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文档简介

1、无失真传输系统一、实验目的1、理解无失真传输的概念2、理解无失真传输的条件二、实验内容1、观察信号在无失真系统中的波形2、观察信号在无失真系统中的波形三、实验仪器1、信号与系统实验箱一台2、系统频域与复域的分析模块一块3、20M 双踪示波器一台四、实验原理1、什么是无失真传输无失真传输是指响应信号与激励信号相比,只是大小与出现的时间不同,而无波形上的变化。设激励信号为f(t) ,响应为y(t) ,可知y(t)=Kf(t-t0)。2、如何实现无失真传输为满足 y(t)=Kf(t-t 0)(1)这一条件,其频域上的关系应满足(2)1从信号与系统的观点看, 信号在通过系统时, 系统相当于一个频谱变换

2、器,由系统的无失真条件可知,只有当系统频谱(3)时系统才能对输入信号做到无失真传输,由(3)式可知,为使信号在通过线性系统时产生任何失真, 系统频率复频特性必须在信号的全部频带内为一常数,相频特性应为一通过原点的直线。3、实际无失真系统实际电路中,可使R1、R2 、C1、C2 中的之一固定,第四个元件函数可调,以满足 R1C1 =R 2C2 ,本实验采用电阻可调。五、实验测试点说明1、测试点分别为:“输入”:模拟信号的输入。“输出”:模拟信号经过系统后的输出。“GND ”:与实验箱的地相连。2、调节点分别为:“失真调节”:调节此电仪器,可以观察信号失真的过程。六、实验步骤2( 1)将“系统频域

3、与复域分析模块”插到实验箱上。( 2)将上述模块上的电源接入插孔,用导线与实验箱上的电源输出插孔对应相接。( 3)将“常用信号分类与观察模块”上的输出插口与“系统频域与复域分析模块”上的无失真传输系统的输入插口相接。( 4)示波器面板上的两个“VOLTS/DIV ”旋钮均打到“5”, “ TIME/DIV ”旋钮打到“ 10ms ”位置,按下“ 10MAG ”按钮。( 5)示波器面板上的“ MODE ”转换开关打到“ CH1 ”,其余旋钮及开关均保持平常的测试位置。( 6)打开示波器电源,打开实验箱电源,按下“常用信号分类与观察模块” 区中的三个电源按钮 SP1、SP2 及 S5 ,把实验箱最

4、左上角的模块上的“ +12V ,-12V , GND ”和“复域分析模块”上的相对应的“+12V ,-12V ,GND ” 用导线连接上,可以看到实验箱左上角的 4 个二极管以及“复域分析模块”上的 2 个二极管发光。( 7)用双踪示波器上的一根电缆测试线将 CH1 与“复域分析模块”上的输入相接,另一根将 CH2 与输出相接。( 8)按下“常用信号分类与观察模块”区中的方波信号按钮,调节示波器上的“ SWP.VAR”旋钮,使之能很方便地看到测试信号。( 9 )将示波器上的“ MODE ”开关打向“ CH1 ”,观察输入信号,然后再打向“ CH2 ”,观察输出信号。若输出信号波形相对于输入信号

5、有失真,可调节无失真系统上的电位器调节旋钮, 直到输出无失真。( 10 )为进一步观察无失真传输系统的特性,可将“常用信号分类3与观察模块”上的“钟形脉冲”按钮按下“CH1 ”通道上的“ VOLTS/DIV ”打向“ 2”“CH2 ”通道上的“ VOLTS / DIV ”打向“ 1” “DIV TIME/ ”打向“ 5ms ”“MODE ”开关打向“ DUAL ” 七、实验结果及数据处理:方波无失真图失真方波图像正弦波无失真图失真正弦波图像因为 K等于输出电压与输入电压的比值。即,图像最大幅值的比4值。由无失真图像可以得出:k=0.5VOLTS/DIV 为2V波形输入 (波形所占格数 )输出(波形所占格数)方波2.52.5/2正弦波2.52.5/2K=V 出/V 入=2.5/5=0.5八、讨论与分析:经过这个实验我发觉实验课和理论有很大的差距。 在实验课上不仅是对我们知识的检测, 还考察了我们动手能力。 我们在一次一次的实验中,一次次的发现自己的不足。 慢慢的我们的动手能力和理论知识才能结合起来,更早的走入社会

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