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文档简介
1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!小学五年级对雪天的描写描述话题作文 都渴望雪,就像是一种注定的心情。我亦是凡人,就像空中千万朵雪花中的一朵,平凡而又晶莹,把自己玲珑剔透成一片神圣,寒冷时,有棱有雨,暖和时,甘心融化。以下是我整理的小学五班级对雪天的描写描绘话题作文,欢送阅读1 小学五班级对雪天的描写描绘话题作文1 “下雪了!下雪了!这可是今年的第一场雪,我们大家都非常的兴奋,特殊是大人们,我和弟弟听到了妈妈和奶奶的对话“这雪来的可真准时啊!“是呀,今年一场雪老天爷都不愿下,害得我的珍宝孙子是我弟弟哦!都得病了。“对,对,不下雪的话天气太枯燥了,我们吧喝点水就过来了,可孩子们就又要生病
2、了。 不光是大人们兴奋,我们小孩子也兴奋得不得了。你看,有的在堆雪人、有的在打雪仗,有的在雪地里悠闲的转着圈圈,想让自己好好的享受一下雪的味道。 就在前几天,冬爷爷送给了我们一件礼物洁白无暇的雪。一粒粒雪从空中飘扬下来,像是一群群得意的小精灵飘舞着,从天上飘了下来。下着下着,雪不像刚刚那样小了,它渐渐变大,渐渐变大,如今它就像一片片绒毛,一片一片、接连不断的飘落下来。 雪越下越大,后来,他干脆变成了一朵朵让人赏心悦目的一个花朵。他慢悠悠地,静悄悄地,随风舞动着。他飘到房子上,给房子穿上了一件洁白的衣裳,让她不再怕寒风和暴雨的“混合双打 随后,她又飘到了树上,他给树哥哥送去了一顶洁白的帽子,让树
3、哥哥在寒风中不再怕寒冷,好让他快速地长为一棵挺白的参天大树;最终,他又来到了大地妈妈的怀抱中,给大地妈妈送上了一条洁白的、晶莹的大地毯。让大地妈妈不在怕人们无情的双脚。 今年的第一场雪的来到,让我们显得异样兴奋、兴奋。我望着漫天飘舞的雪花,他们已悄悄的来到了我们的身边。 小学五班级对雪天的描写描绘话题作文2 早晨起床,拉开窗帘,天色灰蒙蒙的,就像给天空扑了一层灰砂。来到学校,天空中飘起了小雪粒,大家都希望着快点儿下课,叮铃铃!下课了,同学们全部武装,犹如离弦之箭一样冲出教室。纯净的雪像一位位芭蕾舞蹈者,踩着温柔的乐章来到人间,洁白的雪粒犹如一粒粒白砂糖一样飘落下来;满天飘舞的雪花就像给大地、汽
4、车盖上了一层棉被;小小的雪粒似乎在告知全世界:我来了! 在楼上一看,大地上都是白茫茫的一片,同学们有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在操场上欢乐地踢足球,操场上布满了同学们的欢声笑语。来到楼下,我抬头看,伸出手,这些芭蕾舞者落在手上,不一会就变成了晶莹剔透的小水滴。 放学后,我和陈浩东、刘屿锐一起去看彩虹桥,路上我们观察一大片雪,一个叔叔在那滚雪球,我们也过去了,不一会儿,我们三个和那个叔叔熟识起来,叔叔让我们滚雪球,刘屿锐抢先滚,然后是陈浩东,最终是我,我们玩得很兴奋。我们齐心协力把雪球滚得越来越大,我们在旁边摆着各种姿态,刘屿锐爬上雪球,但没有胜利,摔得四脚朝天,我和陈浩东观察他狼狈的样子
5、,笑得前仰后合。 雪越下越大,天也慢慢黑了,华灯初上,雪花透过柔软的灯光变得五颜六色,它们在空中飘舞,给空气增加了一丝丝凉意。不由得让我想起李白的立冬中的“醉看墨花洁白,恍疑雪满前村。 雪,可以滋润空气、带走灰尘、消退病毒、爱护小麦、冻死害虫,俗语有云:小雪雪满天,来年必丰年。我爱冬天,更爱冬天里的雪。 小学五班级对雪天的描写描绘话题作文3 今冬的第一场雪,是我从生以来最不好的一场雪。 自从我头一次看到雪的时候,就特别不喜爱让它再下起来了。因为下雪确定要降温,所以得穿多衣服。但穿的衣服越多,干事就越不省力。穿的衣服越少,身体越冷,究竟该怎么办才好呢?最终,我还是硬着头皮穿了几件衣服去上学。 我
6、哆哆嗦嗦地走到站台才知道寒冬的威力。如今我已经冻成半结冰,都快没知觉了,我只好咬紧牙关,等着校车来。 最终校车还是来了,上车过了大约三分钟以后,我才感觉到一点温和,可是这美妙的时间,偏偏象光一样地消逝,我又回到了寒冷的世界。 最终到了午饭的时间,别人都穿着毛皮外套,而我只能在那里缩成一团慢吞吞地走。慢慢的,我觉得这一点也不象“一九二九不出手的情景,而是“三九四九冰上走的感觉。还有更倒霉的事呢,由于雪下得太大太多,路面上积满了雪水,这可是我要面对的最大难关。还好,还是我福大命大才牵强走到食堂。原来我想多要点吃的补充能源,结果谁知道要了这么多吃的一点也派不上用场,除了填饱肚子以外,其他什么都没转变
7、。 我竭尽全力地走到宿舍,突然想起同学们说我的“李家大迷宫怎么还不开业?,这回我可信任我的记忆力不好了,我只好用我的钢笔在我以前的床上画,刚画了几笔就没了墨水,我只好壮起胆子向教师借了一支笔。因“李家大迷宫太冗杂,所以我从睡觉到起起床都没画完。起床时间到了,我原来想在队伍里凑凑暖,结果教师宣布自己回教室,一听到要自己走回去,我差点晕倒,我的美梦又破灭了,没方法,我只好垂头丧气地走回教室。 小学五班级对雪天的描写描绘话题作文4 下雪啦,下雪啦!快起床来看看呀!妈妈的话让我一下子从床上爬了起来,我下了床,从窗户往处一看,房顶、树木、土地处处白花花的一片。我洗漱完,吃了饭,便背上书包向楼下冲去。 我
8、向学校走去,一边走,一边伸手接着雪花。雪花很小,我看着它越变越薄,越来越小,最终变成水珠,消逝了。我知道雪花是由雨水下来之后,在半空中碰到冷空气变成的。雪被人们踩在脚底下,发出“滋滋的声音。大人拉着小孩,怕小孩摔着。小孩蹦跳着,时常抓一团雪向上扔去然后不停地欢乐地笑着,笑着我扬起脸儿,张开嘴巴,一片雪花落进我的嘴巴里,化了,凉丝丝的,始终凉到心里。 到了学校,进了教室,上课了。大家时常的向外看上一眼雪,有几个同学恨不得冲下楼打雪仗去。下课了,我们都发了狂一样冲下去一声雪仗开头了。不管大小,高矮,胖瘦,都参加了雪球之战。一时之间,处处是飘舞的雪球,你躲都来不及了。大家还没玩够呢上课铃就响了。 大
9、家忙把雪拍洁净,头发上的雪干脆不拍了,就让它们在头上“坐着了。光溜溜的树上留下了不少雪,它们“躺在枝头,枝杈上睡大觉。柳树的几片叶子上落满了雪,像一根一根的茸条儿,得意极了。叶子多点的树上也是落满了雪,像一棵棵的“棉花树。有的同学还站在树下,可是接了一头的雪,就不停地摇着头,想把雪摇下来。大家又等着下课去玩雪,一个个生龙活虎的样子,让我嘻嘻一笑。 我喜爱下雪,雪给我们带来了欢乐,我好想天天下雪,让欢乐布满生活。 小学五班级对雪天的描写描绘话题作文5 在寒风呼嘨的冬天,忽而眼前一亮,一个个长着白色之翼的天使,在狂风的吹袭下,虽然倾斜了身子,但仍缓缓地降落到了大地上。她们施展魔法,把大地万物染上了
10、耀眼的白纱,他们就是雪。 当大地披上银装时,北风也显得温柔了,我便冲出家门,欢快地承受了上天的礼物。玩雪,对于我来说,实在算得上是一大乐趣。 扔下围巾,脱下手套,便带上小桶,小铲,冲出家门。门外,小伙伴们早已打闹成一片“呼一个雪球攻击了我的后脑勺,哇!好冷啊,一回头,见是隔壁的伴侣,我“嘿嘿坏笑,渐渐蹲下,用手捏了一个大小中等的雪球,瞄准了他,“嗖一下去,哈!击中目的,他不甘示弱地再次还击,就这样,两人绽开了一场“角逐。 玩累了,瞧瞧身边的工具,我灵机一动,马上找来几个伴侣,提倡到:“这样打来打去没意思,要不我们团结起来堆个雪人吧!大家都赞成,于是顾不上累了,又开头“工作,搜集雪的搜集雪,找装饰的找装饰,堆雪人的堆雪人。我把同伴们搜集来的白雪资源堆成了一个大大的圆台,接着,大伙又七手八脚地滚出一个圆不像圆,方不像方的东西,当心翼翼在放在圆台上,这样,一个大致的雪人就出来了。我又找了两块小黑煤,安在脑袋受骗眼睛,这时,小苗变魔术似的拿出一根大萝卜,又长又粗又戏,插在雪人的两只眼睛下,鼻子也ok了,这会儿,老爸用橘子皮弄成了一个嘴巴,最终,在它身体上插上两截枯枝,在它兴上倒扣一个小桶,
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