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文档简介

1、(安全血液和血液制品)考核大纲卫生部办公厅公布国家医学考试中心印制2002.5使用说明【一】每个培训的对象均应通读安全血液和血液制品全套教材。【二】采供血机构各岗位应按卫生部办公厅“卫办医发200241号规定,精读相应的部分。一血站1、类:献血组织人员、采血人员和治理人员,精读导言册,第一册。2、类:检验、质量操纵、血液研究等人员,精读第二册,第三册,导言册的第四章质量和质量保证。3、类:血库、成分制备等人员,精读导言册、补充教材成分输血。4、类:与采供血业务相关的后勤人员,精读导言册。二单采血浆站1、类:采浆人员和治理人员,精读导言册,第一册。2、类:检验、质量操纵人员,精读第二册,第三册,

2、导言册的第四章质量和质量保证。【三】本大纲划线部分为泛读部分;未划线部分的为精读部分。1导言册1.1本册简介略1.2专业守那么1.2.1采血部门护理人员的职责1.2.1.1采血部门护理人员的职责1.2.1.2六条护理人员职责1.2.2病理实验室技术人员职责1.2.2.1病理实验室技术人员的职责1.2.2.2技术人员四条职责1.2.2.3参与医务人员诊断时,技术人员应做的工作1.2.2.4医生和技术人员发生摩擦的缘故泛读1.2.2.5医生申请用血发生不规范行为时技术人员应做的工作1.2.3保密原那么1.2.3.1明确在输血日常工作中确保机密的责任人1.2.3.2在输血日常工作中涉及机密的对象和内

3、容1.2.3.3明确在正常情况下或有些情况下将化验结果告知献血者或患者的责任人泛读1.2.3.4所有临床和实验记录保密工作应做到的四个方面1.2.4行为和着装标准1.2.4.1所有从事血液采集、制备、检验人员的行为标准1.2.4.2所有从事血液采集、制备、检验人员所接触人的范围及行为方式1.2.4.3护理和技术人员的着装标准1.2.5专业组织泛读参考英国医学实验科学研究院职业规范,清晰你所在的血液中心或中心血站制定的实验室职业规范泛读1.3安全规程1.3.1安全职责1.3.1.1血站或实验室专职负责安全的人员的安全职责1.3.1.2实验室每位操作者的安全职责1.3.2认清危及安全的潜在因素1.

4、3.2.1不应在实验室内采血的理由1.3.2.2采血人职员作时面临的要紧危险因素1.3.2.3污染的针头的正确处理措施1.3.2.4实验室人职员作时面临的要紧危险因素1.3.2.5实验室安全准那么的要紧内容1.3.2.6实验室布局对安全的妨碍1.3.3工作服和防护装置1.3.3.1采血部门工作人职员作服的要求1.3.3.2实验室工作人员和进入实验室的工作人员防护工作服的要求1.3.3.3实验室的防护装置1.3.4血液从流动采血点至血库的运输1.3.4.1血液从流动采血点运至血库的要求1.3.4.2发生血液泄漏时的处理措施1.3.5标本的发送泛读1.3.5.1安全邮寄标本的差不多规程泛读1.3.

5、5.2打开收到的邮寄标本的要求泛读1.3.6实验室废弃物的安全处理1.3.6.1将实验室废弃物分为传染性和不具备传染性两类的好处1.3.6.2实验室废弃物理想的处理方式1.3.6.3玻璃器皿和其它容器的处理方法1.3.6.4以掩埋法处理废弃物的要求:少量废弃物时;大量废弃物时1.3.6.5具有传染性血液的理想的处理方法1.3.6.6没有条件焚烧具有传染性血液时的处理方法1.3.6.7没有条件高压消毒具有传染性血液时的处理方法1.3.6.8既没有条件高压消毒又没有条件焚烧具有传染性血液时的处理方法1.3.6.9化学物品废弃物处理考前须知1.3.7消毒规程1.3.7.1采血场所需要消毒的物品1.3

6、.7.2实验室的消毒的时机1.3.7.3清洁和消毒的先后次序1.3.7.4消毒剂的作用时间1.3.7.5有机物对一些消毒剂的消毒效果的妨碍1.3.7.6用氯元素消毒剂时的考前须知1.4质量和质量保证1.4.1质量1.4.1.1WHO在1993年血站质量保证纲要指南中的质量定义1.4.1.2产品的定义1.4.2质量的需要1.4.2.1实验室质量发生差错对患者存在潜在危险的五种情况1.4.3质量保证和质量操纵1.4.3.1质量保证的概念1.4.3.2质量操纵的概念1.4.3.3引入质量系统差不多的四个差不多步骤1.4.4标准操作规程1.4.4.1标准操作规程定义1.4.4.2采供血机构标准操作规程

7、的覆盖范围1.4.4.3执行SOP的意义泛读1.4.4.4制定SOP应包括的差不多内容1.4.4.5SOP修改的必要性和修改程序泛读1.4.5记录和记录的保存1.4.5.1记录应包括的内容及重要性1.4.5.2填写个人献血记录表卡的作用1.4.5.3记录应包括所有献血者的意义1.4.5.4献血中记录应包括的内容1.4.5.5实验室检测记录包括的内容1.4.5.6对每份献血记录应注意的问题1.4.5.7血液的使用记录包括交叉配血或废弃记录1.4.5.8记录保存的差不多要求1.4.5.9记录销毁的差不多要求1.4.6质量监督1.4.6.1质量监督的意义泛读1.4.6.2质量监督的两个要紧方面1.4

8、.6.3实验室检查结果的意义1.4.6.4设备检查应作到的两个方面1.4.7质量审核泛读1.4.7.1质量审核在质量保证系统中的作用泛读1.4.7.2审核跟踪内容泛读1.4.8质量职责1.4.8.1明确血液中心每位职工、高级职员及质量保证部门内特别职员的质量职责1.5血液和血浆的安全贮存1.5.1安全贮存的重要性1.5.1.1血液贮存的正确的温度范围1.5.1.2临床红细胞输注的要紧缘故泛读1.5.1.3决定红细胞携带和输送氧气能力的因素泛读1.5.1.4保持红细胞活力的最重要的物质泛读1.5.1.5全血或红细胞贮存在冰箱内的理由1.5.1.6对全血或红细胞贮存温度设立下限的理由1.5.1.7

9、新奇冰冻血浆FFP的制备要求1.5.1.8新奇冰冻血浆的贮存要求1.5.1.9新奇冰冻血浆保存在-20或更低的温度下的理由1.5.2冷链1.5.2.1冷链的作用泛读1.5.2.2冷链的两个要素1.5.3血液的贮存1.5.3.1幸免不必要的开启冰箱门的意义泛读1.5.3.2血液贮存在冰箱中需要注意的事项1.5.3.3血液保存设备内温度监控的方法1.5.3.4注意家用冰箱内的“热点”和“冷点”泛读1.5.4血液的运输1.5.4.1血液运输前的检查项目1.5.4.2血液从冰箱取出,运输过程中正确的保持温度范围1.5.4.3采纳隔热箱保存运输中的血液需要注意的地方1.5.5血库内血液的同意1.5.5.

10、1当血液从血站或其它医院运抵至血库时,应该记录温度并检查血液1.5.5.2当血液抵达血库,温度超过10时决定血液是否废弃的原那么1.5.6血库或医院的运输1.5.6.1血液从血库发出时应记录发出的时间1.5.6.2血液在血库或医院内运输时的考前须知1.5.6.3血液预热时的考前须知1.5.7血浆的贮存和运输1.5.7.1贮存血浆的冷冻箱的温度的监控1.5.7.2融化和复冻过的新奇冰冻血浆必须废弃泛读1.5.7.3运输新奇冰冻血浆的温度要求1.5.7.4以冷藏箱运输血浆时,冷藏箱中冰的数量要求泛读1.5.7.5融化新奇冰冻血浆的温度要求1.5.7.6对融化冰冻血浆水浴箱的温度操纵方法的要求1.5

11、.7.7超过37对血浆中凝血因子和蛋白质的妨碍1.5.7.8融化后的血浆的保存温度和最长保存时间1.6冷链设备的保养1.6.1冰箱的保养1.6.1.1冰箱放置的正确位置1.6.1.2放置冰箱的室内环境1.6.1.3冰箱每天应例行的操作项目1.6.1.4冰箱每周应例行的操作项目1.6.1.5冰箱除霜极重要的一点1.6.1.6冰箱每月应例行的操作项目1.6.1.7检查冷冻箱的操作方法1.6.1.8冷冻箱只需检查高温度报警器的缘故1.6.2识别和排除故障1.6.2.1血库使用家用冰箱发生故障的排除方法1.6.2.2血库使用血液贮存专用冰箱发生故障的排除方法1.6.3断电1.6.3.1配备备用电源的缘

12、故1.6.3.2在发生断电和设备故障时搬动贮存的血液的时机1.6.3.3必须清晰你所使用的冰箱和冷冻箱温度升高需要的时间延迟时间1.6.3.4制定断电或故障发生的应急计划的必要性1.6.3.5了解家用冰箱在室温+20时的平均延迟时间1.6.3.6了解冰箱和冷藏箱升温延迟时间的目的泛读1.6.3.7血库在断电或设备故障时应具有的书面使用指导内容1.7常用试剂的配制1.7.1通用要求泛读1.7.1.1使用纯的原料包括水配制泛读常用试剂1.7.1.2精确计量所使用的液体的体积和溶质重量泛读1.7.1.3计量液体体积的玻璃量筒杯的要求泛读1.7.1.4称量溶质的天平应定期校准泛读1.7.1.5对配制的

13、常用试剂进行清晰标识泛读1.7.2硫酸铜溶液泛读1.7.2.1硫酸铜溶液的用途泛读1.7.2.2硫酸铜溶液用于男女献血者的比重不同泛读1.7.2.3硫酸铜溶液使用之前需要进行比重测定泛读1.7.3杀菌溶液1.7.3.1静脉穿刺前对献血者手臂消毒的重要意义1.7.3.2确保配制的消毒液本身不被细菌污染的措施1.7.4生理盐水溶液泛读1.7.4.1生理盐水在红细胞血清学试验中的作用泛读1.7.5消毒溶液1.7.5.1消毒液的作用1.7.5.2消毒液在采供血机构常见应用范围1.7.5.3次氯酸钠溶液是特效的抗病毒消毒液1.7.5.4为确保消毒剂的消毒效果应注意的事项1.8库存治理1.8.1耗材1.8

14、.1.1一个有效的贮存治理系统需做到的工作1.8.1.2在无法操纵的情况下导致物品不充足时的处理方法泛读1.8.1.3保证库存治理系统运行顺利的因素1.8.2库存卡1.8.2.1库存治理的差不多要求1.8.2.2使用库存卡的好处1.8.2.3明确库存卡的保管、登记人员1.8.2.4了解库存卡的八项差不多内容1.8.2.5记录库存最低物品量的必要性1.8.2.6两种物品以相同的数量/体积生产或供应,也应有各自库存卡的缘故1.8.2.7库存卡的库存记录部分对每次发货、定货和到货都要登记的内容1.8.2.8了解库存卡系统在许多方面的用途泛读1.8.2.9库存卡归档保存的方式和作用1.8.3订货1.8

15、.3.1一份正确记录的库存卡使订货数量和日期的决定变得容易的缘故1.8.3.2了解有些物品的有效期对订货数量的作用1.8.3.3订货方式和种类1.8.3.4.适合大量订货的条件1.8.3.5长期订货的概念和好处1.8.3.6按需求订货的好处1.8.3.7三种订货方式的优劣性1.8.4库存检查1.8.4.1检查的必要性1.8.4.2物品检查可能显示库存卡上的记录数量和实际数量不一致的缘故1.8.4.3进行库存检查采取的程序1.8.4.4假如没有库存卡或其它记录方式,物品检查不能发明的问题2安全献血2.1 本册简介略2.2 确定低危献血者2.2.1献血者类型2.2.1.1掌握不同献血者的分类。泛读

16、2.2.1.2泛读掌握家庭或家庭替代献血者献血的优缺点。2.2.1.3掌握有偿献血的缺点。泛读2.2.1.4掌握无偿献血的优点。泛读2.2.1.5了解或掌握各种献血类型所占比例的计算方法。泛读2.2.1.6掌握两种确保献血者安全的方法。2.2.1.7明确治疗性采血术的定义和自身献血定义。2.2.2确定不宜献血者2.2.2.1掌握三种不能成为合格献血者的缘故。泛读2.2.2.2掌握危险行为定义,明确最常见的七种危险行为,了解危险行为对输血的妨碍。泛读2.2.3固定的无偿献血者2.2.3.1明确固定的无偿献血者定义。泛读2.2.4自检不合格退出或延期献血2.2.4.1了解主动退出的定义和主动延期的

17、定义。2.2.4.2了解向献血者或情愿献血者详细解释危险行为的意义。2.2.4.3了解保密性弃血的定义。泛读2.3估算血液需求量2.3.1.1掌握三种估算血液需求量的方法和估算所需献血者的方法。掌握其他还需考虑的因素。2.4献血者的教育、动员和招募2.4.1掌握献血者教育、动员和招募的目标。2.4.2掌握宣传教育效果评估指标。2.4.3了解对宣传材料进行评估的方法,了解口头与书面资料宣传的优缺点。了解献血教育的方法和讲演前的预备。泛读2.5组织采血2.5.1了解或掌握固定采血站或流动采血的计划、组织、评价以及采血、采血器材、临时贮存等血液安全的知识和技术。2.5.2掌握冷藏运输血液的要求和条件

18、。泛读2.5.3掌握血液保存的温度要求。泛读2.5.4了解玻璃瓶采血的潜在危险。泛读2.6献血者的选择2.6.1掌握献血者筛选的三个组成部分。2.6.2掌握对献血者有潜在危险的因素。2.6.3掌握对受血者有潜在危险的因素。2.6.4了解或掌握对献血者在献血前的健康咨询和差不多健康检查。泛读2.6.5了解献血前咨询的必要性,了解标准格式调查表进行献血者病史调查的优点。泛读2.6.6掌握监控献血者筛选工作的指标;了解为达到指标所要开展的工作。2.7献血者护理2.7.1掌握对献血者产生不愉快经历的各种情况。泛读2.7.2掌握新老献血者的一些要紧区别特征。2.7.3掌握献血后献血者保护自己的措施。2.

19、7.4掌握献血的轻、中、重度副反应及其应采取的措施。2.7.5了解对献血者资料保密的必要性、益处及措施。泛读2.7.6了解献血后的通知和指导。2.8献血者的记录2.8.1掌握献血登记记录的内容。泛读2.8.2掌握献血登记记录的使用。2.8.3掌握献血统计的重要内容和意义。泛读2.8.4了解固定献血者的标准。2.9献血者的保留和动员再次献血2.9.1掌握献血者保留和动员再次献血的要点。泛读2.9.2掌握理想献血者的要求;掌握增加、维持固定、低危献血者的措施。泛读2.9.3了解或掌握对献血者作医学追踪调查的方法。2.9.4掌握献血者失去联系的可能缘故及能够采取的措施。泛读2.9.5了解有关促进无偿

20、献血的公共关系工作。泛读3HIV和其它传染病原体的筛选确3.1本册介绍略3.2传染病与传染性病原体3.2.1传染性病原体3.2.1.1四种要紧的传染性病原体的差不多结构以图1、图2、图3、图4为准。3.2.1.2可经输血传播的传染病原体。泛读3.2.1.3潜伏性感染的含义及其在输血工作中的重要意义。泛读3.2.2经血传播的传染性病原体的传播传染性病原体经血传播的3个差不多条件。泛读3.2.3传染病的基础免疫学3.2.3.1抗原与抗体的概念及抗体分子的差不多单位结构。3.2.3.2免疫球蛋白的五种类型及IgG、IgM在检测中的意义。泛读3.2.3.3免疫系统的组成、免疫应答的种类及在血液检测中的

21、意义。3.2.4传染性病原体筛检的介绍3.2.4.1减少病原体经血传播的要紧措施。泛读3.2.4.2传染病标志物及其对血液进行传染病原体筛检的意义。3.2.4.3免疫力的定义3.3人类免疫缺陷病毒HIV3.3.1HIV感染的背景知识3.3.1.1HIV发明的过程3.3.1.2掌握交叉反应的概念及其在输血检测中的意义泛读3.3.2HIV的结构3.3.2.1掌握下述缩写的意义:HIV、AIDS、ARC泛读3.3.2.2HIV的差不多结构以图9为准。泛读3.3.3HIV对宿主细胞的入侵3.3.3.1HIV进入宿主细胞的途径3.3.3.2CD4蛋白可在哪些免疫系统的细胞表面发明3.3.4HIV感染和艾

22、滋病的临床表现艾滋病的要紧临床表现3.3.5HIV感染的实验室诊断3.3.5.1掌握几个概念:替代物试验、血清转化、窗口期、潜伏期3.3.5.2“窗口期”的定义及其在筛选中的意义泛读3.3.5.3哪两种HIV特异性抗体是HIV感染最好的确诊依据3.3.6HIV感染的流行病学HIV感染的高危人群泛读3.3.7HIV感染的传播HIV感染传播的要紧模式泛读3.3.8预防HIV的传播3.3.8.1防止HIV感染的传播必需依赖的两种方法3.3.8.2防止HIV传播的方法和防止经输血传播的首要方法泛读3.4HIV筛选试验的原理3.4.1献血者HIV筛选3.4.1.1最安全的献血者应具备的条件3.4.1.2

23、献血者HIV筛选的意义3.4.2试验原理3.4.2.1用于HIV抗体筛选检测的三种要紧方法及其三种方法的相同点3.4.2.2在选择最恰当的方法进行HIV抗体筛选时需考虑的因素3.4.2.3理解结果阳性/阴性、反应/无反应和可疑的含义泛读3.4.3酶标免疫试验EIAELISA3.4.3.1EIA试剂第【一】第【二】第三代区分的依据3.4.3.2抗球蛋白型EIA、竞争型EIA和夹心型EIA三种酶标免疫试验的原理的相同处与不同处3.4.3.3EIA有哪两种抗原包被方法及各自的优缺点3.4.4HIV抗原筛检夹心法EIA筛选检测HIV抗原的原理3.4.5EIA结果判断3.4.5.1理解OD值、cut-o

24、ff值和测定值/cut-off比率的含义泛读3.4.5.2理解EIA结果判断的差不多原理3.4.5.3举例说明测定值/cut-off比率在检验工作中的应用质控图、试剂灵敏度评价、试剂特异性评价3.4.6颗粒凝集试验了解颗粒凝集试验筛选检测HIV抗体的试验原理3.4.7特异性快速反应特异性快速法用于检测HIV抗体的试验原理和优缺点3.5选择HIV抗体的筛检方法3.5.1灵敏度和特异性3.5.1.1理解试验方法灵敏度和特异性的定义,列出其计算方法3.5.1.2灵敏度与特异性的关系及在选择试剂时的意义3.5.2选择一种筛检方法选择试验方法应考虑的因素3.5.3妨碍筛检工作的因素3.5.3.1维护一个

25、有效的HIV抗体筛检工作程序时需考虑哪些重要因素3.5.3.2实验室就HIV抗体筛检试验所提供的培训工作应记录哪些内容3.5.3.3可能试剂盒的用量时需考虑的因素3.5.3.4试剂盒的贮存需注意的问题泛读3.5.3.5掌握样品类型和质量对实验结果的妨碍及如何保证标本的质量泛读3.5.3.6了解质控品的种类和作用3.6抗HIV抗体筛选试验的应用3.6.1筛检方法的应用3.6.1.1差错记录应包括的内容泛读3.6.1.2掌握HIV筛检试验结果的处理程序3.6.2确证试验3.6.2.1造成一个连续的假阳性反应的因素3.6.2.2确证试验的意义3.6.2.3发送确证试验样品应注意的问题3.6.3实验结

26、果的记录实验结果的记录应包括的内容泛读3.6.4保存筛检结果在记录正确存档前需注意的问题3.6.5处理HIV阳性血样HIV抗体阳性血的处理步骤泛读3.6.6筛检试验的健康和安全方面列出常规检验工作中可能存在的不安全因素及正确的处理方法3.7质量保证3.7.1HIV抗体检测的质量要求HIV筛选实验室进行质量保证和操纵的意义3.7.2质量体系3.7.2.1建立一个质量体系必不可少地包含哪几个阶段3.7.2.2实验室质量体系的文件化记录通常有哪些内容?3.7.3标准操作规程3.7.3.1制订实验室标准操作程序时,在制造商说明书之外,还应包括的内容3.7.3.2编写标准操作程序应包括的内容泛读3.7.

27、4实验室工作记录理解“在只有一个固定职工的实验室中,为维持质量体系,在工作记录中所采取的措施”的真正含义3.7.5质量审核质量跟踪质量审核的意义3.8筛检其他传染性病原体3.8.1乙型肝炎病毒最常见的传染途径、潜伏期及检测在输血实践中的意义泛读3.8.2了解乙型肝炎病毒颗粒中的三种要紧蛋白:HBsAg、HBeAg和HBcAg3.8.3丙型肝炎检测在输血实践中的意义泛读3.8.4梅毒的传染病原体、泛读传染的自然史、实验室诊断及在输血实践中的意义泛读3.8.5引起疟疾的疟原虫种类、实验室诊断及在输血实践中的意义3.8.6了解其他可经输血传播的传染病原体4血型血清学4.1本册简介4.2血液成分与功能

28、4.2.1血液的组成与差不多功能4.2.1.1血细胞:红细胞,白细胞粒、淋巴细胞、单核细胞,血小板泛读4.2.1.2血浆:血浆蛋白、无机盐、凝血物质等泛读4.2.1.3全血、血浆、血清的概念。泛读4.2.2血红蛋白的机能、正常值。泛读4.2.3输血的缘故泛读4.2.4纤维蛋白与凝血4.2.4.1纤维蛋白与纤维蛋白原的概念4.2.4.2凝血机制质4.2.4.3血清和血浆泛读4.3血型免疫学基础4.3.1抗原、抗体4.3.1.1抗原、抗体的概念泛读4.3.1.2抗体的种类4.3.2免疫应答4.3.2.1天然抗体与免疫性抗体的概念泛读4.3.2.2两种免疫应答4.3.3红细胞抗原抗体反应4.3.3.

29、1红细胞凝集试验的两个阶段4.3.3.2细胞致敏与凝集反应的技术原理4.3.3.3间接技术证实抗原抗体反应4.3.3.4抗原抗体反应及妨碍因素4.3.3.5抗球蛋白试验、补体系统与溶血反应4.4ABO血型系统4.4.1ABO血型系统的遗传基础4.4.1.1差不多遗传规律泛读4.4.1.2基因型与表型泛读4.4.2ABO血型的鉴定4.4.2.1分型原那么正定型与反定型泛读4.4.2.2O细胞在反定型中的作用4.4.3A和B红细胞抗原的发育4.4.4ABO血型的亚型4.4.4.1A抗原的亚型分类泛读4.4.4.2血清学特点4.4.5高效价抗体IgM与IgG抗A、抗B在定型中的作用IgG抗A、B在监

30、床与输血中的作用4.4.6抗球蛋白试验4.4.6.1直截了当抗球蛋白试验的用途4.4.6.2间接抗球蛋白试验的用途4.5Rh血型系统4.5.1Rh血型在临床输血中的重要性泛读4.5.2Rh血型系统的遗传基础4.5.2.1Rh系统的差不多遗传规律4.5.2.2纯合子与杂合子的定义4.5.3Rh抗原的发育4.5.4Rh血型鉴定的重要性4.5.4.1RhD阳性的频率泛读4.5.4.2RhD阴性在临床输血的新生儿溶血病诊断方面的意义泛读4.5.5RhDu抗原4.5.5.1Du抗原的特点4.5.5.2Du型的检测确认4.5.5.3Du型和D变异型在输血实践中的意义泛读4.6配合性试验和发血4.6.1配合

31、性试验4.6.1.1配合性试验在实践中的重要性泛读4.6.1.2配合性试验要紧内容4.6.2血液申请:用血申请单要紧的血型血清学内容4.6.3患者用血选择4.6.3.1适合性输血4.6.3.2为大量输血患者选血及输注4.6.3.3给婴儿和新生儿选择及输注全血或红细胞4.6.4不规那么抗体的筛选4.6.4.1不规那么抗体产生的原理4.6.4.2输血前抗体筛选的目的泛读4.6.4.3规那么抗体筛选的要紧方法4.6.5配血配合试验的重要作用泛读4.6.6配血标签的作用和内容4.6.7血型及保证系统建立血型及保证系统的重要性及意义4.6.8紧急情况下选血和发血4.6.8.1紧急情况下选血和发血的操作程

32、序4.6.8.2血样快速定型4.6.9常规情况对血和血浆的选择,发放程序4.6.10血库工作人员发血的操作规程4.6.11输血反应4.6.11.1反应分类泛读4.6.11.2机理与要紧症状4.6.11.3实验室检查4.6.12建立和保持一个有效的记录、保存系统4.6.12.1记录档案4.6.12.2实验室资料4.6.12.3献血者定型记录4.6.12.4配合性试验记录4.6.13医院备血治理4.6.13.1医院用血和血浆的备血数量计算4.6.13.2血库收、发血数量的记录4.7血型鉴定和配血试验技术4.7.1常用的血型血清学技术4.7.1.1要紧技术与器材简介4.7.1.2三种要紧的鉴定血型方

33、法:特点、用途4.7.1.3反应强度的判定4.7.1.3.1血型鉴定试剂,用于鉴定试验的红细胞4.7.1.3.2抗血清和红细胞的保存、质控4.7.2ABO和Rh鉴定技术献血员和患者4.7.2.1试管法和微量板法4.7.2.2ABO血型的正反定型泛读4.7.2.3Du型鉴定技术4.7.3血型鉴定中遇到错误的要紧缘故4.7.3.1抗血清4.7.3.2缗钱状形成4.7.3.3血样本污染4.7.3.4脐带胶样组织液华通胶4.7.3.5自身抗体和冷抗体4.7.3.6不良技术4.7.4间接抗球蛋白试验泛读4.7.4.1用途泛读4.7.4.2操作步骤4.7.4.3导致假阳性、假阴性的要紧缘故4.7.5直截了当抗球蛋白试验泛读4.7.5.1用途泛读4.7.5.2导致直截了当抗球蛋白试验阳性的条件4.7.6白蛋白加入试验描述白蛋白加入技术的步骤4.7.7配血试验4.7.7.1要求与要紧内容泛读4.7.7.2交叉配血要紧技术4.7.7.3紧急交叉配血技术5成分输血补充教材5.1成

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