北师大版初中数学八年级下册4.1 因式分解教案及反思word下载_第1页
北师大版初中数学八年级下册4.1 因式分解教案及反思word下载_第2页
北师大版初中数学八年级下册4.1 因式分解教案及反思word下载_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、编号：时间：2021年x月x日学海无涯页码：第3页 共3页北师大版初中数学八年级下册4.1 因式分解教案及反思word下载此套北师大版八年级数学下册教学设计及反思word下载由整理，供大家免费使用下载，转载前请注明出处。 部分图片、表格、公式、特殊符号无法显示，需要下载的老师、家长们可以到本帖子二楼（往下拉）下载word压缩文件附件使用！ 如有疑问，请联系网站底部工作人员，将第一时间为您解决问题！ 文件预览： 41因式分解1理解并掌握因式分解的概念；2理解因式分解与整式乘法之间的关系，并能够运用其解决问题(难点)一、情境导入某中学决定购买m台电脑和m套桌椅，现在知道每台电脑的单价是a元，每套桌

2、椅的价格是b元，小明说：“总共需要(mamb)元”小华说：“总共需要m(ab)元”同学们，你们觉得他们计算出的总金额一样吗？二、合作探究探究点一：因式分解的概念下列从左到右的变形中是因式分解的有()x2y21(xy)(xy)1；x3xx(x21)；(xy)2x22xyy2；x29y2(x3y)(x3y)a1个b2个c3个d4个解析：没把一个多项式转化成几个整式积的形式，故不是因式分解；把一个多项式转化成几个整式积的形式，故是因式分解；是整式的乘法，故不是因式分解；把一个多项式转化成几个整式积的形式，故是因式分解；故选b.方法总结：因式分解与整式乘法是相反方向的变形，即互逆运算，二者是一个式子的

3、不同表现形式因式分解是两个或几个因式积的表现形式，整式乘法是多项式的表现形式探究点二：因式分解与整式乘法的关系及简单应用已知三次四项式2x35x26xk分解因式后有一个因式是x3，试求k的值及另一个因式解析：此题可设此三次四项式的另一个因式为(2x2mxk3)，将两因式的乘积展开与原三次四项式比较就可求出k的值解：设另一个因式为2x2mxk3，(x3)(2x2mxk3)2x35x26xk，2x3mx2k3x6x23mxk2x35x26xk，2x3(m6)x2(k33m)xk2x35x26xk，m65，k33m6，解得m1，k9，k9，另一个因式为2x2x3.方法总结：因为整式的乘法和分解因式互为逆运算，所以分解因式后的两个因式的乘积一定等于原来的多项式三、板书设计1因式分解的概念把一个多项式转化成几个整式的积的形式，这种变形叫做因式分解2因式分解与整式乘法的关系因式分解是整式乘法的逆运算本课是通过对比整式乘法的学习，引导学生探究因式分解和整式乘法的联系，通过对比学习加深对新知识的理

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论