小学五年级工作计划经典合集5篇

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！小学五年级工作计划经典合集5篇 为从不同的方面和角度对同学进展规律性的常规训练，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，需要做好工作方案。今日我在这给大家带来小学五班级工作方案，接下来我们一起来看看吧! 小学五班级工作方案1 新的一个学期就要开头了，在过去的一个学期里，我的班级始终在不停的进步，很多同学的成果都有了不同程度的进步，只有少数同学有一点退步，我也早就和他们谈话过，盼望他们可以在新的学期里成果可以得到进步。 新的学期里我制定了新的工作方案，经过了这么多年的教学，阅历也越来越丰富了，对同学的理解也是渐渐的进步了，因此这

2、一次制定的教学工作方案也很有针对性，盼望可以在新的学期里使同学的德智体美都可以得到大进展。 一、班级根本状况 ： 本班共有同学51人，其中女生27人，男生24人。同学一般都能根据一日行为标准来做，但局部同学自觉性还有待进步，尤其是个别男同学在这方面的养成习惯做得还很不够，常常要教师或同学提示。大局部同学较聪慧，思维活泼，作业能仔细完成，有肯定的合作和竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。大局部同学能做到喜爱集体，喜爱劳动，喜爱师长，喜爱同学，有较强的集体荣誉感。但局部同学也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。 二、工作目的： 1、有效在协作学校各项工作，把训练工作放在重点位置，力争教学质量

3、上新台阶。 2、平安无小事，把平安训练工作当作一项长久的攻坚战，确保不出现意外事故。 3、期中.期末测试全班同学达标。 三、本学期根本工作要点 ： 1、向同学进展思想品德训练，端正学习看法，明确学习目的。进步学习爱好 ，使同学主动学习，进步学习成果。 2、鼓舞同学大胆创新，勇于探究，主动进取。 3、连续同学行为习惯养成训练，培育学校的好同学、家庭的好孩子、社会的好公民，新三好同学。 4、主动参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 5、连续培育班委会，明确分工，进步同学的管理力量。 四、详细措施 ： 1、依据本班实际状况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。 2

4、、平安训练不放松，做到天天讲，时时讲，到处讲，分分秒秒讲。把平安工作做好，力争不出现意外事故。 3、成立班干部小组，帮助教师抓好班级日常管理工作，协作学校各项工作。 4、依据目前同学不良卫生习惯，脏、乱、差现象严峻等。下大力度进展治理，充分利用班干部进展监视，同学相互监视，发觉后准时处理，逐步养成良好的卫生习惯。 5、通过谈心，理解各种状况，逐步转化后进生的思想，激发他们的爱好，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所进步。 6、把家校联络工作当作一项重点工作进展抓，常常进展家访，理解同学的学习动向，更好地进步他们的学习爱好，本学期力争到每个同学家进展家访。 7、和科任教师亲密协作，完成各科教学

5、任务。虚心听取阅历丰富的老老师的看法，把教学搞活。 8、组织同学主动参与同学开展的各项活动，力争获奖。 9、鼓舞同学主动参与课外爱好小组，尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面进展的社会主义新人。 五、详细工作支配： 三月： 1、格评选每周之星，每月之星，给本学期评比活动奠定扎实有效的根底。 2、进展平安训练。 3、开展如何向雷锋同志学习主题班会。 四月： 协作任课老师，完成各项学科竞赛，争取优异成果。 1、完成学校任务，开主题队会。 2、结合清明节扫墓活动，进展革命传统训练。 3、协作学校工作，搞好期中考试。 五月： 做好同学思想训练工作、平安训练工作。 1、班级写字竞赛。 2

6、、庆五一“我们爱劳动主题中队会 3、开展做文明同学活动，评选本学期文明同学 六月： 1、庆六一活动。 2、按要求完成各项表册填写工作 3、抓好复习，参与期末考试。 七月： 期末测试。 新的学期的每个月的详细工作在这里我都一一的呈现出来了，信任只要同学们根据我的工作方案一步一步的学习，生活，他们的德智体美是可以得到很好的进步的，我信任。 小学五班级工作方案2 五班级(17)班共有同学33人,其中男生18人,女生13人.年龄均在11-12岁之间.同学大多数思想品德良好,天真活泼,要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯.但个别同学的思想境界有待于进一步的进步,少先队员中亦有思想要求不严的状况. 二,工

7、作设想 针对以上状况,我对今年的班主任工作有以下设想. 1,制定实在可行的班级奋斗目的. 本学期我要引导同学制定班级奋斗目的,力争形成自主,文明,乐观,创新的良好班风,使班上的每个人都能做到我爱我的学校,我爱我的班级,我爱我的教师,我爱我的同学,我爱我自己. 2,选拔得力的班级干部. 优秀的班干 部是班主任的得力助手.因此,开学初我要依据班级的实际状况,重新调整班干部,进展班干部竞选.然后要着重培育中选的班干部,使其真正起到模范带头作用.首先,要教给班干部正确的工作方法,同时还要更严格地要求干部个人在学问,力量上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求在各方面给全班起到模范带头作用;其次,要大力

8、表扬班干部,宣扬他们的先进事迹,关心小干部权利;第三,鼓舞班干部大胆创新,不仅仅要做到上传下达,帮助班主任做好工作,还要制造性地开展班级活动. 3,加强自我训练. 苏霍姆林斯基曾说过:最好的训练方式就是让同学进展自我训练.因此,在新学期里,我预备从正面鼓励树立典范,使违规者自觉地遵守规章制度,让他们增加自我掌握意识,常常检讨自己的言行,努力做到超越自我,用今日这多战胜昨日之我,使明日之我比今日之我更进步.长此以往,班级管理就会逐步步入自动化与良性进展的轨道. 4,培育同学良好的行为习惯. 俗话说:嫩枝易弯也易直,这说明了加强小同学行为标准养成训练的重要性,他们年龄小,学问少,行为习惯正处在形成

9、之中,可塑性大,可变性强.首先,寓养成训练于课堂教学中,把握其标准性.课堂教学既是培育同学智能的根本途径,也是养成良好的行为习惯的主渠道.因此,我要与各科教师协调好,有目的,有标准,要求全都,这样才能使同学的行为有所根据,知道怎样做才对,怎样做是错,也便于教师指导和检查.对同学进展行为标准训练,必需持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,经年累月,才能到达目的 .其次,寓养成训练于各项活动中,把握其实效性.行为标准养成训练,除在课堂教学中抓之外,还应开展丰富多彩的活动来训练和加强.把标准中的内容寓于丰富多彩的活动中,通过同学喜闻乐见的形式,使其明白道理,增长学问,承受训练.同时,同学通过详细的理论

10、,把行为标准养成训练变成了自己内在的需要,就能逐步养成良好的行为习惯.其三,寓养成训练于日常活动中,把握其详细性.同学养成了良好的行为习惯,对他们的学习和生活具有非常重要的意义,将会使他们终身受益.因此,行为标准养成训练应浸透于他们的学习,劳动,消遣等各个方面.为使他们在日常生活中的行为举止有肯定的根据,加强行为标准养成训练还应把握其详细可行的特点. 总之,盼望能通过自身以及全班同学的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个同学都能安康,活泼,生动,全面地进展,争领先进班集体. 三、详细工作方案 9月份: 1,班干部竞选 2,尊师颂 10月份:1,祖国,您好主题班会 2,评选文明之星 3,我

11、的优点大家找主题班会 11月份:1,做好迎接期中考试的预备 2,评选纪律之星 12月份:1,零花钱怎么办 2,评选卫生之星 3,元旦联欢会 1月份: 做好迎接期末考试的预备 小学五班级工作方案3 一、指导思想 以学校总体工作方案为指导，通过丰富多彩的班队活动，培育同学的各种力量，特殊是自主管理力量，为同学的安康成长和素养训练的全面推动效劳，扎实工作，努力开拓班级工作新场面。 二、班级根本状况分析 本班共有同学77人，其中男生45人，女生32人。我班同学经过几年的共同学习和生活，已经形成了勤奋学习、主动向上、团结友爱、关怀集体、敬重师长的良好道德品质和精神风貌，他们已经形成了良好的学习习惯，具有

12、较强的学习力量，学习比拟刻苦，成果上升比拟明显。在行为习惯方面，我班绝大多数比拟遵守纪律，行为习惯良好。但仍有少局部后进生的自我约束力极差，不爱学习，不做作业，行为习惯也很差。在这个学期，我给班级定下以下目的 班级特色：自主管理特色。经过一学期的理论，已经开头踏上了“自主管理特色的轨道，收到了肯定的效果。 三、本学期工作目的 1、进一步贯彻实行小同学日常行为标准，狠抓同学行为习惯养成训练，杜绝追逐打闹等危急行为，课间开展棋类、牌类等小嬉戏，保持教室的洁净干净，使每个同学成为“和、雅、诚、勇的好少年。 2、进一步培育小干部，放手让他们去管理，但班主任也应多作指导。 3、结合少先队大队部开展的主题

13、活动，对同学进展思想品德训练。 4、唱好课前一支歌。 5、通过各项多层次的评优树先活动，发觉同学们特殊是学困生的闪光点，激发他们主动向上的学习的爱好，树立他们学习的信念，通过学习的进步，带动班级的整体工作。 6、重视每位同学的心理安康训练，使其身心都能得到安康地进展。 7、开展丰富多彩的班级活动，调动同学们主动参加班级活动，并从中感受到班集体的暖和，增加班级的向心力和凝聚力。 8、做好同学日常的平安工作。每日必讲平安。结合同学生活实际，对同学进展饮食、交通、防火、活动等平安训练。杜绝危急因素，使同学整体素养得到进一步的进步。 四、常规管理措施 在期初让每个孩子结合实际制定学习方案。 1、学习方

14、面 为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年同学的年龄特点，制定以下措施 (1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒!。同学在某一方面表现好就可以随时加分，每周到达25分就可以换一颗星。随着星星个数的增加，说明同学在各方面都有显著的进步。这样，同学一学期的整体表现状况可一目了然。另外，班里还将定期评选“优秀小组，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比，鼓舞同学团结合作，培育集体荣誉感。 (2)建立本班的“学习小组，六个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组中的六位同学要相互关心，团结协作，共同努力，才能获得好成果，这一方法是培育同学的团结协作精神，也是转化后

15、进生的一条有效途径。六人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了同学的竞争意识。 2、文明行为方面 为进一步标准同学的行为，让同学的日常行为也参加评比，连续定期填写班级记载本，记录好两操、课间纪律、好人好事，进展相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。每月操行分上墙公布。 3、卫生方面 通过熬炼，同学可以清扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施 (1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。 (2)卫生委员和每天的保洁小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫

16、生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向教师汇报。 (3)利用上午课间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。 (4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵。 4、同学心理安康训练 随着社会的进步，同学的心理安康训练问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的缘由会出现各种心理问题。作为班主任，对同学加强心理安康训练就显得尤为重要。我将做到 1、班主任要主动学习心理安康方面的学问，以便做好同学的心理安康训练，正确地赐予训练。 2、对少数有心理问题的同学，要准时地与家长获得联络，施行有方案的训练。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，准时进展工作。同时也要做好同学心理转化

17、的记录，从中发觉规律，削减同学的心理问题发生率。 3、上好心理辅导课，培育同学安康的心理品质。 4、加强学校与家庭的联络，给孩子一个宽松的心理空间。 5、同学平安训练 (1)、让同学轻声慢步，不能在走廊里追赶打闹，告知同学上下楼梯靠右行。 (2)、不带任何利器进校。 (3)、雨天不在操场上滑行。 五、工作支配 九月弘扬美 1、稳定同学心情、加强平安训练。 2、暑假小结：理解同学暑期状况。 3、组织同学仔细学习小同学日常行为标准，抓一日常规。从身边的小事做起，爱惜公物，培育同学劳动观念，做好一天两扫和包干区的卫生工作。 4、依据班级实际，制定班规。任命和竞选班干部。 5、召开第一次班干部会，合理

18、分工，明确每个人的工作重点、工作程序。 6、以中秋、国庆为训练契机，加强对同学的民族精神训练，开展小型多样的宣扬活动，开好主题班会，出好专题黑板报。 7、各项评比进展小结，推出好坏典型。 十月感受美 1、孝敬长辈训练，开展感恩活动。开展以爱祖国的主题班队活动。 2、召开其次次班队干部会议。总结他们的优缺点，明确今后努力的方向。同时，要求他们留意班干部之间的合作，尽力在同学们中关心他们树立威信，制造时机，培育和熬炼他们的力量。 3、依据班级特点，营造书香班级，以“温馨教室建立为抓手，促进良好的班风班貌的形成，促进书香校内建立。 4、进一步培育同学学习习惯，培育同学勤学好问刻苦钻研的团队合作精神，

19、做一名合格的小学毕业生。 5、出其次期黑板报，布置班级园地。 6、各项评比进展小结，表彰优秀个人、优秀组长、优秀团队。 11月传播美 1、心理安康训练。 2、看影视训练片，写观后感。 3、孙世婕、陈智潜的学习阅历介绍。 4、主动参与课间平安文明小嬉戏活动。同学依据学校的要求、自己的爱好自带玩具。 5、召开第三次班队干部会议，班干部开展批判与自我批判。 6、出第三期黑板报，布置班级园地。 7、各项评比进展小结。 12月稳固美 1、礼仪训练、行为标准主题班会。 2、对同学进展平安训练，尤其是冬季交通平安训练。 3、表彰优秀少先队员、“十星同学、优秀同学干部和好家长。 4、召开第三次班队干部会议，评

20、选优秀班干部，评点班干部的工作。 5、出第四期黑板报，布置班级园地。 6、元旦迎新，自制心愿卡。 7、做好期末复习工作。 8、总结本学期班队工作，做好学期完毕工作，争创文明班。 9、进展寒假平安训练。 小学五班级工作方案4 一、班级概况 接班一个学期后经过行之有效的学校训练和亲密的家校协作，本班同学已初步形成了良好的行为习惯和学习习惯，集体荣誉感进步了，班级凝聚力增加了。各方面都有了较大的进步。但是，班级中还存在一些问题，有些孩子组织纪律性差，贪玩，学习不主动，上课听讲心情较差，影响学问的理解和力量的进步。班级集体意识凝聚力还较为薄弱，行为习惯的养成还要下很大的功夫。 二、管理目的 1、总目的

21、 小学六年，要使班级形成“乐学、勤学、会学的良好学风和“勤奋、老实、团结、活泼的良好班风，让每位同学在良好班风、学风的熏陶下安康成长，努力成为一名真正合格的小学毕业生。 2、五班级阶段目的 本学期，班级将连续严抓同学“常规自我管理，开展争当新三好同学，争当优秀小干部，争当“班级之星，争当“红花少年的活动。培育同学勇于竞争和团结协作的精神。连续狠抓小干部工作，关心同学树立正确的选项是非观，鼓舞同学的制造性思维。班级力求稳定有序。以“常规自我管理班的要求严格管理，争当真正的“常规自我管理班。 三、管理措施 (一)、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点

22、入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。 2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“下棋、做嬉戏、朗读、英语角等活动，使同学在课间有时可以做，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 3、路队纪律 为了让同学养成良好的行为习惯，将在班级开展“路队小

23、标兵评比活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且可以进展自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监视，准时管理。 (二)、卫生管理方面 1、个人卫生：要求穿着干净，做好“三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。 (三)、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有独特的人,使孩子们学会学习，学会生活

24、，学会合作和学会管理。 (四)、其他方面 班级管理中还应注重个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，进步同学的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理，还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的目光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙

25、。 1、利用每天晨检、午检、大课间、课堂教学以及综合理论活动，落实本学期的管理目的。 2、做好晨检、大课间、两操、英语早读、午检、放学排队、卫生、班队会等班级日常管理工作。 3、做好小干部的培育工作，并能放手用法。 4、充分利用座位滚动制进展小组长的轮换，调动每一位同学的主动性，增加自信念，从而促进后进生的转化。 5、在纪律、卫生、两操方面绽开个人及小队之间的竞争，并做到日查、周评、月总结。 6、亲密与科任老师的联络，使本班同学得到全面的进展。 7、亲密家校联络，做好后进生的转化工作。 8、平安训练常抓不懈。 四、每月支配 二月：常规训练月 1、检查、评比优秀寒假作业和读书状况，总结假期活动。

26、 2、调整班干部。 3、办好假期生活展板。 4、召开第一次班干部会议。 5、做好本学期综合理论活动的前期预备工作。 三月：学雷锋月。 1、以学雷锋为主题内容，办一份手抄小报，出一期黑板报。 2、关爱家人，为母亲做一件表示爱心的事。 3、在班内组织一次写字竞赛。 四月：1、作文竞赛。 2、第三次小干部会议。 3、组织参与大队部“学习先烈活动。 4、做好期中分项测试工作。 五月：环保训练月。 1、以“爱护环境，从我做起为题，召开一次主题中队会。 2、办一份以环保为内容的手抄小报，出一期黑板报。 3、做好迎“六一的预备工作。 4、做好本学期综合理论活动的沟通展现工作。 六月：庆贺“六一。 1、组织同

27、学参与庆贺“六一的活动。 2、在班里组织其次次写字竞赛。 3、做好期末分项测试工作，组织同学进展期末复习。 4、做好期末各项完毕工作。 有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚丽、最动人的光芒! 小学五班级工作方案5 新的学期又开头了，我预备仔细执行训练方针，为了使全面素养更加科学性，理论性，明确训练要面对现代化，并狠抓德育工作，促育人质量进步，新学期连续坚持以德育为首位，以爱国主义训练为核心，以五项常规训练为重点，以“学会做人为育人目的，不断探究训练方法，实行有效的措施，促进班级的训练教学的完善和进展，现依据本班的实际状况特拟定如方案：三班级班务工作方案 一：根本状况分析 我班大局部同学平常上课都比