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文档简介
1、幼师试用期个人实习工作心得总结例文幼儿园教师实习工作心得总结精选范文一我于_年2月28日至_年6月20日在沙河市第二幼儿园进行了一个学期得顶岗实习。四个月的实习生涯转瞬即逝现在回想起四个月生活的点点滴滴有些不舍、有些留念。昨日还为在一个陌生的地方面对着陌生的人强迫自己适应着陌生的饮食及行为习惯而苦恼;今天却要为离开这可爱的孩子可亲的老师及可敬的家乡文化而伤感。沙河这个地方充满了我这个顶岗实习生的欢乐与泪水沙河二幼这所幼儿园饱含了我这个顶岗生的艰难与困苦同时也见证了我的成长与收获。为期四个月的实习生活我已经体验到了当一名幼儿教师的酸甜苦辣也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。作为一名实习教师我深
2、感自己的责任重大。因此脚踏实地虚心学习提高自身素质不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。我能以教师身份严格要求自己为人师表处处注意自己言行和仪表爱护实习学校的学生本着对学生负责的态度尽全力做好带班老师及教学的每一项工作。同时作为一名实习生严格遵守实习学校的规章制度尊重实习学校领导和老师虚心听取他们的指导意见并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务。积极的参加实习学校组织的各项活动很好的塑造了我们河北师范大学学前教育专业的形象给实习学校留下很好的印象。_年2月28日我们顶着黑胧胧的雾霾坐上沙邢永顶岗分队的客车历经3小时来到沙河实习学校的领导把我们安排好之后请我们吃了一
3、顿饭我们倍感领导的关怀和重视。第二天我们三个实习生便被分到了不同的指导教师班级。我被安排到了大五班刘老师的班级第一次看到我的指导老师有一种似曾相识的感觉。早晨的第一缕阳光迎来了我实习期间的第一批孩子他们看看我我看看他们感觉都很陌生。给孩子们介绍完自己从此便有了新的称呼“董老师”。孩子们每天来到幼儿园都不会忘记说一声”;董老师好”“董老师再见”。这种充满幸福感的声音还没有被我这个稚嫩的老师享受完就被园长的一声通知调到了大七班。我在大五班只有四天的实习生活第五天就被调到了大七班剩下的实习日子便是在大七班度过的。因此我又有了新的指导老师尹老师。尹老师非常的热情在教学方面给了我很多的指导与帮助。在这里
4、我要向我的指导老师说一声”;谢谢”。谢谢您帮助我将理论与实践相结合在教学工作上自己有了新的提高和上升。刚走进大七班心情是非常低落的因为我已经熟悉了大五班的学生和环境再者是因为大七班的环境很差。幼儿园后院有三个班级分别是大七班、中三班、小班我们三个称之为“冷宫”。因为这三个班级与前院与世隔绝还有就是环境差我所在的大七班一个大讲台、一块大黑板、40个孩子教室非常的小座位完全是小学模式。这就是这个班级的大概布局和设施完全不像幼儿园的教室。当时心情非常的低落环境不能改变你但是你可以试着去创设新的环境想明白后立马改变了这种消极的态度以积极的心态迎接我新的一批孩子。4月8日我便接手了尹老师的班开始自己去组
5、织管理课堂。但是在我刚带班时一个孩子便出了事故。因为我的一些做法都是模仿这个班的老师做的中午孩子吃完饭就让他们出去玩自己在屋里收拾卫生。没想到孩子在自由状态下一个女孩摔倒了这件事情对我的触动非常深。让我对幼儿教师这个职业又有了新的认识同时在那一瞬间感觉自己成长了!也要感谢杨老师的一句话:作为新教师自己带班责任非常重但是你要有一个”;闯”劲就会做得很成功。一个“闯”字让我学会了面对班里发生的一切问题没有退缩重新又开始了我的带班生涯。总结失败的教训和经验最后直到实习结束一切都很成功和顺利。我想这就是一种成长这就是实习的一种收获。在教学方面刚开始认真听园里骨干老师讲课吸取经验。之后在3月下旬就开始自
6、己备课修改教案确保教案教学课件规范内容准确。积极了解幼儿的个性差异针对幼儿的年龄特点进行教学。课堂上积极面对教学语言表达清晰流畅虚心听取指导老师的意见弥补自己在教学工作的不足。有错必改自我进步。给幼儿上好一节课导入非常重要为了吸取幼儿的注意力我经常采用的方法有视频、头饰、图画等。导入成功这节课便成功了一半。在教学过程中始终体现以幼儿为主体的教学模式尊重幼儿的个性发展培养幼儿的创造力和想象力。教育无处不在对幼儿的教育更贯穿的日常生活中。观察幼儿的行为习惯使幼儿养成良好的常规。幼儿园工作虽然繁琐但是在教学与日常管理中严格要求自己同时也要求幼儿做一名懂礼貌、爱学习的好孩子。真正履行做一名实习教师的职
7、责。在服务幼儿园方面我们积极配合幼儿园参加一类园评比活动。每个班级都要创设区域角而我们大七班地方非常狭小什么材料也没有因此创设起来非常的困难。我们三个老师在思索之后创设了图书吧、娃娃家、美工区、自然角。所需要的图书架架、美工区的小桌子、自然角的花盆全是我们自己动手做的正所谓”;自己动手丰衣足食”。创设完成后自己感觉到非常的有成就感。这些都是在学校未接触到的在这里学习到了环境创设和区角创设的经验这又是一种成长一种收获。在实习学校工作方面积极努力的投入到实习学校的各项工作中充分利用实习的机会参加学校的各项活动使自己更加的完善起来。不光只要求自己完成就好应当更加出色的完成高质量的工作这样才能更好的锻
8、炼自己。在幼儿园除了教学工作外我们还参加幼儿园的“教研活动”、”;优质课比赛活动”、“案例课题研究活动”、”;幼儿运动会”、“组织大班考试”、”;师德师风演讲比赛”、“六一儿童节表演活动”、”;主题课活动”、“简笔画比赛活动”.积极参加学校组织的一切活动并且还得到校领导的多次表扬荣誉证书便是对自己最大的鼓励。这也是一种成长一种收获。在团队工作方面我们三个实习生都是来自同一个班级因此比较认识和了解。在生活和工作方面都相互理解、相互帮助。而我作为实习小组长负责通知他们学校里分配的各项任务组织大家积极完成工作。听从驻县老师的安排积极配合完成任务。注重团队合作相互学习不管是生活上还是工作上都不能出现分
9、歧即使有意见应该提出来大家一起分析解决问题保证团队了的和谐和高质量完成任务。这更是一种成长一种收获。为期四个月的实习生活快要结束了最后我要对自己说一声谢谢。谢谢自己的努力谢谢自己的勇敢使我最后满载而归。相信这四个月的挑战生活对自己未来工作和生活都将会影响至深。”;路漫漫其修远兮吾将上下而求索”在幼儿教师这条道路上我还有很多路要走但不管怎样我都将虚心求教勇敢的尝试因为我始终相信“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来!”幼儿园教师实习工作心得总结精选范文二一转眼一个多月的时间已经悄无声息的过去了最后一个星期已经来到了当这一天真的来到时突然对实习产生了一种难以割舍的情感。在雨敞坪镇中心幼儿园实习的一个多月里
10、工作有苦有乐但最多的还是收获这次实习真的让我受益匪浅。用八个字来概括”;虽然辛苦但很充实”。古人云:“纸上得来终觉浅要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习让我把理论知识应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识在幼儿园老师的帮助下我从一个什么都不懂的实习老师逐步走向了一名了解幼儿的老师这为我以后的工作打下了坚实的基础。实习对我们来说真的是一个很好的机会不仅可以看清楚自己的能力更可以找到和书本上完全不一样的知识面。园长根据我的实际情况和幼儿园的实际情况把我安排在中一班由中一班的班长张慧老师带我一个多月的实习生活使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶
11、段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别同时也认识到了作为一个幼儿教师除了做好幼儿的教育工作外如何做好与保育教师及家长的配合工作也具有同样重要的地位。俗话说:万事开头难。刚进园的时候我感到了很大的困难毫无工作经验的我面对这些性格迥异的孩子们我觉得毫无头绪。每天早上我都会面带微笑和全托、白托的孩子们打招呼但是由于我是新老师很多小朋友不愿意主动和我打招呼所以每次我都是主动和小朋友沟通和他们说一些表扬他们的话他们才愿意和我打招呼经过几天的沟通慢慢的小朋友们终于愿意主动和我打招呼了这让我感到很有成就感。经过一个星期的实习我已经大致了解了班级一日常规活动班上的小朋友也都认识了和小朋
12、友也相处得挺愉快的。因为是全托班每天晚上小朋友吃完饭后就是玩桌面玩具、看动画片这个时候我就会静静的坐在一旁看着她们看着他们开心的玩认真的投入到动画片里面虽然有点无聊但也是一件很幸福的事。在接下来的每一天里我都会认认真真的做好自己的每一项工作微笑面对每一位幼儿。首先是保育工作;我虚心的请教班上的老师和阿姨学会保教结合积极配合他们工作。户外活动时提醒幼儿注意安全;根据天气变化及时提醒幼儿增减衣物;洗手时提醒小朋友要把衣袖卷起来以免弄湿衣袖;吃饭时提醒小朋友安安静静的吃以免呛到。我尽自己的努力照顾好每个小朋友的生活让孩子喜欢呆在幼儿园在幼儿园中健康的成长。然后就是教育工作作为一名教师首先上好课是最基
13、本的要求。在实习之前我也参加过试教活动但真的的幼儿教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师这中间需要付出很多的努力。当我认真的写好一份教案给指导老师审批认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后我以为那节课可以上的很好了但事实却不是这样。上课时间的把握各个步骤的衔接幼儿情绪的调动课堂秩序的维持等不确定的因素对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。还记得第一次上课时由于对幼儿了解得少对于幼儿的意外答案和突发行为和语言不能迅速地灵活地应答和处理也没有整好班上的常规语音语调、动作都不够夸张没有很好的吸引小朋友的注意力所以第一次上课上得非常不理想。但是课后
14、我认真的反思了教学活动中存在的问题请指导老师给我评课然后总结经验吸取教训虚心听取其他老师的意见和建议经过多次实战后我组织的教学活动一次比一次有进步这让我感到很有成就感。我很高兴能够跟中一班的小朋友及几位优秀的老师和阿姨们共同度过了一个多月的时间小朋友们可爱极了给我带来的是无尽的欢乐而几位老师和阿姨的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是张慧老师她上的课很生动有趣、语言动作等各方面都能很好的吸引小朋友们的注意看了她的课从她的课上我学到了很多让我受益匪浅。在实习期间她很认真的阅读我的教案听取我的想法在我上完课后她会主动地找我谈话指出我的不足使我能不断地改进。我把在实习期间的点点滴滴串联起来在这样短暂
15、的一个多月时间里我的观念我的心态我的能力都在逐渐地发生变化从中也领悟到作为一个新教师一定要要时刻一种学习的态度来对待自己的工作注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的并借鉴她们好的方面及时吸取教训并改正自己的不足不断提升自己的能力。在实习期间我认识到了要成为一名合格的幼儿教师除了要有良好的教学经验外最重要的是具备良好的职业道德幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情需要幼教工作者对幼儿有耐心细心爱心责任心。经过这次实习让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。通过这次实习我看到了自己的很多不足也学到了很多书本上学不到的知识。在今后的日子里我将会继续努力不断完善自己的
16、不足提高技能水平。这一个多月的实习不仅是我人生中一段珍贵的回忆更是我另一段人生的起点我相信在未来的路上我会做得更好。幼儿园教师实习工作心得总结精选范文三12月的工作很快结束了在班内老师的努力下在园领导的关心下我班顺利完成了12月的工作任务并取得了一定成绩现做以下总结。一、日常工作的完成12月班上的老师能团结协作相互支持配合处处以班工作为重把幼儿的一日生活、学习、游戏、家长工作放在首位认真完成园内布置的各项工作一学期的工作能有计划地开展和落实收到了良好的工作效果。各位老师工作踏实能吃苦老师间相互配合与协调还经常帮助保育员做些卫生工作不分你我不计较得失。在业务上能认真钻研虚心上进能热情为家长服务。
17、二、教学工作的完成我们结合幼儿的年龄特点和实际水平制定了较合理的学期教学目标做到分步实施平时能认真理会规程精神并有计划地落实在教学活动中注重为幼儿创设良好的教育环境发挥幼儿主体性注重培养幼儿的学习兴趣和学习习惯发挥幼儿的想象力、创造力考虑到在教学活动中促进幼儿的全面发展。本学期我班幼儿在多方面得到了锻炼和发展在许多方面有了明显进步。三、班级特色活动的开展情况我班的特色是盘纸活动首先我们从培养幼儿的兴趣入手制定有效的活动计划创设室内环境提供丰富多彩的操作材料。内容的选择从简单到繁琐由浅入深。为了让幼儿对盘纸产生兴趣并从盘纸过程中产生自信体验成功。我们耐心地教幼儿如何搓纸盒和盘纸如何将纸条盘紧粘贴
18、好。教幼儿如何抹胶等等。让不同能力的幼儿在同一时间内都能完成盘纸作品。提供难难易不同的半成品引导幼儿选择从而使幼儿在每次盘纸活动中都能体验到成功的快乐。在我们的精心安排下班内的盘纸搓纸成为了幼儿最喜爱的活动之一每次活动都有不同的新收获。幼儿在特色活动中也得到了多方面的锻炼。四、12月全园的重要工作为迎接全市开放活动我班的老师团结一心奋斗拼搏加班加点付出了艰辛的努力为开放活动做好了各项准备为了做好开放课老师们相互协调相互帮助精心设计和准备了书写半日活动方案。在开放过程中收到了良好效果。在开放之前老师们两次对十多名家长开展动员工作使家长能够积极配合支持班内的工作。班内当时的工作也得到了家长的理解并
19、且使班内各项工作能顺利有秩序地进行。为了迎接开放老师们布置室内环境制作玩教具培养幼儿的常规付出了许多努力。在班上加班加点周六周日还来班上加班布置环境为开放活动作了多项准备体现出教师的工作热情和全局观念并为开放活动做出了应有贡献。保育工作中老师们任劳任怨打扫室内卫生配合管理幼儿的一日生活配合班级的教学工作经常加班加点周六周日还主动来园加班为开放活动付出了艰辛的努力。并在这次大的活动中得到了锻炼丰富了自己的视野增加了工作经验。为日后开展工作打下了良好基础。总之在开放活动中增加了老师们工作的凝聚力也体现出了老师们极大的工作热情和无私的奉献精神并通过开放活动促进了多项工作的开展。幼儿的活动常规扎实家长
20、工作效果好为这次开放活动打下了良好基础。幼儿园教师实习工作心得总结精选范文四一个多月的实习生活使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师除了做好幼儿的教育工作外如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务一门值得重视的学问。陈
21、向群老师很会利用机会对幼儿进行随机教育把有计划的教育和随机教育相结合。如我们班有两个小朋友浪费洗手液陈老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的不能浪费并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。我在见习初期的时候看到小朋友椅子放得不整齐我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所不管当时在做什么活动我都以为应该让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们可事实却并非如此。经过陈老师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做不能养成良好的行为习惯
22、。我的行为的出发点是关爱幼儿但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺这把尺其实就是教师坚守的原则这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。小朋友们都非常天真可爱我很爱他们很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具箩到室外自由活动的我会趁这个机会和他们玩成一片和他们聊天。我会扮演小偷小朋友就拿着超人的玩具开着”;警车”抓我。我试着让自己变成小朋友融入他们的生活这样我才会获得他们的欢心才会得到他们的信任和依赖。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话命令他们做事。相反地我把自己当作他们的朋友来督促他们做事。甚至
23、有时候我把他们的话当儿戏哄他们。有一次姚清乐请求我教她折花我不以为然地答应了因为我以为她很快就会忘记但是她记得很清楚而且每天都追着我问什么时候教她。我觉得很惭愧因为我伤了一个纯真幼儿的心我没有说到做到失信于幼儿我想是不可能令幼儿信服的。于是我郑重地向她道了歉并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿对幼儿要讲信用。我很庆幸能够跟中一班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了一个多月的时间小朋友们给我带来的是无尽的欢乐而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是陈向群老师她的音乐课让我打开眼界受益匪浅。在实习期间她很认真的阅读我们的教案听取我们的想法并提出自己的意见。我们上完课后她会主动地找我们谈话指出我
24、们的不足使我们能不断地改进。在实习期间最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后我以为那节课可以上的很好了但事实却不是这样。上课时间的把握各个步骤的衔接幼儿情绪的调动课堂秩序的维持等不确定的因素对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。我把在实习期间的点点滴滴串联起来在这样短暂的一个多月时间里我的观念我的心态我的能力在逐渐地发生变化从中也领悟到作为一个新教师一定要戒骄戒躁要时刻一种学习的态度来对待自己的工作注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的并借鉴她们好的方面不断提升自己的能力。这是一个成
25、长的过程也是必经的过程如果自己的态度谦虚观察仔细吸收得当那么就一定能够取得进步得到提高和发展。而且新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼儿经常会这样说:“我喜欢某某老师她唱歌可好听了!”;我喜欢某某老师她跳舞可好看了!”等等。可见拉近与幼儿的距离建立自己的个人魅力技能技巧也是一个很好的途径。同时教师还鹦哥做到言而有信说到做到遵守诺言不应该唬弄幼儿只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说:“在幼儿园里教师树立形象要做到说一不二对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如在活动中有活动规则;在游戏中有游戏规则教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你而是提出的要求必须遵守。”可见在建立个人魅力和树立良好形象方面要注意的是生活中的点滴和细微之处要讲求原则和耐心而不是靠几节成功的课因为这并不是短时间内可以做到的。幼儿园教师实习工作心得
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