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文档简介

1、 初中英语写作教学策略分析 【摘要】在初中英语的教学过程中,写作方面一直是重点,但同时也是教学难点。学生的英语写作水平有限,掌握的词汇和语法并不能使学生在写作的过程中进行连贯表达,导致文章得分不高。本文将借用一些例子来探讨初中英语写作教学策略。【关键词】初中;英语写作;教学策略在初中英语的学习中,英语的写作方面一直是学生的难点,且英语写作板块的分数较高,在初中的学习中可以拉开较大的差距,因此探讨初中英语写作教学策略很有必要。教师可以从多个方面对现有教学策略进行改善。1.初中英语写作教学策略改进1.1培养学生的写作兴趣在初中英语的教学中,经过统计可以发现,男学生的英语水平不高是一种普遍的情况。而

2、调查后发现,这是因为初中时,许多男学生在英语学习上是十分被动的,对于英语学习没有什么兴趣。人们都说兴趣是最好的老师,因此教师在教学时需要着重注意培养学生的英语写作的兴趣。比如在课堂上讲述写作时,可以利用多媒体进行著名影片的放映以此来吸引学生的兴趣。教师在发布写作任务前,可以自己设身处的地以学生的身份来写一篇文章,然后决定讲述方式。比如描写dream为主题的作文时,可以放i have a dream的演讲短片,也可以放一些相关的英语影片,以此来培养学生的语感,也可以积累更多的素材,培养写作思路。1.2提高学生的词汇量和语法运用的熟练度英语的写作也是由点到面,每篇文章都需要很多个句子,而每一个句子

3、也都是由许多的单词组成。无论有没有英语写作的思维,学生在英语文章的正式写作下笔前都会进行作文的大体构思。可以是中文对内容进行构思,水平高些的可以用英文列出框架,但最终呈现出来的效果却是由框架以外的填充水平决定的。因而教师在英语写作的教学中,应当注意提高学生的词汇量。对于学生的书面写作,教学还是十分严谨,需要学生注意语法的运用的准确性,因而学生需要正确理解语法,能够熟练应用语法,以此来为文章增彩。1.3进行小组讨论,训练学生写作思维与表达能力在进行英语写作教学时,可以设置专门的写作教学课程。在写作课程中,可以设置小组讨论的环节。针对一个主题,学生可以进行小组讨论,将自己的思路表达给组内成员,并可

4、以采用关键框架用英文表达的方式,如此可以在训练学生写作思维能力的同时锻炼英语口语表达能力。比如在写新目标第九册第三单元有关的主题作文时,可以抓取weather和feeling sentiment这两个关键词想出主题题目,而学生也根据这些关键词进行思维发散,在小组讨论时记录每个学生的思路框架,并做成表格进行汇总,经过反复讨论后最终构成目标文章。1.4给予一定的英语写作技巧上的指导对于初中的英语写作板块来说,也有一定的技巧存在。而英语教师在写作教学过程中也应教给学生一些写作技巧。比如开门见山,这不仅适用于语文作文的写作,也适用于英文的写作,在初中英语作文要求中,短短80词,如不能开门见山,很难捕捉

5、其主题。应该在文中表明主题,而开头与结尾均应点题,如此才可节省阅卷老师精力。此外,应该重视短语的使用,高级词汇的运用都会为文章增色。此外,句型与句式的变换,也可以体现学生的写作水平。初中英语的写作,应当注重连接词的使用,使文章衔接更自然,从而保证文章的流畅度。1.5提高学生的阅读量虽说是初中英语,但学生已经具备一定的阅读能力。因而教师应当适当增加学生的阅读量。不仅要进行课内阅读和试卷阅读,还应当进行课外阅读。在阅读的过程中,可以让学生在语境中体验英语的表达。而提高学生的阅读量和保证学生阅读的质量,可以通过在课堂上进行文章分享的方式来辅助实现。这样学生会更有动力去解决阅读中遇到的生僻词汇,通过朗

6、读背诵揣摩其中的表达。1.6进行模仿造句及速写练习学生英语写作的一个重难点是句型的应用,而英语课程的每个单元里都有重点句型,教师在讲解课程时,可以让学生进行模拟造句,以便在遇到相似主题的作文时可以用到相关的句型。比如第二单元的主题是i used to be afraid of the dask.而明显used to do 是重点短语,也是主要句型。这里的时态也是一大重点,因此可能会出现在与从前的某方面进行对比的作文题目,学生掌握了这个句型的模仿造句,进行了文章的速写练习后,在考场上就能够快速且高质量地完成作文写作。1.7给予学生客观的写作评价,探讨其进步空间在初中教学中,一个显著的特点是,学生拿到试卷只能看到分数,拿到的答案也只有例文,但并没有文章的解析和自己试卷作文的评价,自己的水平并不能批改,很大程度上不能纠正自己的错误。英语作文拿到低分,学生可能不敢去找老师咨询,这时教师应当对作文进行批注,给予客观评价,可以找学生面谈,一起探讨进步空间。2.结语通过上文的举例及策略的解释,可以培养学生的写作兴趣,也能提高学生的词汇量阅读量,不仅能够提高学生的英语写作能力,还可以在一定程度上提高学生的阅读及其他题型的作答能力。希望本文能够起到一定的

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