063 明治维新[精选]

1、明治维新之我见摘要本文谈及使日本走向工业现代化之路的历史改革之举明治维新。简单从明治维新时期政治领域的变革，经济的迅猛发展，文化改革中产生的偏差，在教育改革中取得的巨大成功和在社会思想领域的转变为主要介绍内容。简析明治维新给日本社会各方面带来的发展和变化。一、明治维新时期政治领域的转变德川幕府后期，日本面临一个内忧外患的局势。1.社会矛盾激化。这一时期日本国内的社会矛盾愈演愈烈，社会各阶层的人民包括贫民、下级武士、甚至封建贵族都对幕府的统治深感不满，新兴的资产阶级为了维护自己的利益也迫切要求社会变革，长期积累下来的社会矛盾使得各地反幕府和反侵略的起义和暴动频繁发生。正是由于社会阶级矛盾的激化，

2、才迫使社会有识之士学习西方先进政治、文化等各领域先进事物，促进社会变革。但不可否认的是，社会各阶层反对幕府的起义，也导致了封建领导阶层对下层人民的血腥镇压，造成百姓、财产的伤亡、损失。2.政治局势危难。这一时期日本的政治局势岌岌可危，西方列强逼迫德川幕府签订一系列不平等条约，强迫日本开放港口，企图达到侵略的目的。在此内忧外患的情形下，以建立天皇制中央集权的资产阶级国家制度为内容的倒幕运动“明治维新”应运而生。3.主张兼收并蓄。维新派领导人认为西方政治制度最合天理。但是，维新派又强调日本不能放弃自己固有的法律文化，尤其是对天皇崇拜的传统，所以并不能完全套用英美的民主政治。因此，维新派领导人在政治

3、法律方面既主张继受西方的法律制度，又强调日本自己固有的法律文化特别是崇拜天皇的传统，并不完全套用西方的法律模式。二、明治维新时期经济蓬勃发展明治政府大力推行“殖产兴业”国策，扶持资本主义经济，社会生产力有了显著提高。1.封建经济开始解体。日本封建制经济从公元645年的大化改新起到明治维新前的日本封建主义经济制度，曾维系了日本千年的经济发展，领主剥削农民实物、地租。随着近世本百姓自给自足经济的部分解体和剩余生产物的商品化，农村的商品经济也日益发达起来。与此同时，1859年同西方列强签订安政条约正式开关通商之前，日本的商品经济和货币流通已有相当发展。农村中向两极分化的倾向逐步明显，已出现一部分新兴

4、地主和富农，威胁着封建领主的土地所有制。手工行业中以丝质业为首的棉织、锭青、造币、冶铁、酿酒等部门，资本主义式的手工业工厂也有了发展。2.政府大力支持。政府通过立法，在贸易、商会、保险、税收、银行等领域进行改革，鼓励推行资本主义工业化，大力扶持民间企业新兴的商品经济日益发达，统一的国内市场逐渐形成。在政府的支持下，社会经济繁荣发展，取得了卓越成就。3.从发展军国主义出发。日本明治雄新政府开始投入最大力量的近代企业，也都是从发展军国主义出发的。如它首先着手整顿和扩建幕府时代遣留下来的兵工广和造船厂，并新建了大阪炮兵工厂，制造机器的赤羽局，制造陆军军服的毛藏厂等策事工厂。铁路建筑、翰船航运、电信等

5、企业，都是围绕着军事需要而逐步发展。三、文化变革中的偏差1.对佛教、神道和儒学所持的批判态度。新政府曾下令“废佛毁释”，仅富山藩就有1600余座寺院被关闭，无数僧侣被迫还俗，用金属制造的佛像和钟也被没收铸为大炮。2.漠视传统文化，以西化为荣。在自由民权运动时期，日本社会在推进现代化的同时，泛滥着视传统文化如敝履，以全盘西化为荣的风潮。当时，鼓吹全盘西化者，既有知识人，也有市井庶民。有的人把打着洋伞走路和穿着鞋进屋视为“文明”。随着功利主义、快乐说等西方伦理学说传人日本后，儒学的道德哲学和行为规范就受到质疑和冲击，就在这种不同的观念与规范互相撞击时，使日本陷人迷惘与混乱之中，并出现社会道德的反常

6、现象。3.“鹿鸣馆外交”怪胎的出现。1885年伊藤博文当上了首届内阁总理大臣，他为了修改与西方列强签订的不平等条约，继续推行西化政策，想通过对西方国家的“笼络”来达到修约的目的。“鹿鸣馆外交”正是这种“笼络外交”的产物。四、教育改革取得巨大成功1.明治政府的领导人对现代教育的重要性有深刻的认识。领袖阶层对于教育的重要性的认识至关重要。明治政府的领导人有极高的远见，他们英明地把发展教育看作是文明开化政策的重要组成部分，是富国强兵的基础。2.政府从财力上大力支持教育。在对教育的投入上，明治政府尽管财政上有不少困难，3.国民的积极参与和支持。日本学者江腾树曾说过，学习可以使人成为圣人，教育的大门能够

7、被个人的成就打开，而不管财富和门第条件如何，给予人们用教育来获得生活上的进步和成功的希望。五、明治维新时期社会思想领域的转变，而日本吸收和引进西方文化则持积极主动的态。明治维新能兼取西方文化的各个层面之长，对本国发展有利的就为我所用，能够全方位地接受西方文化。2.儒学的传播发展对舆论形成的影响。7世纪中期，日本进入封建社会，在意识形态上需要理论支撑，因此儒家思想被采用并得到广泛发展，直到12世纪之前的这段时期，儒学被视为一种先进的政治理念被统治阶级所应用，并以法律等各种手段实施，逐渐成为幕府统治的官方意识形态。3.列强欺压下的转变。幕府末期，日本在西方列强的侵略下被迫打开国门并签订了一系列不平

8、等条约，来自西方的侵略者用舰艇和大炮打开了日本国门，但在进行侵略的同时也带来了西方先进的技术和法律文化。西方文化不断渗透到日本，虽然由于基础薄弱，并没有给日本学习更先进的西方文化造成多大的影响，随着西学东渐，日本人传统的思想观念正在潜移默化之中逐渐改变。为了抵制列强的压迫，除了推翻幕府统治谋求政权变革之外，还要谋求法制变革，传统的儒法文化已经不能满足当时社会的需要，需要学习借鉴西方先进的法律文化以达到从封建性质国家到资本主义性质国家的转型。因此，以“富国强兵、殖产兴业、文明开化”为总方针的明治维新运动，是一场自发性的资产阶级革命，是日本人民面对腐朽无能的政府进行的一次自下而上的革命，代表了日本人民民族意识的觉醒。通