许多做人的道理。比如说：“做人要做一个诚实守信的人做人要厚道尊敬父母有意志力和奋斗力要有高尚情操。用你那纯

10、朴的心灵去体验别人的困苦不堪可以去听见远方的呼唤。让你去了解去亲近社会与大自然。读三字经有感自从学校开展”诵读经典”;以来我一直坚持背诵三字经。每每读过几句话以后我还要仔细揣摩一下遇到不懂的地方就请教妈妈。今天早上我读到了”融四岁能让梨“。讲的是一个叫孔融的孩子年龄仅仅四岁就懂得谦让的故事。当妈妈把洗好的梨端到桌上让孩子吃时孔融主动拿起了一个很小的梨而把大梨让给了哥哥他说：”我应该吃小梨。”;我当时真是吃惊这么小的孩子就知道歉让想想我自己的做法真觉得脸红。在家里我总是和弟弟抢着吃抢着玩从没有想着弟弟小我应该有个姐姐的样子为这事爸爸妈妈也没少跟我讲道理可我就是不服气。现在我读了这几句话觉得自己确

11、实不应该那样做应该懂得谦让。再想今天发生的一件事更让我脸红了。今天妈妈用面蒸了一条小鱼非常漂亮当时吃饭的时候我还在屋里躺着跟妈妈怄气呢弟弟敲门说：”姐姐快来吃饭有小鱼。“我想我不出去你也不敢给我吃完了后来弟弟又来喊我唉再不出来估计妈妈又要生气了算了吃饭吧。我出来一看那条小鱼一动也没动我看看妈妈妈妈说：”弟弟本来已经拿到手里了想了想还有你呢说等你呢。”;我二话不说几口就吃没了弟弟端菜来了一看说：”你怎么这样啊你!“当时我还沾沾自喜现在想起来觉得羞愧不已弟弟还知道让着自己而我却从来不体会弟弟的感受真的不应该。三字经这本书让我懂得了许多深刻的道理。以后我不仅要坚持背诵三字经我还要坚持学习主人公们良好的行为习惯让自己越来越优秀。三字经读后感三字经是一本教我们怎么做人的一本书。例如孔子的弟子子路他为了救自己的母亲到处去借米夏启夺天下等等的故事。看了这些故事后都让我感触很深。其中让我最为感动的是孔子认错有一次孔子带着弟子们到一个地方突然下起了雨后来有一个小孩把他们带到了一个山洞里躲雨后来孔子说：”;风吹海水千层浪雨把沙滩万点坑。”那个孩子说：“千层浪和万点坑你数过吗?”孔子很佩服他于是就和他的弟子门说：”;以前我讲过上等人有智慧而下等人愚昧看来是错的。”后来当着众