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文档简介

1、编号:时间:2021年x月x日学海无涯页码:第5页 共5页二年级上学期心理健康教育计划一、 指导思想:面对21世纪的激烈竞争,未来人才不只要掌握现代科学技术,有较全面的能力,而且要有强健的体魄,健全的人格,健康的心理素质。“健康不只是没有身体缺陷和疾患,还要有完整的生理和心理状态与良好的社会适应能力。”生理与心理都健康,才是真正意义上的健康。心育是各育的基础和中介,在素质教育中处于重要位置。学校心理健康教育是发展性、预防性的教育,教育的重点在于培养同学健康的心理素质。中小同学肩负着培养跨世纪人才的重任,青少年时期是一个人心理、生理发育的关键时期,不只要重视培养青少年思想文化道德素质,还要关注他

2、们的心理健康,心理健康教育是小学素质教育的一项重要内容,也是现代基础教育的一个显著特点。从小培养同学良好的心理素质,开发同学的潜能,塑造同学的健康人格,这对于提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量,有着极其深远的意义。二、全册教学内容分析:全日制小学二年级心理健康课本,按“学会生活、学会学习、学会做人、学会发展”这个广州市小学素质教育培养目标,从生活心理辅导、学习心理辅导和人格心理辅导三个方面布置内容。通过故事和事例让同学感受学习,为提高同学心理素质提供良好的教育。三、全册教学目标:结合本册内容,在教学活动中,从小培养同学良好的心理素质,开发同学的心理潜能,塑造同学的健康人格,提高中华民族

3、的整体素质,提高未来人才的质量。四、具体教学工作布置: 单元 教学内容 教学目标 教学方法 教学媒体 一 我喜欢的学科 让同学对各门学科发生兴趣,热爱学习。 讲授法、小组讨论法 实物投影 二 我的书桌多整齐 培养同学养成收拾东西,摆放好书桌的好习惯。 导入法、实物演示法 投影机、实物演示 三 我的好朋友 培养同学团结友爱,协助他人的良好品格。 扮演法、讨论法 实物投影、头饰 四 遇到学习难题时 教育同学遇到困难不要怕,想方设法克服困难。 分组讨论法、谈话法 实物投影、vcd光碟 五 小明的苦恼 教育同学为他人着想,懂得关心他人。 讲故事、分组讨论法 实物投影 六 做功课和看电视 教育同学专心做

4、作业,作业做得快又好。 讲授法、演示法 实物投影、 七 我进步了 让同学知道自身的进步与缺乏,努力克服缺点,养成良好的行为习惯。 谈话法、讨论法 课件、实物投影、 八 我能自身睡 培养同学从小学独立。 讲授法、讨论法 挂图、实物投影、 九 小猪和小兔 培养同学遇到不愉快的事,学习冷静考虑。 谈话法、讨论法、扮演法 实物投影、课件 十 红果快餐店 教育同学养成良好的饮食习惯。 讲授法、演示法 实物、挂图 综合练习(一)(二) 巩固同学各方面常识的理解,让同学可以进行自我检测。 竞赛法、讨论法 实物投影 五、对本学期的期望:小学教学设 计 网_www.xxjxsj.cn+希望通过本学期的教学,提高同学学习的兴趣,养成良好

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