小学六年级主题班会活动方案

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！小学六年级主题班会活动方案 主题班会能充分发挥集体的才智和力气，让个人在集体活动中受训练、受熏陶，从而进步综合素养。假如组织得好，对同学思想的转化和良好的班风的形成有不行低估的作用。下面是我给大家整理的小学六班级主题班会活动方案，欢送大家借鉴与参考，确定对大家有所关心。 小学六班级主题班会活动方案1 一、班会背景 社会主义核心价值观的根本内容中，公民个人层面的价值准那么是爱国、敬业、诚信和友善。人无信不立，诚信，是公民必需遵循和遵守的行为准那么，是做人的根本。诚信要从娃娃抓起，从小培育孩子的诚信意识，对孩子一生的行为准那么都是有益的。纵观当今的校内，受

2、社会中不良现象的影响，有很多不诚信的现象在悄悄上演，谎话连篇、言行不一、背信弃义、朝令夕改的事情经常发生。有些同学，意识不到诚信的意义和重要性，因此，需要开设以“诚信为主要内容的班会课，来矫正孩子的认识和行为。 二、训练目的 1.让同学明白什么是诚信，什么样的行为是诚信的行为，讲诚信的重要意义以及重要性。 2.培育同学的辨析力量、组织力量、行为准那么推断力量。 3.培育同学诚信的行为习惯，在以后的生活中，可以诚信伴我行。 三、活动预备 1.阅读课外书，搜集“诚信故事。 2.排练小品诚信摆渡人。 3.搜集诚信格言，熟读记诵。 四、活动过程 (一)诚信意义大追踪 同学们，我们常常听到“诚信这个词，

3、你知道这个词的意思吗? 全班同学查阅现代汉语词典，得出说明： 诚信：老实、守信誉。 明白了诚信的意思，谁能用这个词说一句话吗? 诚信：做人要讲究诚信。 诚信：我们要做一个讲诚信的人。 诚信：诚信是我们做人的准那么。 诚信：不讲诚信的人是可耻的。 诚信：古今中外，有好多讲诚信的伟人。 设计意图：从“诚信的意思入手，让同学从根本上理解词的本来意义，能给同学以深入的印象，明白什么才是诚信，为后面的明理导行做下良好的铺垫。 (二)诚信故事大家讲 主持人甲：诚信，简而言之，就是老实和守信誉。 主持人乙：诚信的故事不胜枚举，请听 1.曾子杀猪的故事 曾子的老婆要到街上去，小儿苦恼着，非要跟妈妈一起去。妈妈

4、对小二说：“乖，你不去街上，等妈妈回来给你杀猪吃。小儿果真不哭不闹，欢乐地玩耍去了。曾子的妻子从街上回来后，见曾子正在杀猪，特别生气：“我只不过是哄孩子的，你怎么能当真呢?曾子说：“我们是孩子最亲近的人，假如不讲信誉，孩子也会将这一点学会的。为了训练好孩子，我们不能食言。 2.司马光诚对买马人 司马光为了用心致志著书，建议家里人把马卖掉。家里人找好买主，谈好了五十钱的价格。司马光知道后，问家里人：“买主知不知道这是一匹病马?家里人摇头。司马光告知家人，必需和买主说实话，家里人不同意：“哪里有生意人都说实话的?司马光说：“我们要做诚信的人，肯定要告知买主实情。 主持人甲：曾子杀猪的故事流传了千年

5、，你从中明白了什么道理? 指名同学畅所欲言。 主持人乙：司马光的诚信故事也感动了我们，你又明白了什么? 设计意图：伟人的故事有感召力，很多的伟人都是同学心目中的偶像。将伟人的真实事例娓娓道来，不仅让同学明白了诚信的重要，还可以在明理中导行。 (三)诚信小品大家演 诚信摆渡人：一位小伙子学成归来，他身上背着六个行囊，分别是“安康、“美貌、“学识、“金钱、“权利和“诚信。来到一座江边，预备过江。江边只有一位戴着斗笠的老大爷，坐在一艘小船上。谈好了价格，摆渡人老大爷就载着小伙子向对岸摇去。刚到江心，狂风骤起巨浪滔天，摆渡人对小伙子说：“你的行囊太重了，必需丢掉一件。小伙子毫不迟疑地把“诚信丢掉了。小

6、船轻快了不少，小伙子以为可以安稳无恙了。谁知摆渡人纵身一跳，进入了江里。小伙子焦急了“你不摇船，我怎么过江啊?摆渡人说：“你连诚信都丢了，你还过江干什么?不一会儿，摆渡人捞起了“诚信，还给了小伙子。小伙子从今诚信一生。 主持人甲：两位同学的表演惟妙惟肖活灵活现。 主持人乙：小伙子的“诚信失而复得，对此，你们有什么对小伙子说的吗? 同学充分发表对自己的看法。 设计意图：小品的表演，活泼了班会课的课堂气氛，在同学们的表演中，同学进一步明白了诚信的重要性，加深了对诚信的认识。同学的畅所欲言，深化了主题。 (四)诚信事例大调查 主持人甲：诚信，不是一句口号，我们要付诸行动。 主持人乙：遇到以下的状况，

7、你该怎么办?我们来看“诚信大调查。 1.写作文时，好伴侣王涛在偷偷地抄作文选，看到这件事，你会( )。 a告知教师。 b装作没有观察。 c马上制止王涛的这样行为。 2.放学的路上，你捡到了一个钱包，里面几张银行卡、一沓现金，你会( )。 a留下现金，丢掉钱包和银行卡 b将全部东西交给学校 c站在原地，等失主回来 3.给钢笔装墨水时，一不当心将墨汁溅到了前面同学的白衬衫上，接着，你会( )。 a视而不见，赶快整理好墨水瓶连续写作业。 b对前面同学实话实说，恳求谅解 c和前面同学据理力争，我也不是有意的 4.周末出去玩，我一不当心将邻居家的小弟弟撞倒了，我会( ) a赶快扶起小弟弟，向他赔礼 b赶

8、快溜之大吉 c反唇相讥，是小弟弟先撞到我的 依据供应的事例，让同学说出自己所选的答案，并说说这样做的理由。 设计意图：班队活动的深化主题环节特别重要，它打算着班会活动是否胜利。这一环节呈现的四个事例，都是同学在生活中常常遇到的问题，该如何做，题后给出了备选的答案。在思想斗争中，同学肯定会选择“诚信的那一项。 (五)诚信格言大比拼 主持人甲：诚信的格言多如天上的繁星，你采撷到了哪一枚? 主持人乙：下面我们分组汇报你搜集到的诚信格言。 同学在小组中练说，指名答复，老师用课件出示格言。 你准备用哪一句作为自己的座右铭，请说给全班同学听一听。 设计意图：座右铭的力气是无穷的，让同学用诚信格言作为座右铭

9、，同学肯定会在牢记中、在对自我的剖析中，让诚信的作风始终伴随身边。 班主任小结： 诚信，是一个恒久弥新的话题。诚信是一种美妙的品行，诚信像我们的双眼，分开了它，我们的眼前将是漆黑一片。诚信如同人们的双脚，分开了它，我们寸步难行。诚信之于我们大家，至关重要，须臾不能分开。这节班会课，我们先从诚信的意义入手，再讲解并描述了古人的诚信故事，接着表演了小品，进展了老实事例辨析，最终用诚信格言作为自己的座右铭，圆满完毕了本次班队活动。在螺旋递进和层层深化中，我们明白了诚信的必要性，就让我们从如今做起，从今日做起，用诚信作为摆渡船，载着我们一起驶向人生美妙的将来。 小学六班级主题班会活动方案2 一、活动目

10、的： 1、通过活动，让队员们进一步明确自己努力的方向，可以在小学最终一年努力学习，超越自我。 2、寓思想训练于队员们喜闻乐见的文娱活动之中，以各种形式来活泼中队会的气氛，给队员们一次组织力量，表达力量等方面的熬炼。 二、预备阶段： 1.队礼标准训练，出旗退旗训练; 2.培训合唱指挥、练习唱队歌，培训小型鼓号队，活动仪式(队型队列)训练; 3.重点工作，安排各小队任务，指导各小队开展活动，表演节目; 4.呼号练习。 三、活动过程： 1、各小队整队、报告人数 2、出旗、敬礼(鼓号齐奏、全体队员向队旗敬礼、队旗出场) 3、唱队歌 【我们是共产主义接班人，继承革命先辈的荣耀传统，爱祖国，爱人民，艳丽的

11、红领巾飘扬在前胸，不怕困难，不怕敌人，坚强学习，坚决斗争，向着成功，英勇前进，向着成功，英勇前进前进，向着成功，英勇前进，我们是共产主义接班人。 我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的荣耀路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们傲慢的名称，时刻预备，建立功勋，要把敌人，消灭洁净，为着抱负，英勇前进，为着抱负，英勇前进前进，为着抱负，英勇前进，我们是共产主义接班人。】 4、中队长讲话 宣布活动开头 主持人甲： 抱负是个迷人的字眼，抱负是灯塔，指引着人生前进的方向，照亮着人生前进的道路。 主持人乙：一个没有抱负的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有预备。没有抱负，就没有坚决的方向，没有坚决的方向，就没有

12、生活。请大家一起唱响歌曲水手。 甲： 正如刚刚歌曲中所说：“长大以后为了抱负而努力;“他说风雨中这点痛算什么，至少我们还有梦。 乙：是呀，每个人从呱呱坠地开头，就对四周世界进展着认知与探究，随之，也产生了不同阶段的不同抱负。在为抱负的实现过程中，人们付出着艰辛与汗水，也收获着胜利与喜悦。 甲：但是，实现抱负的途径绝非一帆风顺，几多坎坷、几多风雨此时，请做一名英勇的“水手，顽强的对自己说：“风雨中这点痛算什么，至少我们还有梦! 乙： 罗勃朗宁曾在他的索尔中说过：人类的宏大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。 甲： 福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。 乙

13、： 上面所讲的想做什么、朝什么方向走指的就是我们头上的一颗指路明星 合： -“抱负。 甲： 那么，什么是“抱负呢?请同学们争论答复(抱负就是对将来的憧憬和向往。) 乙： 同学们说的都很有道理。抱负就是人们在理论中形成的、具有实现可能性的、对将来的憧憬和追求,是人们的世界观和政治立场在奋斗目的上的集中表达。 甲： 为了进一步加深对抱负的认识，下面请观赏诗歌朗读抱负。(同学朗读) 乙：听了几位同学的精彩朗读，我想同学们的内心肯定与我一样兴奋，一个声音高唤着，我要说出我的抱负：(说出自己的抱负)下面请同学们也说说自己的抱负吧。 (同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成

14、为老师) 甲： 爷爷曾教育我们，要努力把自己培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 乙： 为了实现这一目的，为了实现远大的抱负，我们要从今日做起，从如今做起。 甲： 学好科学文化学问，打好根底，发挥自己的特长，施展自己的才能。 乙： 同时我们还应当具有优秀的道德品质，珍惜时间，养成良好的学习行为习惯。下面请观赏相声好好学习 甲：同学们，看了这么多，你认为你该为实现自己的抱负怎么做呢?我想同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗? 同学1：树立远大的抱负，要为之不断地努力; 同学2：我要珍惜每一分每一秒的时间，仔细学习，努力不让自己有懊悔的一刻; 同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难

15、所吓倒; 乙：同学们对自己抱负的实现都布满了信念。但是在我们树立了抱负的同时，也不能只“躺在抱负中生活。请观赏优秀文章人不能躺在抱负中生活。 甲：讲得真好，人不能躺在抱负中生活。队员们，让我们踏着艰辛奋斗的坚决步伐去制造更加美妙的明天，让我们把握住今日，珍惜时间，牢牢地抓住它，一分一秒不放松，让我们培育起自己的责任感，爱国心，刻苦学习，把握学问。 乙：“三分天注定，七分靠打拼;爱拼才会赢!只要我们努力从今日做起，信任明天会更好请一起唱响歌曲明天会更好，祝福大家早日实现自己的美妙抱负。 甲：歌声是美妙的，但时间是有限的。天下没有不散之筵席。我想，大家通过这次队会，肯定会树立远大抱负，创世纪辉煌，

16、为自己的人生书写一首不朽的诗篇。臧克家说过：青年是宝藏，青年是黄金;宝藏要挖掘，黄金要熔炼。而人生的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的青春闪光;把握人生，让自己的青春无悔! 四、 中队辅导员讲话 命运靠自己主宰，人生由自己把握。本次中队会同学们都表现得很主动，能大胆地畅谈自己的抱负，树立自己的信念;看到你们自信的表情，听到你们布满豪情的话语，我信任，你们的抱负肯定能实现。是的，抱负是还没有实现的东西，是对将来的美妙向往和盼望，这要求我们好好把握今日，努力学习，打下坚实的学问根底，才能拥有美妙的明天! 五、 呼号： 预备着为共产主义事业而奋斗! 六、 退旗 七、 宣布主题中队会完毕 小

17、学六班级主题班会活动方案3 一、背景： 如今的小同学从小被父母呵着护着，从不知父母生活的艰辛劳累，不知父母的盼望和期盼。他们总抱怨父母的唠叨、费事，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，谅解生活的劳碌与劳累。 二、班会目的： 1、让同学理解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和宏大。 2、让同学学会理解父母，关怀父母，孝敬父母，以实际的行动报答父母。 三、班会形式： 1、歌曲烛光里的妈妈、感恩的心、 2、爱进我家天下父母心flash及表达父爱母爱的图片。 3.母爱故事：从狼嘴里交换出来的母爱及一封一位辛酸父亲的来信。 4.小组争论发言 5.兴趣竞赛(评合作小组奖) 四

18、、活动过程： (一)活动开头：感受父母之爱： 请听一个震憾人心的故事从狼嘴里交换来的母爱。 (生讲故事，播放flash天下父母心 下面请观赏罗立中的油画父亲及朗读赏析。 (生边听边欣赏) 下面请观赏2021年11月4日_登载的一位辛酸父亲的来信，(生边听边看信，背景音乐：江河水flash) (二)话说父(母)爱：如何做个孝敬父母的好孩子 1、谁言寸草心，报得三春辉。我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母) 2、我们应当怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗? (展现课件)片段一：小李在走廊追赶，一不当心滑了一跤，腿受伤了，要上医院。父母从各个地方跑到医院，特别担忧。 你觉得这是孝敬父母吗?(

19、不是，没有照看好自己，让父母担忧。) “身体发肤，受之父母，不敢毁伤是孝敬父母的开头。 争论：孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学答复) 1、留意平安，不要让爸爸妈妈担忧 2、关怀爸爸妈妈 3、好好学习，天天向上 4、帮爸爸妈妈做家务，减轻爸爸妈妈的负担 5、自己的事情自己做 (三)比一比：“理解父母有多少 本局部将以竞赛的形式，提出一些与父母有关的问题，让同学们依据实际状况举手答复，答对的同学嘉奖一份小礼品。这些问题有： 1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日? 2、爸爸妈妈平常最喜爱吃什么? 3、爸爸妈妈最喜爱什么体育活动? 4、爸爸妈妈最喜爱什么颜色? 5、爸爸妈妈最喜爱看什么电影(电视剧)?

20、6、爸爸妈妈最喜爱说的一句话是什么话? 7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班? (四)请四位同学来读一读他们的感恩宣言) 齐唱歌曲感恩的心 (五)颁发合作小组奖 五、总结： 同学们，通过本次主题班会，我们认识到了仔细学习，关怀父母，照看好自己，留意平安等，都是孝敬爸爸妈妈的表达。但只是知道是不够的，它还需要我们拿出自己的实际行动来，所以我们应当在日常生活中，时时刻刻把爸爸妈妈放在心上，真正做一个孝敬父母的好孩子! 六、主持人宣布班会完毕 小学六班级主题班会活动方案4 【活动主题】 自然灾难是无情的，许多人的生命都是丧生于自然灾难，其中特殊是地震的破坏性，这次班会我们就来认识一下地震，也盼望大

21、家能在这节课中学到地震逃命的方法。 【引入】 【活动目的】 1、通过这次班会，让同学知道地震给人民带来的严峻灾难。 2、让同学理解并把握一些地震的根本学问，训练同学发生地震时不惊慌，到平安的地方躲避。 3、增加同学自我爱护的意识,进步自我爱护力量，有利于同学的安康成长。 【活动预备】视频播放，ppt课件 【活动过程】 一、导入活动主题： 2021年的5月12日就这样写入了历史，当天十四时二十八分，突如其来的汶川8.0级地震，震惊了汶川，震惊了亿万国人的心。一个个漂亮的县城，那样令人神往的天府之国，顷刻间天崩地裂，断壁残垣。沉痛的瞬间，伤心的数字，染血的孩子，受伤的脸庞久久萦绕在我们心中。 四川

22、汶川大地震后，为我们敲醒了防范的警钟，平常我们的生活很美好，其实危急随时都有可能发生。假设地震真的来了，友爱的同学们，你做好战胜地震的预备了么? 二、地震前预备：让防震深化到我们的日常生活中，有备无患。 1、地震前应做哪些预备? 学习地震根本急救学问，制订家庭应急预案，开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。配齐应急物品。家具物品摆放要重的在下、轻的在上。将床放在内墙(承重墙)附近，要远离屋梁和悬挂的灯具。 2、如何做好疏散预备? 清理杂物，使门口、庭院通道畅通，震时便于人员逃离。熟识四周环境，理解避难场所，地震时可沿指定路途准时疏散。 三、地震时自救学问： 1、地震时的

23、避震原那么是什么? (应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等平安角落，待震后快速撤离。) 2、地震时怎样自救?先让同学争论沟通，再做补充和总结。 只有能做到，首先要切断电源、气源，防止火灾发生。用枕头或手或坐垫爱护头部。 在平房冲出房屋到空旷地带，假如来不及，就在坚硬家具下伏而待定，再伺机转移。 在楼房遵循就近躲避原那么。就近躲避到床、桌下登“平安角或厨房、卫生间、贮存室等小开间内，不要跳楼，待强震过后有序撤离。从高楼撤离时应走平安通道，千万不要坐电梯。 在教室内不要向教室外面跑，抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，待地震过后，在教师的指挥下向教室外面转移。在操场室外时，可原地不动蹲下，双手爱护头部。

24、留意避开高大建筑物或危急物。 在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下，要避开高大建筑物，如：楼房等。 一旦震惊停顿，就要快速撤离到平安地方被埋压时最重要的是树立生存信念,镇静冷静。首先挪开头部四周的杂物，保持呼吸畅通，闻到煤气、毒气时，用湿毛巾等捂住口、鼻;用砖、木等支撑残垣断壁，以防余震发生后环境进一步恶化。不要哭喊，尽可能掌握自己的心情、休息，等待救援人员到来。假如受伤，要用简易的方法包扎好伤口，以免失血太多，造成昏迷。要节省饮食，防震包的水和食品肯定要节省用法，发出求救信号时可采纳敲击水管的方法。 四、地震后互救学问： 1、震后救人原那么是先救近处的人。无论是家人、邻居，还是生疏人，以免错过救

25、人良机，造成不应有的损失。先救青壮年。可使他们快速在救灾中发挥作用。先救简单救的人。可加快救人速度，尽快扩大救人队伍。 2、首先请家属或邻居供应状况。实行喊话、敲击等方法询问埋压物中是否有待救援者。认真倾听有无呼救信号，断定被埋压人员位置。在保持通风(通气)的前提下，做好标记，等待专业救援队人员前来救治 3、接近被埋压人时，不要用利器刨挖。留意分清支撑物与一般埋压物，不行破坏原有的支撑条件，以免对人员造成新的损害。首先暴露被埋压者头部，去除口、鼻内的尘土，保证幸存者呼吸顺畅。在抬救过程中不行强拉硬拖，避开使被救者身体再次受到损伤。蒙上眼睛，使其避开强光的刺激。不行突然承受大量新奇空气，不行一次进食过多。避开被救人员心情过于兴奋。 【活动小结】 地震特别可怕，因为它不行预报，威力大，但是假如我们做好了挑战“天灾的思想预备，地震的威力也就在它没有发生前降低了很多。同学们，平常看一些自我爱护方面的书籍，为我们的平安保驾护航!我们学校估计会在下周一、周二，进展防震减灾演习活动。盼望同学们都能听从教师的指挥，确保演习活动的平安，千万不能在为了平安的演习中出现平安问题。 小学六班级主题班会活动方案5 班会时间：20_年_月_日 班会地点：_班教室 班会目的：响应学部的号召，增加班级的学风建立 班会主题：营造良好班风，给学