幼儿园大班班务计划汇总5篇

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！幼儿园大班班务计划汇总5篇 幼儿园需要做好班务方案，给幼儿供应一个良好的生活以及学习环境。今日我在这给大家带来幼儿园大班班务方案，接下来我们一起来看看吧! 幼儿园大班班务方案1 本学期，我们班有幼儿44名，其中23名女孩21名男孩。开学初，我们班教师仔细总结上学期各项工作的优点与缺乏，汲取阅历，在新纲要指导思想的引导下，依据本班孩子的年龄特点，特制定本学期的班务方案： 一、老师素养的进步 1、仔细学习新纲要，树立正确的训练观，并转化成训练行为。在班主任的带动下，鼓舞本班老师转变训练观念，争做创新型老师。 2、充分利用业余时间阅读有关幼教书刊，并把具有训

2、练价值的有关学问整理好笔记与教师一起共享。 3、间周召开一次班务会议，发觉问题准时与班内老师进展沟通、解决。 4、仔细观看幼儿进展状况，理解每位幼儿的进展程度、爱好、需要及行为类型，注重搜集资料，遇到问题准时记录并反思，反复思索如何拓展幼儿学习的阅历和时机。 二、幼儿力量的培育 1、培育幼儿对自我及别人的评价力量，增加幼儿责任心开展幼儿自评与互评活动，培育幼儿对自我及别人的观看与评价力量，促进幼儿社会性进展。同时开展优秀值日生评选活动，增加幼儿为集体为别人效劳的意识，培育幼儿具有较强的责任心。 2、与幼小连接，连续培育幼儿良好的学习习惯与行为习惯。 (1)引导幼儿把握正确的坐、写姿态。 (2)

3、培育幼儿要有较强的时间观念，做事不拖沓。 (3)培育幼儿仔细倾听老师讲话及同伴的讲解并描述，不随便打断教师的话，或者干其他事。 (4)要求幼儿在离园之前回忆在园所做的事情，并讲解并描述给父母听。长期坚持不仅能进步孩子的留意力、记忆力和口语表达力量，同时也增进了家长与孩子之间情感的沟通。 (5)培育幼儿妥当保管自己的学习、生活用品的良好习惯。 (6)培育幼儿爱清洁、讲卫生，主动保持环境干净的好习惯。 3、开展识字活动，培育幼儿早期阅读的力量。 (1)我们利用教室的墙壁、空间，为幼儿创设最正确环境，使他们每天都能接触一些汉字和拼音，潜移默化地得到学问。 (2)以嬉戏的形式进展汉字教学，激发幼儿学习

4、的爱好。 (3)创新拼音教学的形式，增加幼儿拼读力量，为幼儿独立阅读打好根底。 4、创设良好的双语学习环境，增加幼儿英语口语的表达力量。 (1)要求幼儿每天坚持用英语向教师问好道别和简洁的对话。 (2)组织幼儿开展听录音、情景表演等丰富多彩的英语活动，激发幼儿学习英语的爱好。 (3)鼓舞幼儿大胆开口，并赐予准时的引导。 三、训练教学 1、依据班级幼儿状况仔细制定学期方案和周方案，超周备课，并严格按课表执行教学任务。 2、仔细组织晨间活动和户外体育嬉戏活动，增加幼儿体质，培育幼儿规章意识和团结协 作力量。 3、改革早操，使早操成为孩子们主动参加、促进幼儿根本动作和体能进展的一项活动。 4、开展餐

5、前幼儿轮番讲故事活动，每周由幼儿评选出“讲故事之星，最终评选出班级的“故事大王。 5、开展丰富的区域活动。在本学期活动中，留意多给孩子供应操作、探究的材料让孩子在开心的环境中获得学问和技能，老师在活动中起到引导者、观看者、合的作用，同时 注重培育幼儿整理活动材料和自主活动的力量。 四、主动组织幼儿参加各项活动 本期主要开展的大型活动： 4月 幼儿春季运动会 5月 幼儿“六一节集体舞表演 6月 幼儿毕业典礼 五、家长工作 本学期我们将抓住与每个家长的沟通时机，关心家长解决困难，常常与家长换位而思，赢得家长的理解、支持和关心。期初仔细开好第一次家长会，连续办好“家园联络栏，不断增设新的栏目，不断丰

6、富版面内容，并争取让每一位家长都能主动参加到栏目中来，为孩子进展和班级建立建言献策;坚持办好班级博客，准时更新博客内容，随时发觉每个孩子的闪光点，并把孩子的状况真实地反应给家长。本期还将连续深化的开展家访活动，进一步加强家园间的联络，增加家园合作力量。组织开展家教论坛活动幼儿礼仪训练，将好的育儿阅历文章推举到幼儿园参评。 六、财产管理工作 在财产管理工作方面，我们将做到常常清点、对帐，一旦遗失或损坏，马上通知有关人员作相应处理;妥当保管本班幼儿的衣物、用品，防止遗失、混淆;每天离园前检查水、电、门、窗等，以保平安。 七、平安工作 期初仔细制定本期平安训练方案，每周明确平安训练内容并固定在周三上

7、午进展，做到有具体教案，有针对性和准时性，发觉问题准时提出来，对幼儿开展训练做到有理有据，让幼儿在明白道理的同时自觉遵守行为标准，避开发生担心全的事故。每天坚持向分管园长报告班级状况。 以上是本学期的班务方案。我们三位教师将以饱满的精神，主动地投入到工作中，团结合作、仔细学习、不断进取，努力进步教学质量，并创立出富有特色的教学新路子。 幼儿园大班班务方案2 一.班级状况分析： 本学期，我班共有幼儿42名，女孩28名，男孩14名，其中10名是本学期新转进来的幼儿，通过2年的幼儿园学习生活，幼儿各方面的力量都有了肯定的进步，大局部幼儿能关怀集体，爱惜操作材料和玩具，活动中很多幼儿能主动谦让学用礼貌

8、用语，并初步学会关怀别人，生活方面进餐也有了肯定的进步，都能独立进餐，且饭量也大大的增加了。但也有很多不尽人意的地方，如：个别幼儿大便后还要教师关心擦屁股，衣服汗湿后不知道自己换，很多幼儿规章意识淡薄，课间会出现追赶打架的现象，针对以上缺乏，我们在幼儿一日生活活动和训练教学中都有效浸透了相关训练，盼望通过一学期的努力，幼儿各方面的力量都有肯定的进步。 二.指导思想： 以幼儿园工作规程为指导，从幼儿园训练指导纲要为根据，以培育幼儿创新精神和理论力量为重点，全面推动素养训练，将给幼儿制造一个宽松，开心，和谐的训练环境，以促进每位幼儿自主地，富有独特地进展为指向，制订出符合班级幼儿状况的各种表册，标

9、准班级常规的管理，为幼儿营造一份良好的进展气氛。 三.工作重点及详细措施： (一)训练教学工作： 1.主动为幼儿创设与训练内容相符合的训练环境，为幼儿营造轻松，欢乐的嬉戏气氛，合理布置与支配各个区角。 2.重视幼儿安康体质的培育和教给幼儿适应各种环境的技能，仔细对待每次体育，户外活动，保证幼儿充分的户外活动时间，培育幼儿对体育活动的爱好，体验活动中的成就感，并进展幼儿良好的心里品质。 3.进展幼儿的独立性，培育幼儿作出选择的力量，发觉他们自己的爱好，进展其独特，详细措施：结合主题嬉戏的开展，与幼儿一起商讨，制订合理的活动区域，并关心幼儿作出选择，当活动完毕后，指导幼儿独立整理自己玩过的玩具，使

10、他们为自己能独立收放而感到骄傲。 4.开展幼小连接的预备工作，开展阅读，计算，识字，拼音，英语等活动，不断进步幼儿的学习力量，有方案地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和爱好，留意幼儿正确的书写姿态，连续将听，说，读，写，算浸透在幼儿的一日生活中，为幼儿创设英语环境，营造英语学习气氛，培育幼儿对英语的爱好。 5.在文明礼貌方面，培育幼儿会正确用法礼貌用语：请，对不起，没关系等，并会向客人，长辈问好，情愿关心别人，在嬉戏和日常生活中能初步做到友爱，互动，谦让，并能听从教师劝说，做错了事，能成认，并情愿改正。 (二)卫生保健及平安训练工作 卫生工作是我班的一项重要工作，我们两位老师将全力协作保育

11、员，分工不分家，仔细完成卫生工作，依据卫生常规，仔细做好每日巾杯的卫生消毒，并坚持做到天天84消毒拖地，日日紫外线消毒教室，卧房，为幼儿供应一个平安，舒适，干净的生活环境。 除此之外，我们还要对幼儿进展平安防范训练，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活阅历进展平安，养分的保健训练，进步幼儿自我爱护意识和力量，尽量避开事故的发生，在生活习惯上培育幼儿良好的进餐习惯，用眼习惯，午睡习惯，个人卫生习惯等，并依据大班的特点，培育幼儿自理力量，学会整理，整理，保管自己的物品，学会在户外活动归来，自己增减衣服。 (三)家长工作： 在上学年家长工作的根底上，本学期我们仍会进展全面家访，并做好定期的家

12、园联络，及放学后与家长的沟通，主动向家长汇报孩子在园的状况和表现，发觉问题准时解决，共同关心孩子进步，对于工作忙 家长，我们将以电话联络，针对不同的孩子实行不同的训练方式。 新的一年，新的盼望，信任通过幼儿园，老师，家长的爱心和耐烦，我们肯定会和孩子们一起开心，顺当地度过大班的第一个学期。 幼儿园大班班务方案3 一、 班级状况分析 新学期，我们班迎来了33名活泼得意的孩子，其中男孩16名，女孩17名，全为新入园的幼儿。他们的年龄偏小，不满三岁的就有近一半，最小的还不满两岁半。在幼儿注册的当天，我们对幼儿的详细状况做了一个摸底调查，从调查中得知，大局部幼儿在生活自理方面比拟差，如不会自己吃饭、不

13、会自己大小便、不会独立睡觉。许多事情都由家长一手包办，如帮孩子整理玩具、帮孩子穿脱衣服鞋子等等，造成幼儿依靠性强、生活技能差，加上大多数是独生子女，平常缺少与外界、与同龄人之间的交往，从而造成交往技能的欠缺，如个别幼儿在与别人进展交往时就会出现害怕、羞涩、躲避等的反响，从而形成孤僻、内向、胆小的性格，也有的幼儿那么以自我为中心，在与别人交往时出现霸道、自私、自控力量差等等的特点。 二、工作重点 由于幼儿在各方面的力量相差甚远，给常规教学带来肯定的难度。因此我们在充分观看理解幼儿的根底上，以幼儿园工作规程为指针，依据本园园务教学工作方案、小班教学工作方案的要求，遵循小班幼儿身心进展的规律，扎扎实

14、实做好保教工作和家长工作，组织开展多姿多彩的训练教学活动，抓好幼儿一日常规训练和品德训练，在关心幼儿逐步适应幼儿园集体生活的同时，初步培育幼儿的根本生活力量和良好的行为习惯，并增加幼儿体质，进展幼儿语言力量，留意智力的开发，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的进展。 三、教学目的 安康 1.能较好地适应环境、气候和生活条件的改变，懂得一些安康、卫生学问，有较好的生活、卫生习惯，有初步的生活自理力量。 2.能主动参与多种体育活动，能用法运动器械进展活动并知道留意平安。 3.认识人体的主要器官，理解其功能，关心幼儿理解常见病的简洁学问，乐于承受预防接种的好习惯。 4.理解兴奋的心情对身体的好处。

15、学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等根本动作，培育幼儿动作的敏捷性、协调性。 幼儿园大班班务方案4 一.班级状况分析 本班共有45名幼儿，男23名，女22名，均是我们两年来塌实工作的见证。所谓爱之深，责之切。我们在为他们的进步感到欣慰的同时，也为他们存在的缺乏而担忧自责。现将各方面状况分析如下：幼儿的独立自理力量有了明显的进步，根本都能较娴熟的用筷独立进餐，能较宁静、快速地吃完自己的一份饭菜，开学以来发觉幼儿的饭量又有明显增加，而且用餐速度也普遍加快，根本无剩饭、挑食现象。但个别幼儿的进餐习惯还有待改良。 动作进展方面，本班幼儿颇具运发动资质，溜冰、滑板车等样样玩得来，平衡、攀爬力量也较强，当然

16、也有极个别幼儿由于胆子小，动作进展不协调，身材过于肥胖等缘由，参与体育活动的主动性不高，在分散活动时，我们将引导他们多参与这方面的嬉戏，并联络家长共同协作来进步这些幼儿的动作协调力量。 大班幼儿的活动力量、活动范围越来越大，所以本学期我们将平安和自我爱护作为重点，准时抓住时机进展随机训练，让幼儿争论小结一些相关爱护阅历和学问，并言行全都，进一步进步自我爱护意识和爱护力量。本班幼儿对绘画的爱好很高，涂色、线条等技能方面也增加了，由于接触了多种形式的绘画，幼儿对绘画的自信念也增加了。本学期美术训练中将结合新课题赐予幼儿更多接触、理解民俗文化的时机，感知民俗民风，感受到美的更丰富的内涵，并与幼儿的各

17、种活动加以整合，培育幼儿对美的敏锐性，能大胆表现美，有肯定的想象力、制造意识，进一步进步审美力量。 本班的女小伴侣，喜爱唱唱跳跳，唱歌时在教师提示下会掌握自己的音量，能较好地表现歌曲的感情。 个别幼儿节奏感较强，如林之璇、杨家平、顾怡等，所以在本学期中将利用家长资源，组建班内的小小合唱团，为将来的毕业汇演奠定根底。 在语言认知方面，经过以往两年的故事大王擂台赛、特别6+1、天天成语故事等活动的绽开，幼儿的语言表达力量有明显加强，学会了一些形容词和成语，张辰宇、薛澄阳等小伴侣对文字的敏感度较高，喜爱识字，阅读图书。班内幼儿都喜爱听故事，喜爱动脑筋、学新本事，但活动时仔细倾听的习惯不够好，常常插嘴

18、，语言的迁移运用力量较弱。然而，幼儿的交往力量却有较大进步，在日常生活中能用法一些简洁的礼貌用语进展交往，情愿与教师小伴侣一起嬉戏，一起谈话，但对于一些生疏的客人、教师还不能主动招呼、主动交往，也有局部幼儿在集体面前不敢大胆表达、表现自己。由于大多数幼儿都是独生子女，因此大局部幼儿还是比拟自私、任性的，在行为习惯方面还存在不少不良习惯，还有幼儿自控力量较弱，留意力较分散，遵守集体规章的意识较弱。局部幼儿坐姿不正确。一些幼儿在家里经常乱发脾气，本学期将把良好行为习惯、学习习惯、生活习惯的养成作为重点常抓不懈。 二、本学期训练总目的： 促进幼儿身体正常发育和机能的协调进展，增加体质，培育良好的生活

19、卫生习惯和参与体育活动的爱好。进展幼儿正确运用感官和运用语言交往的根本力量，增进其对环境的认识，培育有有益的爱好和动手力量，进展智力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培育老实、自信、英勇、好问、友爱、疼惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯以及活泼开朗的性格。培育幼儿感受美和表现美的情趣和力量。 本学期预设主题： 1、奥运畅想 2、诧异一线 3、叶子 4、爱护自己 5、梦幻西游记 6、冬天来了 三、详细措施 (一)体育活动 1、建立良好的师生、同伴关系，让幼儿在集体生活中感到暖和，心情开心，形成平安感、信任感。 2、标准大班徒手操，动作正确、有力、整齐，

20、教幼儿新的律动、午间操各一套。 3、每天保证幼儿2小时户外活动时间，通过集体、分散活动相结合，合理支配活动内容。留意气候与运动强度、密度的关系，鼓舞幼儿坚持熬炼身体，增加体质，进步安康程度。 4、发动幼儿及家长共同参加废旧物品搜集，自制平安、有用的体育活动器具。启发幼儿动脑筋一物多玩，进展制造性思维与力量，并引导他们平安地玩好，进展各种动作、技能，进步身体素养。 5、坚持每天的体能训练，每周的溜冰特色练习，争取在溜冰的技巧、把戏、速度上有所进步。 6、结合各种训练活动，施行幼儿安康训练，通过多种渠道增进幼儿的安康学问，使幼儿养成良好的盥洗、午睡习惯。 (二)作业活动 1、充分运用各种训练手段，

21、并留意各种手段的交互作用，重视电化训练、促进幼儿体、智、德、美全面进展。本学期重点是恰当运用电脑课件进展教学活动，充分利用新配置的电化设备，让幼儿有时机学习用法电脑、利用各种益智软件使幼儿接触更多学问、启思益智。 2、依据本班幼儿实际进展程度，确立相应的训练目的和要求，选择既合适幼儿的现有程度，又有肯定的挑战性的训练内容和贴近幼儿生活的训练形式，细心加以组织，连续尝试生成性主题活动。 3、连续加强开放式训练，为幼儿尽可能制造走向社会的时机。使幼儿理解社区、家乡，并与菜场、小学、消防中队、派出所、物业公司等建立社区训练网络，有效利用这些资源，对幼儿进展生活、品德、纪律、法制训练开阔眼界，进步素养

22、，培育良好生活习惯和道德情操。 4、开展“每周特殊人物、“小小新闻、“小问号、“故事大王擂台赛、“奥运学问竞赛、“叠被子等活动，培育幼儿的关怀同伴、生活环境、社会、甚至将来，开阔幼儿眼界，积累学问，学会关怀别人、关怀生活;养成情愿动脑筋、喜爱探究的好习惯。 5、擅长发觉幼儿感爱好的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题，借鉴方案教学进展生成训练活动，引导幼儿用多种感官去感知事物，搜集信息，鼓舞幼儿动手操作、尝试，使幼儿通过活动得到满足，得到开心的体验，并在活动中渐渐形成合作探究的师生互动。 幼儿园大班班务方案5 一、状况分析： ( 1)在运动方面，幼儿能主动尝试和操作各种运动器械，创新器械的多种玩法

23、，幼儿动作轻松、自然、协调。其次，幼儿具有较强的拍球技能，能原地拍球，边走边拍，花式拍球等。除此之外，通过各种形式的集体嬉戏，孩子们的根本动作有了肯定的进展，在集体嬉戏中初步学会了遵守嬉戏规章。 ( 2)在生活方面，孩子能把握筷子、便纸的用法的方法，具有肯定的独立生活的力量。通过各项主题活动的开展，幼儿能体会劳动的意义和感受劳动的辛苦、欢乐，从而懂得敬重别人和别人的劳动成果。同时，我们还有意识地培育孩子在活动中主动地和别人共同完成较为冗杂的整理活动，能做到爱惜玩具、物归原处。 ( 3)在学习方面，孩子们讲一般话的概率大大进步，根本上能在一日活动中坚持讲一般话，能助动地与同伴沟通，协商，表达自己

24、的的主见，做到声音自然、看法大方。同时通过各种各样的计算嬉戏，孩子们学会了数数和识别数字，形成了肯定的时间概念(今日、昨天、明天等)和对多种图形的区分，分类等。孩子对自然事物布满好奇心，能主动的观看动植物的生长状况并做简洁的记录。在主题活动中，能初步进展资料的搜集、讲解并描述等，具有肯定的探究欲望。 ( 4 )在嬉戏方面，幼儿能自主选择嬉戏，能依据制作成品的不同需要，选择适宜的材料，在嬉戏中能与别人进展合作，具有肯定的交往力量。 ( 5)通过观看、理解，我们发觉我们的孩子在自主学习的意识上还有待于进步，他们在学习上大多表现出依靠成人，可怕困难，缺乏意志力。其次，在主题活动中，孩子生成问题的力量

25、还较为薄弱，老师要为幼儿创设条件，鼓舞幼儿自己发觉问题、解决问题 ( 6 )个别幼儿状况：进餐慢是我班的一个突出问题，尤其是个别幼儿有挑食及进餐方法上不够正确的现象，需要教师的关心，在个别幼儿的问题上，下学期还要重点指导，并注重家园的共同协作。 ( 7)家长工作：家长状况：本班幼儿的家长由于平常工作都较忙，孩子的接送大局部是由老人来接送的，因此，对于幼儿园的一些状况不能准时了与教师的沟通也很少，所以，有必要通过各种途径来进展家园联络，从而改善和进步家园训练的质量。 二、学期目的： 1 、有根本的学习力量，能较独立地面对困难，并能调动已有阅历解决困难，具有良好的意志品质。 2 、体验人与人互相交

26、往、合作的重要和欢乐，形成良好的自我意识，规章意识，学习评价自己。 3 、主动参与体育活动，大胆尝试新颖、有野趣的活动，获得身体活动的阅历，动作协调、敏捷。具有初步的平安意识和初步的自我爱护力量。 4 、探究、操作、试验，对事物进展的过程感爱好，学惯用简洁的认知方法发觉问题、解决问题。 5 、理解环境与人们生活的依存关系，初步形成关怀和爱护环境的意识。 6 、理解社区内及上海其他典型的设施、景观，萌发爱家乡、爱祖国的情感。 7 、对衣、食、住、行等根本物品的来源和接触到的科技成果感爱好，接触与运用多种媒体，尝试多途径搜集和沟通信息。 8 、理解现实生活中数的实际意义，能从生活和嬉戏中感受事物数

27、量关系，获得一些时间、空间概念，会进展比拟、推理等智力活动。 9 、能感知四周生活中的美，情愿用唱歌、舞蹈、演奏、绘画、制作、构造、戏剧表演、角色嬉戏等形式初步表现自己的感受、体验、想象、制造。 10 、能大胆、较清晰地表达自己的想法，倾听同伴的讲解并描述。能用语言与人交往。 11 、对日常生活中需要把握的简洁标记与文字感爱好，初步尝试用图象文字符号等形 12 、丰富家园之窗的内容，增加家长与教师的沟通，让家长准时理解幼儿园的训练教学动态。 13 、建立家长资源信息库，丰富家园联络的形式。 14 、与家长共同讨论活动内容，激发家长参加主题活动的爱好，主题的开展都有家长的参加。 三、月保教工作重点： 九月份： 1 、开展内容丰富的 “ 开学三天大活动 ，通过形式多样的活动让幼儿感受到集体活动的欢乐，体验长大了的主动心情，主动给弟弟妹妹进展表演，为弟弟妹妹作典范。 2 、开展 “ 你变、我变、大家变 这一主题活动，通过形式多样的活动，使幼儿理解世界万物都是改变、运动的。 3 、向幼儿介绍 “ 的传播及预防方法，培育幼儿养成良好的卫生习惯。加强日常卫生检查工作。 4 、引导幼儿主动参加各项户外活动，仔细熬炼身体，增加体质预防感冒。 5 、鼓舞或