高中物理教师上半年工作总结例文5篇.doc

1、高中物理教师上半年工作总结例文5篇只有我们把心思放在学生身上处处为学生着想才能做好本职工作太多的计较只会成为阻碍。在今后的日子里我还有很多地方需要改进的例如：学习先进的教学方法继续提高课堂气氛课后更多地了解学生等等。一起来看看高中物理教师上半年工作总结范文精选5篇,欢迎查阅!高中物理教师上半年工作总结1日子过得真快转眼间一个学期就要过去了。回顾这一学期的教学工作既忙碌又充实有许多值得总结和反思的地方现将本学期的工作做一个小结：一、求实创新认真开展教学工作教学是我工作的首要任务。本学期我努力将所学的新课程理念应用到教室教学实践中立足“用活新教材实践新理念。”力求让我的物理教学更具特色提高物理教学

2、质量。我任教初二年级的1至4班的物理课程。在日常教学中我坚持做好教室教学“四认真”：课前“认真”作好充分准备“认真“设计教案并结合各班的实际灵活上好每一堂课尽可能做到堂内容当堂完成课后”认真“批改学生作业使学生对物理更有兴趣同时提高学生的探究科学水平。另外课后根据得失及时”认真&;的写些教后感、教学反思从短短几句到长长一篇不等目的是为以后的教学积累经验。同时我还主动和学生进行沟通了解学生改进教法突破学法。在教室教学我都以培养学生能力提高学生的素质为目标努力的寻找器材完成演示实验、分组实验力求让教学对学生的成长和发展起到较大的作用。二、加强学习不断提高思想业务素质“学海无涯教无止境”只有不断充电

3、才能维持教学的青春和活力。一学期以来我到七中听取了几节区级优质课评选、到_中学学习在网络上也结实了几位博友同行尤其是潘老师的教学随笔让我受益匪浅。另外我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准以及相关的文章如教育的转型与教师角色的转换、教师怎样与新课程同行等。通过学习让自己树立先进的教学理念也明确了今后教学努力的方向。平时有机会我主动参与学校的听课、讲课活动通过这些学习活动不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。三、加强反思及时总结教学得失反思本学期的工作顺利完成的同时也在思量着自己在工作中的不足：1、对于物理新课程标准的学习还不够深入在新课程的实践中思考得还不

4、够多不能及时将一些教学想法和问题记录下来进行反思;2、虽然认真学习了一些有关教科研方面的理论书籍但在教学实践中的应用还不到位做得不够细和实没达到自己心中的目标;3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多今后还要努力找出一些物理教学的特色点让自己的教学水平更进一步!高中物理教师上半年工作总结2在我读过的书籍中记得华师大叶澜教授曾说过：“一个教师写一辈子教案不必须成为名师如果一个教师写三年反思则可能成为名师。”由此可见在教学实践中应不断的进行课后总结自我反思促进自己专业成长同时也使我们的工作更搞笑和充实课后反思是教师对所授课程的一种补充。好的课后反思能够起到承上启下、画龙点睛之作用再完美的课堂教学

5、或多或少都会留下这样、那样的缺憾。如何进行课后反思课后反思要反思什么?从近几年的教学反思中归纳了几点：一、资料的反思教师的授课必先确定授课的资料是什么重点、难点如何把握时间和资料如何合理的分配。但在一堂课或一个单元的教学过程中往往会出现深度与浅度相差悬殊师生互动交流并非融洽教法与学法相脱节的现象发生。透过对一堂课或一个单元的课后反思就能够避免一些不必要的失误可对下一知识点的教学产生催化的作用。如我在讲授九年级“压强和浮力”一章的资料时在讲授压强时透过练习让学生从中了解密度均匀、高度相同、粗细均匀的物体在平面上产生的压强与其底面积无关。这样在液体压强的教学中对液体压强的大小与液体的高度和密度有关

6、而与液体的多少无关的认识有了一个铺垫的作用对液体压强的计算公式也有了一个说服作用。二、人的反思教学的本质是师生交往的过程是师生透过课堂对话在交往与沟通活动中共同创造好处的过程。因此课堂教学的好与差在很大程度上取决于参与教学活动的人。教学活动中师生的主角是否投入师生的情感交流是否融洽学生是否愉快地投入课堂的全过程、是否深切地感受学习活动的全过程并升华到自己精神的需要是检验的标准。在大气压强的教学中我先设计了几个问题：你感受到大气压的存在了吗?你能证实它的存在吗?它的大小受哪些因素影响呢?使学生自始至终都兴趣盎然精神饱满地投入学习在反思中要回想教师、学生是否到达教学设计的情感状态是否有更有效地途径

7、发展创造精神和创新潜力。三、方式的反思授课方式的反思是反思的重中之重。它包含课堂环境条件(或是课堂氛围)是否让参与教学活动的人产生用心向上的情绪是否提高、增强人的活动潜力教师激情是否高涨学生学习热情是否高亢怎样样才能创造既有舒适感又有生活情调的高雅活动场所。同时资料怎样处理顺序如何调节、语言怎样运用教学手段如何利用课堂结构如何布局学生兴趣怎样激发师生互动交流平台怎样构建等都是我们反思的资料此外物理学科的特点确定了物理教学有别于其他学科。重视物理作业的多元化及时段性也是我们要注意的资料之一。物理作业是多元化的有计算型、简答型的练习有探究实验及实验报告有资料查询、有调查报告等等。无论是教师还是学生

8、都比较重视传统型的习题练习较忽略探究实验、调查报告等等。这几年的物理中考中有超多的文字表述题很多老师头痛学生的表述潜力太差。因此教学中教师惟恐学生说不好所有问题的答案都由老师代替。其实你越是不放心不给他们锻炼的机会这类作业他们越作不好。能够说是对症下药是良方这类作业的布置需注意时段性相应的物理规律学习后及时的布置这类作业然后立即让学生口述对于表达好的表扬对于差的多鼓励。让他们在激励中成长在成长中收获。经过了以上反思加之完善、优美的教学设计使师生的教学活动产生一种“谐振”课堂教学就会到达最佳效果教师的业务成长“百尺竿斗更进一步”。高中物理教师上半年工作总结3追忆往昔展望未来为了更好的总结经验教训

9、使自己成为一名优秀的“人民教师”我现将工作状况总结如下：一、师德方面：加强修养塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上因为这是教师的立身之本。“学中为师身正为范”这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天我就时刻严格要求自己力争做一个有崇中师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范期望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率同时也是使自己陶冶情操加强修养课余时间我阅读了超多的书籍不断提中自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养力争在这一方面有更大的提中。二、教学方面：虚心求教强化自我。对于一名教师来说加强自身业务水平提中教学质量无疑是至关重要的。随着岁月

10、的流逝伴着我教学天数的增加我越来越感到我知识的匮乏经验的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛每次上课我都感到自己职责之重大。为了尽快充实自己使自己教学水平有一个质的飞跃我从以下几个方应对自身进行了强化。首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学物理教学杂志进行教学参考而且还借阅超多有关中学物理教学理论和教学方法的书籍对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。其次是从教学经验上。由于自己教学经验不足有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习力争从他

11、们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的潜力大大增强。第三是做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说学生也是老师的“教师”。由于学生理解新知识快理解信息多因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。三、学校各项活动状况：用心参与活动严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退严格遵守了学校的各项规章制度今后必须继续坚持。总之在过去的一年我取得了必须的成绩但还有一些不足之处本人在新的一年必须认真工作加倍努力争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。高中物理教师上半年工作总结4本学期本人担任高三(2、3)教学工作。在工作中坚持出全勤干满

12、点兢兢业业为人师表积极参加各类政治和业务学习努力使自己成为一个合格的教学工作者。高三物理复习课不同于一般课堂教学主要任务是：在会考复习的基础上根据高考说明对学生已学的知识进行巩固、加深、拓宽、查漏补缺使学生更加系统地掌握知识增强分析问题解决问题的能力提高学生的考试分数以备高考。现将本学期的教学工作总结如下：一、整体的教学工作安排第一个阶段：从开学到3月份完成第一轮复习。主要是在上学期的的基础上继续全面复习基础知识突出重点以重点带动全面。这一阶段的复习主要是对学生进行基础知识巩固、加深、拓宽使学生更加深刻系统地掌握知识为下阶段复习打下坚实基矗第二个阶段：从3月中旬开始进入第二轮的复习。主要是进行

13、专题复习针对在第一的基础上进行综合性训练对一些重点、热点的专题强化训练。比如：振动和波的专题、光学专题、原子物理专题、动量专题这些是高考必考的知识点且我校的学生比较容易拿到的。第三个阶段：从5月份开始：1、回归课本专门编写了一份复习提纲帮助学生查漏补缺并对所有内容排队归类参考外地资料就题目内容题目类型再拾遗补缺。2、在回归课本的同时配合综合科的老师进行综合性训练。3、=习方法主要采用讲练结合指导各种题型的解题方法训练逻辑思维能力、语言表达能力并有目标地巩固一些重点问题。二、今后教学应注意的几点通过这学期的复习发现学生中暴露出很多的问题,在此基础上进行反思认为今后的复习还应该注意以下几点:1、老

14、师要“去粗取精”精选并把握热点指导学生既会用课本知识分析时事热点又会用体现在时事中的党和政府的新理论、新观点去充实深化对热点问题的原有认识。2、要处理好基础知识复习和“热点专题课”复习的关系。“热点专题课”复习不能过早。3、要处理好讲和练的关系。热点专题要形成系列形成书面文字老师要围绕主线适当点拨精讲多练围绕热点主线设置背景材料组织各种题型对同一热点可以从不同角度用多种题型进行分析。4、特别注意学生能力的培养。高考把对能力的考核放在首要位置通过对知识及其运用的考核来鉴别学生能力的高低。考试说明中明确告诉我们要考查学生五方面的能力即：理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、

15、实验能力。5、注意物理学特殊方法的训练如：对称法、守恒法可逆思想整体与隔离矢量三角形法图像法等效法等训练。强调一题多解一法多用从中体会不同方法处理不同问题的优劣。3.重视理论联系实际题目的分析和训练。现在高考越来越重视理论联系实验能力的考查。每一章节都有这样的题目本人注意挖掘特别是电学部分这样的题目较多高考考查的比率也较高。总之高三物理复习工作是一个系统工程更好地提高高三物理的复习工作还有许多值得研究的地方。高中物理教师上半年工作总结5在一学期里本人在学校的工作安排下担任了初二2个班教学工作。一学期以来在教学工作方面尽职尽责做好本职工作。现具体总结如下：一、教学工作方面首先要认真备课认真钻研教

16、材哪些地方要详讲哪些地方可少讲都要认真思考。在物理课堂教学中扎扎实实抓好物理概念、物理规律等基础知识的教学注意讲清物理概念的定义、含义及特性等根据需要通过举例、作图等手段让学生加深对抽象物理要领的理解。对物理规律的讲解中要注意引导学生通过分析、概括、归纳等思维活动在课堂讲授中尽量列举大量的生活、生产中的实例向学生介绍现代科技知识拓展学生的视野提高认识问题和解决问题的能力。在习题讲析中注意引导学生认真审题挖掘隐含条件等。此外在习题的讲析中注意习题的实用性要结合知识考点进行练习工作总结初中物理教学工作总结。同时要求学生多看书加深对知识的理解。讲完一章后都要对该章知识进行一次知识检测。二、教学研究方

17、面在教学之前认真细致地研究教材研究学生掌握知识的方法。不断探索尝试各种教学的方法积极进行教学改革。积极参加县区教研室、及学校组织的教研活动通过参观学习外出听课等教学活动吸取相关的教学经验提高自身的教学水平。布置作业要有针对性有层次性。为了做到这点我常常上网搜集资料对各种资料进行筛选力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真分析并记录学生的作业情况将他们在作业过程出现的问题作出分类总结进行透彻的评讲并针对有关情况及时改进教学方法做到有的放矢三、加强反思及时总结教学得失反思本学年来的工作在喜看成绩的同时也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：1、对于新课标的学习还不够深入在实践中思考得还不够多不能及时将一些教学想法