家长会班主任发言稿精选5篇

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！家长会班主任发言稿精选5篇 家长会是肯定要特别严谨的，其中作为班主任发言是最重要的一项议程，接下来我为大家整理了5篇家长会班主任发言稿，欢送大家阅读! 家长会班主任发言稿1 各位家长： 大家好!首先对各位家长的光临表示热闹的欢送和诚心的感谢，您的到来就是对我们工作的支持和信任。我们今日的家长会肯定可以到达预期的效果，获得圆满的胜利!下面我主要从以下几方面和大家进展一下沟通： 一、同学状况： 1.班级详细状况 全班共有40个孩子，绝大多数孩子经过常规训练渐渐适应了小学的同学生活。班里涌现了一大批学习仔细，成果优秀的好孩子。上学期刚开头还有人打闹，这学期根

2、本没有了，这就是好的开头，我们这个集体就是一个安康、向上、好学、互帮的集体。我为我教了这样的40个孩子感到傲慢。 2.低班级同学常规要求 要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。父母可以从生活习惯着手，从培育孩子一点一滴的小事做起。我常常告知同学，要爱惜班内卫生，不乱扔纸张，看到垃圾要顺手捡拾，保证班内卫生洁净干净。在这点上大局部同学能按要求去做，使我班卫生保持良好。 学习上的常规要求，在学习上也要养成良好的学习习惯。上课仔细听讲，主动答复教师和同学提出的问题，并能把自己不懂的地方提出来让同学和教师关心解决。按时完成各项作业。做好课前预备，要摆放好学惯用具，家庭作业按时完成，自己预备明天的学惯用具，

3、特殊要削好铅笔。 二、针对期中测试，谈几点体会： 考试不是目的，是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的理解，如今要求我们家长看到试卷，肯定要理解你的孩子在这半学期的学习中存在的问题，从而更有针对性的进展今后学习的辅导。几个突出问题：马虎、不仔细，简洁、会做的题反而出错。不会检查试卷，有个别同学字迹不洁净，书写不美观。数学方面：计算不过关，不会解决生活中的问题，空间方向感比拟差等。 三、存在的问题 在看到成果的同时我也发觉了一些不尽人意的现象，比方有的同学不能在有限的时间内完成作业，回答下列问题自由任凭、没有规矩，叫起来答复又不知道怎么说等。还有我们做家长的，没有给孩子起到好作用，有当

4、着孩子的面说教师的不是，嫌教师管孩子严峻了，家庭作业留多了，您这样训练出来的孩子，他会听教师的吗?长此下去，孩子是要吃亏的。因此，我觉得只有我们教师、家长关系融洽了，教师、同学关系好了，我们的孩子才能更多地受益，他们才能更安康地成长。 四、训练过程中要留意的问题：此时我们的孩子就需要我们家长的陪伴与引领 1.是关于孩子的各方面的姿态 2.关于自理力量 3.请您肯定重视孩子的点滴胜利 教师在学校发的奖状，家长肯定要当回事，当孩子兴奋得告知你他的胜利时，您肯定要作出惊喜的样子庆贺他，这样做可以鼓舞孩子更大的进步。其实在家里，家长们也完全可以尝试这种迷人的鼓励机制。您会惊喜的发觉自己在孩子心里的“重

5、量更重了，“不听话的恼人问题也减轻了很多，您的孩子会进步得更快。 4.必需限制孩子看电视、玩嬉戏机的时间 让小孩有广泛的爱好。应当尽量培育小孩的爱好，对各种事物表示关怀，一班级正是好奇心旺盛有活力的年龄，家长可以按照孩子爱好参与各项活动，让孩子成为有独特有魅力的人。 5.不要强求孩子考总分值，但也不能放任自流，不闻不问 家长不要以分数论英雄，一班级主要是培育学习习惯，学问并不冗杂。有的家长认为一班级学问与学前班差不多，孩子都会了，您的想法很可能影响了孩子，因此班里出现了一些听讲、书写都不踏实的孩子。 6.校内平安 校内里的损害事故是家长和教师都不情愿看到的。家长怎么做呢?一是家长要对孩子进展正

6、面宣扬。首先不要损害别人，其次不要被别人损害。要叮嘱孩子时时要绷紧平安这根弦，不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手，不利于同学的安康成长，不利于同学的团结协作的话，我们做家长的肯定不能说。 7.请您做我们师生感情的黏合剂 五、在家庭中要养成良好的学习习惯 1.家庭作业，家长应当抽出一点空，给孩子检查一下，或者监视一下。 我要感谢咱们在座的各位，都能催促孩子作业。写证明也是不得已而为之。这都是针对个别同学，其实大局部同学都很仔细。这无形中也加重了您的负担，但是为了孩子的学习，让我们共同负起责任，我觉得也是值得的。 2.对教师留的任何作业都要重视。 3.读书习惯。 可以为孩子选一些关心阅读、开

7、拓视野、贴近孩子生活、图文并茂的带拼音的书籍，对进步孩子的理解力、表达力和进步读书爱好很有主动作用。我建议：每个孩子至少有一本童话书，一本儿歌，一本古诗，一本名人名言(做人做事学习励志等)，一本猜谜，一本谚语，描写动物、植物、自然等，十万个为什么，字典、成语工具书是不行缺少的。书要精挑细选，不要太多。让孩子多看几遍，消化汲取，读出味道。 4.养成做事情精力集中的习惯。 值得留意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够用心，留意力简单转移。 5.在学习中让孩子学会忍受。要培育孩子顽强的意志。 6.留意培育孩子的自信、主动、乐观的心情。 7.培

8、育独立完成作业和主动仔细的习惯。 最终，祝各位家长工作顺当，家庭美好，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长盼望的方向进展，愿我们的同学蓬勃向上，全面进展。对你们的到来，再次感谢!如有不当之处请多指正。 家长会班主任发言稿2 敬重的家长、教师们： 你们好!很兴奋今日能和大家坐在一起。首先我代表九(四)班全体师生对家长们的到来表示热闹欢送，同时诚心感谢大家对我班主任工作的支持。 今日的家长会我预备了两个方面：一、向家长汇报学校班级状况;二、共同讨论训练子女的问题。 一、学校状况简介： 我们学校是省级标准化学校，学校先后评为训练部全国现代训练技术试验学校、全国电化训练科研学校、全国电化训练试验优

9、秀学校、山东省标准化学校、山东省现代训练技术示范学校、山东省中小学科技创新试验基地、潍坊市独特化学校、潍坊前50强学校、西部训练参谋学校、潍坊市德育工作集体及青州市十佳学校等。多年以来，在我们初中老师的共同努力下，学校获得了优异成果：连续五年在训练教学中位居其次，山区位居第一。 二、班级状况 1、老师状况 语文老师冯晓霞，责任心强、业务力量强，任多年毕业班，在她的训练下我班语文成果稳中有升;数学老师刘元智，青州市优秀老师，和气可亲，同学特别崇拜，数学成果始终很好，屡次在全国奥赛中获奖;英语老师徐景岚，青州市优秀老师，英语学科带头人，辅导的同学屡次在英语奥赛中获奖，多年任教初三英语，教学成果优异

10、。政治教师李信田，中学高级老师，讲课幽默，能极大调动同学的主动性，教学成果突出，多年在中考中获得优异成果。历史教师郑国敏，青州市历史课骨干老师，喜爱同学，深受同学的欢送，在中考试题讨论上成果显著，教学效果好。化学教师李汉福，中学高级老师，是学校书记，教学程度高、同学上课激情足，成果始终名列前茅;体育教师牛凡金，责任心强，从不放松对任意一个同学的训练。物理教师那么我，连续两年被评为青州优秀老师，在中考质量分析会上作典型发言，辅导的同学屡次获的奥赛全国奖，从事多年班主任工作，被青州市训练局评为青州市创新型班主任，我保证不能因为我，同学的物理成果落后，而没有考上高中，但家长也应当主动协作，总之，我班

11、老师的总体素养力量是值得确定的，在中考中肯定会获得优异的成果 总之，我班老师的总体素养、力量是值得确定的，只要各位家长主动协作学校教师的工作，我信任我们的孩子在中考中肯定会获得优异的成果 三、同学状况 本班现有同学47人，其中男生19人，女生28人。班风正、学风浓但同学的根底不很抱负!立足本班实际状况，重点抓同学升普高。我们的目的是决不让一个有力量上普高的同学落队。对于学习无望的同学和局部根底不好的同学有一些不良的习惯、如上课说话、做小动作、迟到、不请假缺课、不听教师教导，甚至顶撞教师。由于出现问题后同学不能自身调整心态，不能与父母教师沟通，可能会出现厌学心情。可能由于多数家长不在家，更不用说

12、与老帅沟通，从而增加了班主任的管理难度，我盼望这局部家长与我一起共同训练孩子，使他们安康成长，当然我列举的是一些不良习惯，由于个别同学有这样的缺点不是许多，但我的耐烦和诚意还是感动了这些同学。打架、上网的现象我们班没有，同学根本能安康成长。不过，同学的在校状况应当引起家长同志们的重视，这样对同学会有很大的关心。 四、讨论训练子女的问题 教孩子如何做人，事实上就是对子女进展思想训练，如今许多家长重视子女的学习成果，问的最多的是：考试了吗?考了多少分?见了教师第一句话就是这孩子这段时间学习怎么样啊!其实，我们应当在关注孩子的成果的同时，也要关怀他们的身心安康。 1、对子女身体安康的训练 让同学吃好

13、，当然家长也很重视子女生活质量，但由于家长很少与老帅沟通，许多同学在家以买东西吃或买资料为名，要钱来校乱买乱花，我们的家长应当在同学要钱时多问问别的同学，确认一下是否是真有其事，然后在给他们。当然，在家里，也要让同学多参与劳动，增加他们的体质。 2、培育良好的行为 西方训练有这样句话：思想引导行为、行为变成习惯、习惯造就品行、品行打算命运。“可是良好的习惯对于个人的成长乃于一生的美好起打算意义的作用良好的习惯让子女终身受益、不良的习惯可能会害了子女的一辈子。 所以，我们应当培育同学良好的习惯;让他们做到不挑吃穿，吃苦耐劳，发扬艰辛朴实的优良传统。 3、培育子女的责任心 子女由于缺乏学问阅历，常

14、常会造成一些过失，孩子终归是孩子，犯错是不行避开的，“金无足赤，人无完人嘛。可是，很多家长经常是责备子女。在美国有这样一个故事：有个八岁的男孩踢足球时，不当心把邻居家的玻璃打碎了，人家索赔12.5美元。父亲没有责备让他，而是要他自己对自己的过失负责：他借给儿子12.5美元，要求儿子一年后还他，从今这位美国男孩开头了艰辛的打工，经过半年的时间，挣足了12.5美元还给了父亲。这位男孩就是后来成为美国总统的里根。他后来回忆这件事说：“通过自己的劳动来担当过失使他懂得什么是责任。我们家长听了这个故事，是不是也应当受到一点启发呢? 4、训练子女时的同时，您也要时刻牢记你也是子女的教师。父母典范的力气是潜

15、移默化的，而且又是宏大的。可能大家都看过这样一那么电视广告：一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆水，深情地说：“妈，洗脚!多泡泡脚对您的腿有好处!后来她的小孩也给她端来一盆水说：“妈妈，洗脚。这就是父母典范的力气。想让孩子做什么样的人，我们做家长的是不是也要留意对他们的影响啊? 5、家长要正确对待孩子 (1)不能用成果来衡量你的子女。子女成果好并不意味着他们思想好、力量高;子女成果平平也并不意味着他们思想差、力量差。如今的社会需要各种各样的人才，只要有力量，任何一个同学都能在社会上立足，并且能成就一番事业。 (2)科学的分析子女的成果档案，不与其他同学作比拟，而是着眼于自身。比拟他们自己的前后几

16、次考试，看是否退步，缘由是什么，比拟各科成果，看哪科是弱项，多花些时间补上。假如跟其他同学做比拟，很简单增加同学的逆反心理，效果可能会相反。 (3)不要过分爱护孩子，给孩子带来很大的心理压力，影响他们的正常学习。不要过分干预，否那么会适得其反，假如对子女的期望值过高，超过子女的实际程度，也简单挫伤子女的自信念。 (4)重视子女的心里安康。初三的同学正处在青春期，他们的心理改变大，而他们的思想又不成熟，而且他们又不与大人沟通，这样就会简单使我们的工作难度加大，我们还很简单武断地给他们下结论，于是隔膜会越来越大。所以，我们应当多关注他们的思想动向，多理解他们。假如可以与孩子交伴侣，那就更好了。 6

17、、家庭训练与学校训练亲密协作，促使孩子安康进展成长 在孩子成长的过程中，有三个方面对其起着重要影响作用，即学校、家庭和社会。在这三个方面中，假如我们能有效地抓住前两个，对同学进展训练，那么事实上也就抓住了同学训练的主要方面，在对同学训练中，老师和家长的目的是全都的，家长与老师的关系事实上是一种协作关系，家长应当常常与教师联络。有些家长不与教师接触，只是单方面听同学的评价，可能就会对教师产生误会。这样不利于同学的安康成长。或许我们有的家长认为来校是丢面子，并非如此，如今不协作我们学校训练，将来酿成大错，可就更丢面子了，如今我们家庭根本上都只有一个孩子，孩子就是你们家庭的全部，你们所做的一切都是为

18、了他，不是吗?家长应当常常和教师获得联络，协调好孩子的训练工作。当然，人非圣贤，熟能无过，教师在自己工作中，同样犯错误，有时我们的错误可能对您的孩子造成不好的影响，假如家长在处理这种事情时候过于草率，简洁往往给孩子造成更大的负面影响，作为家长应主动地在孩子面前树立教师形象，使同学敬重老师，才能使同学信任教师，正常进展训练工作，鉴于此，我盼望家长在家里不要当着孩子的面批判教师，应主动树立教师在孩子心中的形象，以免造成不良的影响，我盼望家长正确处理，主动与教师联络，而不是在孩子面前轻率地对教师进展批判，评价。当然，在此之前，我没有听到我们班的家长的议论，为了孩子我们情愿承受家长的批判，但应留意方式

19、。家长伴侣们，孩子是我们永久的盼望，训练孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的安康成长而努力吧! 祝家长们身体安康!万事如意!工作欢乐!、 感谢! 家长会班主任发言稿3 各位家长： 大家好! 大家在百忙之中来参与这样一个会议，我代表我自己和全部的任课老师对大家的到来表示热闹得欢送和诚心得感谢。 今日的会议有四项议程，一是结合这次期中考试和开学以来同学的表现向大家作一下汇报，并对这一阶段同学的状况作一反映，二是请几位同学讲一下各科的学习方法及综合学习法，三是请我们班班长管娟同学介绍一下班级状况和管理阅历，四是请一位成果优秀的同学的谈谈自己的教子阅历，与大家共享。 初三是初中阶段最终

20、的冲刺时期，没有了初一对中同学活的新颖和临时压力，有的是毕业升学的压力。 这一时期的同学进展具有以下特点： 12-16岁年龄段上，训练学和心理学把这一阶段称为“少年期这段时间上，心理和生理改变比拟快速,身心各方面都比拟冲突。父母要高度重视对这一关键期和危急期的监护和把关。这一时期他们精力充足，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际力量是有很大的冲突的，他们的独立性增加了，总想摆脱对老师和家长的信任，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长沟通，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危急，所以他们感觉没有伴侣没有人可以理解他们，特殊是处于青春期的女生这种会更加剧烈。他们的情

21、感很脆弱，最简单冲动，做事也很莽撞，后果意识力量差，前些日子齐鲁晚报上登载一篇三个初中生因完不成作业，学习成果差，被教师批判，家长训斥，结合出走，后在济南天桥下被人发觉。便是一个典型的例子。 这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，他们一方面为自己身体各局部的发育感到新颖，另一方面又布满羞怯和担心，不愿让父母进自己的房间了，有自己的隐秘了。心理上的表现是简单兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情的萌芽，大多数早恋的孩子是发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，特殊是性感之类的刺激，要留意从家庭生活到电影，电视节目，肯定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的

22、特征，好奇是他们一生中的顶峰。他们虽达不到辨析是非的力量，但很自信，自我抑制力量在这段时间最低。所以父母和教师，肯定要加强训练和引导。 这一时期他们的思维具有以下两大特征： 1、抽象的规律思维有了进展，但很大程度上还属于阅历型的，在认识事物和考虑问题，还常常需要详细的感性阅历来支持。 2、独立性和差异性已进展到一个新的程度，不满足于教师和课本中的说明，有时提出相反的看法，最喜爱争辩，在家长面前更是如此，有时很片面，很有主见，有时自信到过分的程度，“谁是中国目前的唱歌家?“我，只是未被发觉一个同学严肃其事地答复教师的提问。 当家长教师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜爱顶嘴，所以父母

23、常骂他们“越长越淘气了。事实上用训练学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子的一种心理特征的反映，是人生其次次抵抗的详细表现，父母对这一时期的孩子在训练方法上更应当讲道理，看法不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。假如还用小学时期的简洁说教是不行的，父母要进步自己的训练方式和程度，使他们进步了认识又明白了道理，和家长统一认识，只要从内心服了，训练效果就是良好的。 针对以上同学特点，在此我强调如下问题： 一、强化家庭训练意识，努力进步家庭训练质量。 孩子是我们国家将来的公民，孩子是我们晚年的继承和盼望，正确合理的家庭训练是人一生的美好，错误和不良的家庭训练就是我们自己的晚年的苦痛和辛酸，将来的社会是

24、一个文明公平竞争的社会，假设不具备肯定的学问储藏和力量，就难于在剧烈的竞争中维持自己。人生的苦恼莫过于儿女的不成器，为人一生的欣慰莫大于孩子的有才有德，在训练子女的问题有一个不成定论的公式，如今多付出一点，尽了自己的努力和职责，否那么就会欠账，欠帐越多就会还债，还债有三个方面：一是升学，二是就业，三是婚姻，他们在社会上无法维持生存时，需要你的不断接济和关心，有的家庭父母如今只考虑自己的快乐和轻松，不注重训练付出，只能是一代惩处一代，恶性循环，然而有学问有见地的家庭那么是一代负责一代，一代孝敬一代，一代胜过一代，为国家社会培育了栋梁之才，自己也有一个美好的晚年。 二、努力培育孩子的智力和素养，适

25、应世界和社会变革潮流。 用学问爆炸已无法形容如今学问的快速进展。教材的逐年更新，对家长提出一个问题，要努力协作学校的训练，把孩子的智力开发和训练好，就训练的潜在力分析，学校训练的潜在力量远不及家庭训练潜在力量。特殊是人的智力开发问题，就目前人的成长规律和生活习惯而言，人的素养力量也就是从家庭的童年时代便开头了大幅度的拉开差距，因为家庭的文化层次和训练形式的影响差异是很大的。 三、理智爱子的问题 大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，假如仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。溺爱是一咱低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。 四、家庭训练与学校

26、训练严密协作的问题。 作为家长，首先明白，孩子的智力根底和品质根底是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进展连续加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭训练的协作，如果没有良好，正确合理的家庭训练协作，再好的师资和学校都不行能产生好的训练效果。 学校的训练形式是群体性的教化形式，它的德智其它训练都是群体性的教化，主要任务是以传授学问为主体，一个教师负责几十人的教化任务，所以学校不行能象父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象，集中在一个同学身上，无论从训练的时间和精力上来讲，还是从训练的对象情感上来说，家

27、庭训练占有特别的优势作用和地位，其潜在能量是宏大的，开拓的前景是宽阔的。 孩子在同样的年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里就读，授课的时间是一样的，教化环境是全都的，教那么教规是全都的，然而承受训练的效果那么是区分很大的，这种大优大劣分化的缘由。并不在于学校训练质量，而在于家庭训练的协作上。所以只强调学校训练质量，而不检查自己家庭训练协作的家长，肯定是训练学问空白的家长。假如这样比方，教师好比医生，父母好比护士，同学好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是非常重要的。 父母要全面而精确估量孩子的智力。作为孩子的父母要对孩子的智力程度作全面的考核，并做出切合实际的精确估量，这种

28、评估不能过高，也不行过低，过高和过低都会导致家庭施教的不精确。错误和不精确的估量会影响孩子的学习成果和学习心情。有的家长在没有全面摸清孩子智力程度的状况下，单凭某一学科或某一单元的学习成果就盲目断定孩子“笨，还有的家长盲目过高估量自己孩子的智力程度。错误的作纵向比拟，拿自己儿时的程度与当代孩子作比拟，这种比法误差也很大。那时你的童年只会玩弹弓、掏鸟窝，如今他们是会踢足球、上网吧，农村中有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看已的好这一习惯意识在当代人中还是非常明显。所以在自己孩子婴幼阶段怎么看也觉得自己的孩子很聪明，有的还误认为自己的孩子是“神童做过一两件让自己惊讶的事就会念念不忘，但到了上学后比拟

29、就看到了差距，再到中学阶段就灰心愿冷，这就是对孩子智力估量失误所造成的。作为智力好些的孩子父母，肯定要看到“人外有人，天外有天 六、认识到家庭训练是一项艰辛而又细致的长期训练工程。 “十年树木，百年树人一个人材的培育没有几十年的细心培育是成不了人材的，靠朝夕之功是培育不成人材的，靠幸运心理也是断然培育不好孩子的。 同时还要留意以下几个方面 1、堵不如疏，比方一点不让看电视，这也不现实。 2、不负责任的放任，不管不问，有人说，我大哥在农村两口子目不识丁，孩子也照样上大学。其实农民的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜移默化的培育和塑造着孩子的性格。 3、盲目的严管型 对家长的几点盼望 1、重日常修养，只有

30、受过训练，才能关注训练。孩子就是父母的一面镜子。 2、注重家庭训练的全都性 3、树立自己的威信，不是吹胡子瞪眼摆架子，一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的人，一问三不知的人，品质恶劣，行为庸俗，自私自利不孝敬老人的人是不会培育出好孩子的。你看看孩子的政治课本，我们培育孩子的是什么，你的行为是什么? 4、建立良好的伴侣关系，放下架子。 5、订正孩子的关键性缺点时肯定要留意考虑成熟，选择地点和时机。 6、制造和谐、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法训练好孩子的。 7、制造一种良好的学问环境，至少孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求气氛，避开不必要的家庭闲谈，无知的人，尽量少在家

31、中接待。 8、教给方式方法，不做保姆或警察。 家长会班主任发言稿4 敬重的家长、教师们： 你们好!很兴奋今日能和大家坐在一起。首先我代表九(四)班全体师生对家长们的到来表示热闹欢送，同时诚心感谢大家对我班主任工作的支持。 今日的家长会我预备了两个方面：一、向家长汇报学校班级状况;二、共同讨论训练子女的问题。 一、学校状况简介： 我们学校是省级标准化学校，学校先后评为训练部全国现代训练技术试验学校、全国电化训练科研学校、全国电化训练试验优秀学校、山东省标准化学校、山东省现代训练技术示范学校、山东省中小学科技创新试验基地、潍坊市独特化学校、潍坊前50强学校、西部训练参谋学校、潍坊市德育工作集体及青

32、州市十佳学校等。多年以来，在我们初中老师的共同努力下，学校获得了优异成果：连续五年在训练教学中位居其次，山区位居第一。 二、班级状况 1、老师状况 语文老师冯晓霞，责任心强、业务力量强，任多年毕业班，在她的训练下我班语文成果稳中有升;数学老师刘元智，青州市优秀老师，和气可亲，同学特别崇拜，数学成果始终很好，屡次在全国奥赛中获奖;英语老师徐景岚，青州市优秀老师，英语学科带头人，辅导的同学屡次在英语奥赛中获奖，多年任教初三英语，教学成果优异。政治教师李信田，中学高级老师，讲课幽默，能极大调动同学的主动性，教学成果突出，多年在中考中获得优异成果。历史教师郑国敏，青州市历史课骨干老师，喜爱同学，深受同

33、学的欢送，在中考试题讨论上成果显著，教学效果好。化学教师李汉福，中学高级老师，是学校书记，教学程度高、同学上课激情足，成果始终名列前茅;体育教师牛凡金，责任心强，从不放松对任意一个同学的训练。物理教师那么我，连续两年被评为青州优秀老师，在中考质量分析会上作典型发言，辅导的同学屡次获的奥赛全国奖，从事多年班主任工作，被青州市训练局评为青州市创新型班主任，我保证不能因为我，同学的物理成果落后，而没有考上高中，但家长也应当主动协作，总之，我班老师的总体素养力量是值得确定的，在中考中肯定会获得优异的成果 总之，我班老师的总体素养、力量是值得确定的，只要各位家长主动协作学校教师的工作，我信任我们的孩子在

34、中考中肯定会获得优异的成果 三、同学状况 本班现有同学47人，其中男生19人，女生28人。班风正、学风浓但同学的根底不很抱负!立足本班实际状况，重点抓同学升普高。我们的目的是决不让一个有力量上普高的同学落队。对于学习无望的同学和局部根底不好的同学有一些不良的习惯、如上课说话、做小动作、迟到、不请假缺课、不听教师教导，甚至顶撞教师。由于出现问题后同学不能自身调整心态，不能与父母教师沟通，可能会出现厌学心情。可能由于多数家长不在家，更不用说与老帅沟通，从而增加了班主任的管理难度，我盼望这局部家长与我一起共同训练孩子，使他们安康成长，当然我列举的是一些不良习惯，由于个别同学有这样的缺点不是许多，但我

35、的耐烦和诚意还是感动了这些同学。打架、上网的现象我们班没有，同学根本能安康成长。不过，同学的在校状况应当引起家长同志们的重视，这样对同学会有很大的关心。 四、讨论训练子女的问题 教孩子如何做人，事实上就是对子女进展思想训练，如今许多家长重视子女的学习成果，问的最多的是：考试了吗?考了多少分?见了教师第一句话就是这孩子这段时间学习怎么样啊!其实，我们应当在关注孩子的成果的同时，也要关怀他们的身心安康。 1、对子女身体安康的训练 让同学吃好，当然家长也很重视子女生活质量，但由于家长很少与老帅沟通，许多同学在家以买东西吃或买资料为名，要钱来校乱买乱花，我们的家长应当在同学要钱时多问问别的同学，确认一

36、下是否是真有其事，然后在给他们。当然，在家里，也要让同学多参与劳动，增加他们的体质。 2、培育良好的行为 西方训练有这样句话：思想引导行为、行为变成习惯、习惯造就品行、品行打算命运。“可是良好的习惯对于个人的成长乃于一生的美好起打算意义的作用良好的习惯让子女终身受益、不良的习惯可能会害了子女的一辈子。 所以，我们应当培育同学良好的习惯;让他们做到不挑吃穿，吃苦耐劳，发扬艰辛朴实的优良传统。 3、培育子女的责任心 子女由于缺乏学问阅历，常常会造成一些过失，孩子终归是孩子，犯错是不行避开的，“金无足赤，人无完人嘛。可是，很多家长经常是责备子女。在美国有这样一个故事：有个八岁的男孩踢足球时，不当心把

37、邻居家的玻璃打碎了，人家索赔12.5美元。父亲没有责备让他，而是要他自己对自己的过失负责：他借给儿子12.5美元，要求儿子一年后还他，从今这位美国男孩开头了艰辛的打工，经过半年的时间，挣足了12.5美元还给了父亲。这位男孩就是后来成为美国总统的里根。他后来回忆这件事说：“通过自己的劳动来担当过失使他懂得什么是责任。我们家长听了这个故事，是不是也应当受到一点启发呢? 4、训练子女时的同时，您也要时刻牢记你也是子女的教师。父母典范的力气是潜移默化的，而且又是宏大的。可能大家都看过这样一那么电视广告：一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆水，深情地说：“妈，洗脚!多泡泡脚对您的腿有好处!后来她的小孩也给

38、她端来一盆水说：“妈妈，洗脚。这就是父母典范的力气。想让孩子做什么样的人，我们做家长的是不是也要留意对他们的影响啊? 5、家长要正确对待孩子 (1)不能用成果来衡量你的子女。子女成果好并不意味着他们思想好、力量高;子女成果平平也并不意味着他们思想差、力量差。如今的社会需要各种各样的人才，只要有力量，任何一个同学都能在社会上立足，并且能成就一番事业。 (2)科学的分析子女的成果档案，不与其他同学作比拟，而是着眼于自身。比拟他们自己的前后几次考试，看是否退步，缘由是什么，比拟各科成果，看哪科是弱项，多花些时间补上。假如跟其他同学做比拟，很简单增加同学的逆反心理，效果可能会相反。 (3)不要过分爱护

39、孩子，给孩子带来很大的心理压力，影响他们的正常学习。不要过分干预，否那么会适得其反，假如对子女的期望值过高，超过子女的实际程度，也简单挫伤子女的自信念。 (4)重视子女的心里安康。初三的同学正处在青春期，他们的心理改变大，而他们的思想又不成熟，而且他们又不与大人沟通，这样就会简单使我们的工作难度加大，我们还很简单武断地给他们下结论，于是隔膜会越来越大。所以，我们应当多关注他们的思想动向，多理解他们。假如可以与孩子交伴侣，那就更好了。 6、家庭训练与学校训练亲密协作，促使孩子安康进展成长 在孩子成长的过程中，有三个方面对其起着重要影响作用，即学校、家庭和社会。在这三个方面中，假如我们能有效地抓住

40、前两个，对同学进展训练，那么事实上也就抓住了同学训练的主要方面，在对同学训练中，老师和家长的目的是全都的，家长与老师的关系事实上是一种协作关系，家长应当常常与教师联络。有些家长不与教师接触，只是单方面听同学的评价，可能就会对教师产生误会。这样不利于同学的安康成长。或许我们有的家长认为来校是丢面子，并非如此，如今不协作我们学校训练，将来酿成大错，可就更丢面子了，如今我们家庭根本上都只有一个孩子，孩子就是你们家庭的全部，你们所做的一切都是为了他，不是吗?家长应当常常和教师获得联络，协调好孩子的训练工作。当然，人非圣贤，熟能无过，教师在自己工作中，同样犯错误，有时我们的错误可能对您的孩子造成不好的影

41、响，假如家长在处理这种事情时候过于草率，简洁往往给孩子造成更大的负面影响，作为家长应主动地在孩子面前树立教师形象，使同学敬重老师，才能使同学信任教师，正常进展训练工作，鉴于此，我盼望家长在家里不要当着孩子的面批判教师，应主动树立教师在孩子心中的形象，以免造成不良的影响，我盼望家长正确处理，主动与教师联络，而不是在孩子面前轻率地对教师进展批判，评价。当然，在此之前，我没有听到我们班的家长的议论，为了孩子我们情愿承受家长的批判，但应留意方式。家长伴侣们，孩子是我们永久的盼望，训练孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的安康成长而努力吧! 祝家长们身体安康!万事如意!工作欢乐!、 感谢!

42、 家长会班主任发言稿5 你们好! 我是五班级(1)班班主任，首先，请允许我代表五班级(1)班的全体任课老师，对你们的到来表示热闹的欢送!今日，你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关怀和对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的，是为了亲密家校联络，加强家校协作，增加训练合力，以便教师可以更有针对性的施行训练，家长可以更好的训练自己的子女。我信任，我们的家长会肯定可以到达预期的效果，获得圆满的胜利! 一、期中考试成果分析 在前两周我校进行的期中考试中，本班的大局部同学成果进步较大，各科成果平均分在五班级三个班中名列第一。但从期中考试中，我

43、也发觉班上同学存在以下几个问题：同学偏科的现象比拟严峻，有的科目很高分，有的却很低;其次就是同学的根底学问不扎实，以前学过的许多学问都遗忘了;还有就是局部同学的学习习惯不好，考试马虎大意，书写潦草，这些都是造成成果不抱负的缘由。所以这些在期中考试中暴露出的问题请家长们引起留意，在家里对自己的孩子进展有针对性的训练。 二、同学状况 本班现有同学50人，其中男生25人，女生25人。班风正、学风浓，同学也很听教师的话。作为班主任我的工作思想是：一切以进步同学素养动身，不求荣誉，只求同学自身素养的进步。可以让同学熬炼的，尽量让同学熬炼。在学习方面，我不以成果论英雄，只要孩子今日比昨天表现好些，就鼓舞，

44、准时表扬。在我这一年的努力下，如今我们班形成了互帮、互比、互赶的良好学习场面，同学集体荣誉感不断强。当然同学也存在一些问题，比方：个别同学纪律观念薄弱，上课无心，作业潦草马虎等等，我盼望家长与我一起共同训练同学，让同学可以安康欢乐成长。 我将班级孩子大体分为三类： 第一类：品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，他们是(孩子姓名在此省略)，我为这些孩子的家长骄傲，你们培育了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的傲慢，也是我们教师的傲慢，这些孩子在生活上需要家长赐予更大的关怀，不要给他们施加更大的压力。 其次类同学，他们努力学习，但基于多种缘由，如：根底不扎实，学习方法不正确，这些同学成果不够抱负，但他们也有盼望，他们是(姓名省略)，面对这样的同学，家长不仅需要赐予关怀，有时也需要赐予必要的关心与催促，在孩子的成果中，不仅有教师的培育，同学的努力，更有家长的汗水。 第三类同学是我平常关注最多的孩子，他们活泼好动，布满了青春的活力，也因此经常违背纪律，表如今旷课，上课搞小动作，甚至课堂上说话，成果也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的训练责任，但有时我真的感到力不从心，我需要家长的协作，引导孩子走正确的路不仅是我的心愿，更是家长的心愿，只有我们携起手