心理活动策划书精编2021方案大全

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！心理活动策划书精编2021方案大全 心理安康训练是德育训练中不行缺少的重要内容,在同学中广泛开展心理安康训练,有着现实的意义和长远的意义。以下是我细心搜集整理的心理活动策划书,下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 心理活动策划书1 一、活动背景 随着时代的进展和社会的进步，安康的概念已发生了深入的改变，安康已不再是生物学意义上的“没有疾病和养分不良，以及虚弱状态，而是如世界卫生组织(wto)在宪章中指出的那样“安康乃是一种身体上、精神上和社会上的完美状态。也就是说，安康是躯体、心理和社会功能三方面的有机统一。心理安康是身体安康的重要组成局部。 大学阶段是

2、人一生中“心理进展最为重要的关键时期之一，是大同学的心理志向成熟，人格趋于完善和稳定，价值观，人生观的塑造的重要时期、这段时期的心理具有快速度，冗杂，多变，不稳定等不易把握等特点。大同学对各种需求呈现不断增长形趋势，而且不断产生新的含义，当内在的心理支持和这种需求，以及抱负和现实出现很大的间隔 ，出现不平衡时，这种心理落差的产生就会引发心理问题，导致心理疾病的产生，主要表现为困惑、迷茫、冷漠、自闭、抑郁、焦虑、偏执、强迫、困惑、苦闷、孤独和心理冲突、神经衰弱，精神分裂等。相当一局部大同学的心理失调已成不争的事实，大同学心理安康也就越来越引起人们的重视。今日，博文的师生们再次行动起来!大力宣扬心

3、理保健的重要性，唤起当代大同学的心保意识，争取点燃更多人的激情，爱护我们的心灵净土。 二、活动目的 让心理学问在大同学身边传播，拉近同学们彼此之间的间隔 ，更好的相处，放开心扉，加深对彼此的理解，建立新的友情，进步大同学的心理素养和处理问题的力量 三、活动主题：我心我秀(安康成长)放飞幻想 四、活动时间：20_年10月24日20_年10月28日 五、活动地点：食堂门口，教室 六、活动对象：大一新生 七、活动内容：1、心理影片展播2、相关主题的海报展3、心理安康问卷调查4、心理安康讲座 八、活动开支： 策划人： 心理活动策划书2 一、【活动主题】“理解你我，从这里开头 二、【活动主办方】沈阳化工

4、大学同学处心理协会 三、【活动目的】 寝室，就相当于是大同学在大学期间的一个家。而有的寝室同学因为一些缘由同学之间相处的并不是非常的融洽。本次活动目的就在于通过心理学问竞猜，团队合作等方式，让同学们获得更多的心理学问，培育阳光的生活看法的同时，增进寝室室友间的默契与友情，从而使寝室生活融洽，更具凝聚力。一个安康愉悦的生活环境不仅能促进个人素养品行的塑造，甚至能将其影响逐步浸透到校内的每个角落，让整个校内都覆盖在和谐文明的气氛之中。 四、【参赛对象】沈阳化工大学在校同学 五、【竞赛时间】 六、【竞赛地点】 初赛：轮滑广场决赛：大同学活动中心多功能厅 七、【活动要求】 (一)报名方式：以寝室为单位

5、报到各院，再由各院选择两个寝室的成员代表本院参赛(此处寝室单位以四人成员为标准，假设人数不符那么自行调整，两个寝室为一个男寝一个女寝) (二)竞赛场次：本次竞赛设有两场竞赛，分为初赛和决赛。初赛按抽签分为a、b两场，分两天进行,依据最终得分，取前六名进入决赛。 (三)、竞赛流程 初赛 1、主持人开始，并比照赛流程进展介绍; 2、每队组长抽签确定各队序号。主持人向大家宣布结果; 3、第一环节：踩报纸; 4、其次环节：瞎子走路; 5、第三环节：背气球; 7、第四环节：大家来寻宝; 8、公布各团队的最终得分已经进入决赛的团队。 9、对在初赛中表现好的团队进展颁奖 决赛 1、主持人开始，宣读竞赛规章;

6、 2、每组组长上台抽签，主持人宣读参赛次序; 3、第一环节：心理学问竞答; 4、其次环节：参赛者展现并讲解自带原创ppt; 5、第三环节：才艺展现; 6、第四环节：默契大比拼; 7、主持人宣布竞赛得分及结果，由教师上台主持颁奖仪式并与获奖者合影，宣告竞赛完毕。 (四)竞赛题型说明 初赛 1、第一环节：踩报纸 2、其次环节：瞎子走路 3、第三环节：背气球 第四环节、大家来寻宝 决赛 1、第一个环节：心理学问竞答(总分值30分) 此环节共有六套题，每套题中8道选择题，2道填空题。3分钟。选择题每题3分，填空题每空2分。(或者填空题每题5分)答对得分，答错和不答不扣分。团队按事先抽签的挨次上台作答，

7、测试题目会在大屏幕上播放，答复时答案需统一，否那么亦视作答题无效。 2、其次个环节：大同学活之“室友谊-ppt讲解(30分) 3、本环节每队选派一名代表成员依次上场，内容主题为“室友谊参赛选手对于自己寝室中发生的一些好玩的，感人的，主动正面的故事用ppt加讲解的形式，5分钟。讲解内容要求主动向上，表达出自己寝室独有的优点和特点 评分标准1、ppt效果(10分) 2、选手现场效果(5分) 3、讲解内容(15分) 3、第三环节：才艺展现(30分) 在本环节，每组进展才艺展现，才艺展现的内容要求主动向上，能表达当代大同学的精神风貌，由评委教师依据选手表演状况进展打分。 4、第四个环节：默契大考验 本

8、环节主要测试寝室同学之间彼此的默契程度和理解程度。每个团队推选两名队员，分开站立，由工作人员分发笔和写字板。主持人进展提问，两队人都要对此进展答题，将各自答案写到写字板上，过程中两名选手不得以任何方式沟通。本环节每队一共有5道题，规定时间到或选手确认答题完毕，由主持人请两位选手同时翻开写字板，出示给观众，同时主持人宣读选手的答案，看两个人的答复结果是否一样。答案一样或者相近的，得8分，不同或意思不符那么不得分。答题完毕，亮出答案。由工作人员统计答案，并计分。(例如，你们寝室英语分是谁。某学院的a同学答复的是小强，假如该学院b同学的答案和a同学一样，那么获得相应的分数)。 八、【奖项设定】 本次

9、大赛将本着公正、公正、公开的原那么，实行心理学专业老师评审和大同学评审组相结合的方式进展，最终评出一等奖、二等奖、三等各一个，由同学处颁发获奖证书。获奖名单及参赛照片将在沈阳化工大学同学处心理询问中心网站专题展现。 九、【竞赛须知】 1、请各院系参赛团队认真阅读竞赛须知，熟识赛会的日程支配; 2、请各参赛团队成员以及组织人员务必于每场竞赛开头前30分钟到达竞赛现场，进展抽签，以利于赛事的统筹支配及各场竞赛预备工作的顺当进展; 3、请各参赛团队遵守赛事各项时间支配，如遇到特殊问题，请准时与主办方联络，以便协调支配，保证活动圆满胜利; 4、遵守赛会的纪律及规章规定，请在每场竞赛之前做好细致的预备工

10、作，以利于参赛团队在竞赛中发挥出自己的水准; 5、竞赛期间，如要表达对赛事的看法，请与心协人员联络; 6、初赛各个学院需出观众，不得影响竞赛现场的正常秩序，全部影响竞赛正常进展的行为，心协成员都有权阻挡，情节严峻或不听劝阻者可要求其分开竞赛现场。 7、本次竞赛的最终说明权归心理协会全部。 8、要求各二级学院为本次活动出版，要求于初赛前展出。 联络人：王静雪 李炳辰 同学处心理询问中心办公室 同学处心理协会 心理活动策划书3 一.班会主题阳光青春，安康成长 二.活动背景 时间过得很快，一个不当心，我们就告辞了几分青涩，些许懵懂的大一生活，马不停蹄地进入了如今这个全新的阶段大二。假如说，大一是探索

11、、适应时期，那么大二那么是前进、奋斗的时期，是需要思索更多、选择更多的时期。在这个时期里，我们的心智日渐成熟，可是力量有限，于是会感到青春的无奈，成长的苦恼，现实的残酷，将来的彷徨所以我们得准时调试和解决自己的苦恼和怀疑，进步自己的心理素养，提升自己的心理安康程度，以主动、乐观的看法来打造一个阳光的青春，以正确有效的方式促进自己安康成长。让我们给青春的行囊解压，沐浴着阳光，安康成长! 三.活动目的 1.让同学们端正对心理安康训练的看法，理解其普遍性和必要性，生活，学习，工作中到处表达着心理学。 2.让_经济班班委在班级建立中认识到本班同学心理的重要性，让朋辈心理辅导员更加深入地理解自己的职责，

12、并实在地发挥其作用。 3.使同学们对心理部活动及其相关的机构，期刊有一个好的理解，认识学校学院对心理问题的重视，必要时便于求助。 4.传播心理安康训练的小学问，让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态，正确对待大同学活中的挫折，塑造更加安康的人格。 5.打造一个家样温馨和谐的环境，让每个班级成员都能感受到家的暖和，增进同学之间的感情，使整个集体更杰出，更优秀。 四、活动时间 20_年_月_号 五、活动地点 忠烈祠(如下雨那么改在商学院217教室) 六、参加人员 _级经济班全体成员 赞助单位： 七、活动形式 室外以嬉戏为主 八、活动前期预备 1、心理委员负责写好策划书，网宣委员出一张前期海报

13、2、支配当天拍照人员1人，秩序与平安维持2人，主持人2人 3、预备好当天活动需用道具及奖品 九、详细活动流程 1、介绍心理部的“ct方案，心理橱窗，心理标语，各种讲座等活动的ppt等相关内容。 2、将全体同学分成六组(工作人员除外，分组名单待定)，选出各组组长。 3、嬉戏一：室外嬉戏一起向前冲 嬉戏预备;选择一块平坦的场地并画好线，两线间隔三米，支配计时人员。 嬉戏方法：从每个小组选出九名同学，每三个同学一小组将脚捆绑在一起，三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开头时第一小组开头从线1跑到线2把球传给其次小组的同学，其次小组接到球后马上跑回线1把球传给第三小组，第三

14、小组接球后马上跑到线2，然后说“我们最棒，嬉戏完毕。传球过程中不能掉球，队员不能站到线内接球，否那么加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别赐予嘉奖与惩处。 嬉戏目的：进展同学的反响速度，进步奔跑力量，培育互相协作的精神。 (如下雨那么改为室内嬉戏大，小西瓜- 嬉戏方法：-全班分好组，由本班的任一位同学开头说，“大西瓜或小西瓜，如说“大西瓜，双手必需比作小西瓜的样子;如说“小西瓜，双手必需比作浩大西瓜的样子。接下来相邻的下一位同学要和上一位说的相反，例如，前一位同学说的是“大西瓜，下一位同学必需说“小西瓜以次循环反复。- 嬉戏要求：-说的和做的必需是相反的，并且不能和前一位同学说的一样。再者

15、，两手比的“西瓜样子至少要同肩宽，这将被视为“小西瓜;两手相触比的“西瓜样子，被视为“大西瓜。如和上面不相符的视为失败，就将承受惩处。) 4，全体同学按组排好队，每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合，播放轻音乐，大家紧闭双眼，思绪随主持人的言语飞扬。 活动目的：让大家回忆有生以来最让自己感动的事，回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活，明确今后的人生目的。并在卡片上写下自己的人生抱负。 5、嬉戏二：吹球 嬉戏预备：预备好十个碗合五个乒乓球，菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉，各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。 嬉戏方法：每个组派出一个代表，将乒乓球从第一个碗吹到空碗

16、里，吹完五个球，以60秒为限，计算胜利数。得胜者将得到精致礼品一份。 嬉戏目的：活泼气氛。 6、心理大挑战 活动形式：由班上同学投票选出班上最静默的3名同学上台，表演形式自定。另请同学自愿上台和大家共享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。 活动目的：让胆子小的同学战胜心理恐惧，让同学们认识到我们是一家人，没有什么好可怕的。 7、全体合唱伴侣。活动完毕。 十、后期宣扬工作及留意事项 1、网宣委员做好后期宣扬海报，搜集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。 2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理情况的理解，需要在日后的学习生活中更加关怀关心他们。 3、经费

17、预算：乒乓球9个，面粉1斤，碗10个，绸带12根，宣扬海报2张，礼品假设干。估计50元。 心理活动策划书4 活动目的：在这个心理安康进展日宣扬这个节日，盼望大家都快乐，同时向大家宣扬心理询问室。 策划主办单位：大同学心理协会 活动流程： 一、相片的采集 1、_月23号一天和5月24号上午在新世纪广场采集同学的相片。之前要做好宣扬海报并通过心理进展部通知各学院各班级。 2、_月24号下午选出入围的12张相片。晚上洗出来，并做好投票宣扬板，晚上通知入围选手，叫她可以叫她(他)的同学其次天来投票。(负责人：_) 3、_月25号在新世纪广场进展投票。拉路过的同学，活动和另一活动同时进展，同时完毕。然后

18、我们当晚就得出结果。给同学颁发奖品。其次天在我们的宣扬板块宣扬我们的活动成果。 相片采集：相片采集可以由同学自己带u盘来拷贝给我们，也可以发送自己的相片到我们的邮箱，我们要登记同学的姓名和联络方式。并叫她关注我们这个活动并等待结果。所选相片必需原创，可以不是自己，但不能是是网上下载的。负责人(_) 投票方式：为每位选手预备一个选举面板，支持她得可以在她得下面画一笔，每个抽了奖的同学最多可以投3票，但不能只投一人。(暂定前80名投票选手可以参与抽奖环节)，以画正字形式进展，进步大家的主动性。 奖项设置;一等奖一名;二等奖二名。三等将三名。 奖品设置：选手奖品：一等奖嘉奖小电风扇一台。二等奖嘉奖雨

19、伞一把，三等奖嘉奖小台灯一台 投票人奖品：小电扇 棒棒糖 软糖假设干 海报内容 一、 活动名称：微笑2021 二、活动简介：我们将在24号在新世纪广场采集相片相片必需原创，主要表达阳光的微笑。能给人一种暖和阳光的感觉。将在25号在新世纪广场进展现场投票，医学院的同学都可以参与。对于前80名投票选手将有时机抽得幸运大奖。 三、 活动奖品说明我们将选出12张作品进展投票，最终选出6张评出一二三等奖并赐予嘉奖 四、 活动地址：新世纪广场 活动时间：_月_日 心理活动策划书5 一、活动背景： 据调查，在我国，存在肯定心理困惑及轻度心理障碍的青少年比例高达25%-30%。而长期以来，心理安康训练主要以询

20、问讲座、宣扬展览的方式已不能满足广阔青年的要求。因此，在针对青少年成长中身心安康问题我们特组织开展心理主题活动，让心理安康走进青少年生活。 二、活动目的： 1、进步青少年的心理素养，加强青少年的心理承受力量，通过活动消退青少年的困惑，让青少年走出误区。 2、感受人与人之间的美妙情感，感受生活中的欢乐与美好，从而以一颗主动乐观的心态来面对我们的人生。 三、活动主题： 直面压力，放飞抱负。 四、活动时间： 五、活动内容： 1、心理安康讲座(全校) 2、心理小嬉戏(分班级进展) 男生、女生多少钱 目的：让大家都理解每个人都有其存在的价值，要懂得相互敬重和珍惜。 嬉戏规章：男生值5毛钱，女生值一块钱。嬉戏的时候，裁判会说：“走呀走，走呀走，走到集市买白菜，一块钱，卖不卖?不卖!一块五，卖不卖?不卖!两块五四块钱，卖不卖?卖!当裁判说到卖的时候，参赛选手要依据价钱组队，组不