2021年八年级化学上册期末考试题（汇编）

1、2021年八年级化学上册期末考试题（汇编）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、将呼出的气体与空气相比较，含量明显降低的是（ ）a稀有气体 b氧气c二氧化碳 d氮气2、生活中的自来水通常用氯气(cl2)进行杀菌消毒处理，发生反应的化学方程式是cl2+ h2o=x+hclo。则x的化学式为（）ah2bclhchcldclo23、下列关于能源的说法不正确的是（）a氢气是 21 世纪的理想能源b科技发展可促进能源的开发利用c煤、石油和天然气都属于可再生能源d能源结构向多元、清洁和低碳方向转型4、如图所示

2、，将过氧化氢（）溶液滴入瓶中，下列现象描述正确的是（ ）a气球缩小，红墨水左移b气球缩小，红墨水右移c气球不变，红墨水右移d气球胀大，红墨水左移5、下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（）a液体喷出b污染试剂c酒精溅出d读数偏大6、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（）a氧气 b二氧化碳 c氮气 d稀有气体7、我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化镓发光二极管（简称led）技术，已广泛用于照明、显像等多个领域。氮和镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如下图所示，下列说法正确的是（）a镓元素位于第三周期，属于金属元素 b镓原子核内有31个中子c镓的相对

3、原子质量是69.72g d氮化镓的化学式为gan8、日常生活中的下列现象，没有发生化学变化的是 （）a食物腐败 b绿色植物光合作用 c矿石粉碎 d铵态氮肥与熟石灰混合施用9、下列生活中的做法，不利于节约用水的是（）a用淘米水浇花b用洗过衣服的水冲马桶c隔夜的白开水直接倒掉d洗手打肥皂时暂时关闭水龙头10、下列关于过滤操作的叙述不正确的是（）a滤纸的边缘要低于漏斗口 b液面不要低于滤纸的边缘c玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 d漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁11、化学上把“生成新物质的变化称为化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是（）a“新物质”是指自然界不存在的物质b“新物质”就是与变化

4、前的物质颜色，状态有所不同的物质c凡是变化过程中有明显现象产生，说明此变化过程中一定有新物质生成d“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质12、下列仪器对应的名称正确的是（）a 长颈漏斗 b试管夹c滴瓶 d蒸发皿13、一天一个苹果，医生远离我。刚刚削了皮的青苹果果肉略显浅绿色，当暴露在空气中一段时间后，果肉的颜色由浅绿色变为黄色，这与空气中的哪一种物质有关（）a氮气 b氧气 c二氧化碳 d稀有气体14、中华传统文化博大精深。下列古诗中不涉及化学变化的是（）a日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川b爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏c粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间d春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

5、15、如图所示，等体积的 a、b 两集气瓶内充满了空气，燃烧匙内分别盛有过量的红磷和 硫，冷却至室温后打开止水夹，可以看到（）a b 瓶中有水流入 ba 瓶中有水流ca，b 瓶中均有水流入 da，b 瓶均无水流入16、下列有关碳和碳的化合物说法错误的是（）a金刚石、石墨、c60都是碳元素组成的单质b在加热或高温的条件下，co能与许多金属氧化物反应c二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，说明二氧化碳具有酸性d水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼17、银杏果中含有银杏酸(银杏酸化学式为c22h34o3),下列有关银杏酸说法正确的是（）a从宏观上看:银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成b从微

6、观上看:银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成c从类别上看:银杏酸属于有机化合物d从质量上看:银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为11:1718、森林火灾现场救援的方法有：飞机投水、砍出隔离带、人工扑打等，其中“砍出隔离带”采用的灭火原理是（）a隔绝氧气 b降低着火点c隔离可燃物 d降低至着火点以下19、一位学生要用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转这时他应该（）a减少药品 b向右盘中加砝码c移动游码 d调节天平的平衡螺母20、推理是研究和学习化学的一种重要方法。正电子、负质子都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等，但电性相反。科学家已发现反氢原子。推测

7、出反氢原子的结构可能是（）a由一个带负电的质子和一个电子构成b由一个质子和一个电子构成c由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成d由一个质子和一个带正电的电子构成二、填空题（共3小题，共12分）1、化学用语是学习化学的重要工具。（1）请用化学用语填空：写出氦气的化学式_3个氢氧根离子_氧化铁中铁元素的化合价_（2）写出化学用语中数字“2”表示的意义2n_；2、三国演义中的赤壁之战，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃用燃烧三要素回答以下问题：(1)周瑜的士兵将“火箭”射进曹军的连环木船上，“火箭”能使木船着火的原因是_(2)起火后曹军的部分船只逃

8、脱，这些船没有被烧的原因是_(3)孔明“借”来的东风不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了_，使火势更旺3、生活中许多物质中均含有碳元素。（1）透明的金刚石、深灰色的石墨，都是由碳元素组成的_ （填“单质”或“化合物”），金刚石和石墨的物理性质差异很大，主要原因是_，但它们的化学性质相似，如都具有可燃性，试写出碳在氧气中不充分燃烧的化学方程式_。（2）形似足球的石墨烯（c60）可以用于超导、催化领域，它是由_（填“原子”或“分子”）构成的。（3）木炭、活性炭都具有_的结构，因此都具有吸附能力，请写出活性炭的一种用途_。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、为了探究燃烧的条件，甲、乙两位同

9、学分别设计了如图1、图2所示的实验装置。已知白磷和红磷的着火点分别是40、240。白磷燃烧生成的五氧化二磷是一种白色粉末，有毒，溶于水后能生成磷酸（h3po4）。实验探究一：请你根据甲同学设计的实验（装置a）图示回答下列有关问题：（1）钢片上的红磷不燃烧，是因为_。（2）烧杯中热水的作用是_、_。实验探究二：乙同学经过思考提出了问题，发现甲同学设计的实验对环境有危害，同时设计了自己的探究实验如图2（装置bcd）所示。请你回答下列问题：（3）请写出五氧化二磷与水反应生成磷酸的化学方程式_。（4）设计b、d的目的是为了探究_。（5）能验证可燃物燃烧需要o2的现象是_。2、下图是实验室制取气体的常用

10、装置。请回答有关问题：（1）实验室若用装置c制取氧气时，加入过氧化氢的液面应达到_位置（填a或b）；如果要收集一瓶纯净的氧气，应选用的收集装置是_。（2）实验室在常温下用块状的电石（化学式为cac2）与水反应制取微溶于水、密度比空气略小的乙炔气体（化学式为c2h2），同时生成氢氧化钙（化学式为ca（oh）2），由于该反应比较剧烈，必须严格控制加入水的速度，以免因剧烈反应而引起装置炸裂。电石与水反应的符号表达式为_。该实验应选用的反应装置为_，选择该装置的理由是_。该实验收集乙炔气体，应用_ 。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、现有25g石灰石样品（所含杂质既不与稀盐酸反应，也不溶于

11、水），将其放在烧杯中，加入100g稀盐酸恰好完全反应，称得反应后烧杯中剩余物质量为116.2g。请回答问题：（1）写出反应的化学方程式_。（2）反应生成二氧化碳的质量为_。（3）列出根据已知条件求解石灰石中参加反应的碳酸钙质量（x）的比例式_。（4）样品中碳酸钙与杂质的质量比为_（最简整数比）。2、取200g某变质的naoh溶液(含有na2co3)，逐滴加入稀盐酸至过量，测得生成气体质量与所加稀盐酸质量关系如图所示，请回答下列问题：(1)该溶液中na2co3的质量为多少克？(2)求所用稀盐酸溶质的质量分数。参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、b2、c3、c4、a5、c6、c7、d8、c9、c10、b11、d12、b13、b14、a15、b16、c17、c18、c19、a20、c二、填空题（共3小题，共12分）1、he 3oh- 2个氮原子 2、提供热量，使木船温度达到其着火点 移走了可燃物 充足的氧气3、单质 碳原子的排列方式不同 2c+o2 2co 分子 疏松多孔 防毒面具、冰箱除味剂、除装修甲醛（合理即可）三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、温度未达到红磷的着火点 加热 隔绝氧气 3h2o + p2o5 = 2h3po4 可燃物燃烧需要温度达到着火点