《素质教育》2021年3月总第148期_0

1、素质教育2021年3月总第148期 素质教育2021年9月总第132期目录 素质教育2021年9月总第132期目录 教育理论 天祝县农村初中留守儿童的调查报告应当宽容对待学生 基于国际化人才培养目标的大学英语后续课程建设西安国际化背景下来华留学生学分互认等值研究教育管理 防止和减少“问题生”形成的策略研究浅谈素质教育下的班级管理班级管理中沟通是一把永不生锈的锁创新班级管理方法，加快学生健康成长浅谈新形势下如何强化班级管理小学班级管理的高效性探索师生发展与管理 浅析初中数学学困生的成因及转化措施谈高中化学如何启发学生探究性学习爱心点燃希望交融化去尘埃打开学生心门的一把钥匙信息技术 信息技术与美术

2、教学 浅谈信息技术与物理学科的整合多媒体技术与数学整合下的教学模式探究现代多媒体技术在数学教学中的应用 精品论文参考文献教育探索 小学数学“创新学习”的实践探索让语文课更具“语文味”小学语文词语教学刍议谈语文课堂提问的有效性整合资源，融会提升 调出数学“三味”，品出教学乐趣作文批改方式策略探讨政治教学中的自主学习小学英语高效教学的探索走出中职语文教学“新”路子浅谈小学数学作业设计的有效性试论小学语文阅读教学中的朗读训练小学数学发展性评价方法初探小组合作学习之我见怎样提高学生的数学学习兴趣英语口语学习方法的探讨 让音乐教学与学生心理健康教育结合起来讲究课堂提问技巧激发学生数学思维概率那些事 在数

3、学教学中培养学生的语言表达能力浅谈学好数学基本能力的要求浅谈初中数学课堂气氛的调动 品读玩味，准确突破古诗词鉴赏的几个角度“导学探究、自主学习”教学模式初探教育实践 如何培养学生的地理读图能力 精品论文参考文献浅谈如何发掘并指导幼儿游戏时的语言模式入门积累提高兴趣调动写好作文浅谈小学语文阅读教学中的朗读训练把语文素质教育落到实处的思考与实践促进学生形体发展的有效方法排舞 如何培养学生自主、合作、探究的英语学习能力浅谈如何提高幼儿园区域活动的有效性初中物理教学的创新模式思考作文课一定要激发作者的真情教育策略 高中历史教学中的课堂讨论 如何提高农村小学体育课堂教学的有效性小学生计算能力的培养 优化

4、阅读教学策略，提升学生的语文素养小学数学生活化与数学化结合策略初探浅谈如何实现小学语文识字教学的有效进行写作教学要从素材积累起步浅谈朗读在高中语文教学中的作用谈谈幼儿师范学校英语口语教学阅读教学四步曲高中数学自主学习策略浅谈数学语言的运用 关注学习参与度提高教学有效性 谈低年级语文教学有效策略创建高效课堂、实施有效教学的策略浅谈当前聋哑学校语文教学探讨阅读课的有效教学 精品论文参考文献让差生也喜读爱写 浅谈初中语文高效课堂教学灵活利用学具激发学生学习兴趣德育心理 体育课中促进学生心理健康的措施中学体育应善于抓住时机渗透德育教育浅谈跆拳道运动与中学生的心理健康反思与交流 高中英语写作教学中存在的

5、问题及改进策略新课程实施中出现的问题与对策 因地制宜，对初中体育教学内容进行重新规划组合的思路平行志愿填报误区及对策设计与案例图表题的解题技巧 快乐体育教学模式的优化与设计 初中化学石灰水变浑浊的原因实验设计2021年高考数学新课标 （二）试题分析 浅谈初中数学用待定系数法求二次函数解析式的一般方法教法研究 运用愉快教学法，张扬学生的个性数学教师的课堂语言应注意什么有效设问：提升化学教学质量的利器浅谈小学起步作文教学浅谈小学语文课堂教学激趣五法浅议语文教学情境的创设方法激发“学困生”物理学习兴趣初探浅谈初中作文教学 精品论文参考文献高中英语语法训练方法研究试论小学英语教学中的创新教育小学语文课

6、堂教学的有效性 试论新课程理念下的小学数学课堂教学浅谈初中英语词汇教学方法小学体育注重引导学习兴趣初中历史教学中情境教学法的尝试学科教学 浅析建构式生态课堂模式在英语课中的应用浅谈聋校学生的康复训练及“音乐”教学小学英语教学中学生自主学习能力的培养浅谈人文地理的学习方法打造精彩的语文课堂 政治课教学培养学生“说”的能力中学体育重在培养学习兴趣谈初中学生地理学习兴趣的培养途径浅议小学语文课堂教学中的整体性论语文教学中创造性思维的培养浅谈中小学美术动漫欣赏教学浅谈高中体育教育谈低年级口语交际教学小学语文课朗读教学刍议 浅谈新课标下初中数学教学设计的基本过程素质论坛 如何在教学过程中开发学生的创造潜能探析高中地理教学中学生创新能力的培养作文教学中学生主体意识培养探讨 精品论文参考文献浅议小学生创造性思维的培养 浅谈小学语文教学中如何培养学生的创新思维试论小学数学教学中的创新性发散思维浅谈如何培养中学生的数学逻辑思维能力 试论高中数学教学要注重培养学生的实践创新能力谈如何在高中美术课中培养学生的创造力强化美术教学中创新意识的培养浅