描述反思作文六年级

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！描述反思作文六年级 反思的重要性，是不行估量的。其实在聪慧的人和一般人之间，隔着一层网，叫反思。生活中最需要自我反思，如果你再自我反思一下，你将获得更多。下面给大家共享一些描绘反思作文六班级，盼望对大家有关心。 描绘反思作文六班级1 1月5日是我们迎来期末考试的第一天，也是我最兴奋的一天。我们第一场考完数学，感觉挺不错，顺顺顺当利地做完题，接着又认仔细真地检查了两遍，确定全对之后，离交卷还有二非常钟，这时的我心中始终有一个盼望：数学我肯定能拿总分值。(数学教师给我制定的分数是100分)当我们交完卷分开考场之后，我飞速地跑到数学教师办公室给教师对题。先对

2、应用题，嗯，不错!接着又对计算题、推断题、选择题结果和教师的答案一模一样。耶!我全对!我兴奋地手舞足蹈。这时我看到还有一些同学因为对答案发觉错题而垂头丧气、懊恼不已。1月9号，成果最终出来了。 方一凡，“98!教师念到了我的名字。 “98?我没有听错吧?我不敢信任98是我的分数。教师是不是看错了?我不敢信任，也不得不信任。 此时我手中拿着卷子，脑子里一片空白。 我晕，为什么会是“98?这个数字太打击人了。我拿着试卷以迅雷不及掩耳之势快速找到“2。我简直不敢信任自己的眼睛，应用题的第一题，式子、步骤一步一步写得都很具体，答案正确，结果最终一步答的时候没有答完好，就这平白无辜扣了我2分。 此时我的

3、心情真的是很冗杂，为什么我老是和100分无缘呢?我满怀盼望的英语也会考100分，结果少加了一个标点符号扣我0.5分，结果又成了99.5分。语文也不尽人意，96分。“活灵活现的“栩栩写错了白白丢掉2分，还有排序丢掉2分。作文是我的强项，得了总分值。 我自问：是不是自己太清高?是不是认为自己自命非凡?是不是平常就没有养成仔细细心的好习惯?哎，一言以蔽之，都怪我平常没有养成细致仔细的习惯，考试的时候答题马虎大意、马马虎虎。 “考试，就是要去除我们那清高的心，不经过考试，我们会自命非凡，不再反思，也会停滞不前。但考试会毫不留情的把我们的缺点抖漏出来，让我们进展深入反思增加进取的热情，努力奔向胜利。你说

4、是吗?妈妈的话引起了我的深思。 “面对全部的考试，这一次失败算得了什么?没有必要那么丧气。其实，没有考好对于自己来说也未必是一件坏事。因为是考题帮你找到了你没有把握的学问点，让你可以有时机补上这些破绽。不是吗?爸爸的话让我鼓起士气，奋勇向前。 这一次考试如同一面镜子，照出了我的缺乏。我要把反思后的阅历、教训作为进取的一根拐杖，充分发挥反思的力气，考试也算是物有所值。 描绘反思作文六班级2 时间仿佛过的很快，一瞬间的功夫，却已学期过半。我认真的倾听钟表的声音，仿佛感到了时间的流淌，生命的消逝。时间仿佛是一片大海，我仿佛是在大海中行舟的那个人。我在着大海中渐渐的成长，进步。刚上海时，由于不适应海上

5、的生活，很长时间里，没有找到行舟的窍门，因此，并没有比别人划得更好。等到花了六分之一时，才觉察原来划船在海中游览是如此开心，虽然需要费劲，虽然需要渐渐的学习划船的技巧和准确度。但，我却依旧感到欢乐无比。因为在这个探究的过程中，我发觉了一种超越自我的欢乐。 行舟不也正如学习一样吗?需要一个适应的过程，才能获得好成果。 可认真想想，我真的只是因为不适应的关系么?我想有这个缘由，但，完全归咎于它么?应当不吧!许多时候，本该当天学会的学问，由于自己的意志并不鉴定，也因为没有明确的奋斗目的，所以一拖再拖。拖到周末再学，导致许多该学的东西没有时间复习，最终有些东西一知半解学的不扎实，考试自然就会显露出这些

6、缺乏之处。 那么，既然知道了自己的问题出在哪里，就要加以改正与完善。从如今开头，只要我们可以每天学好当天学到的东西，并加以复习、稳固，这样日积月累，到了周末就会有足够多的时间来复习其他科目，保证万无一失，考试测验时，便会成竹在胸，十拿九稳，而且无论如何测验，都无所畏惧。还要给自己确立一个奋斗的目的，而这个目的，不能太高，也不能太低;太高的话，当没有超过这个目的时，便会灰心丧气;太低的话，太过轻易的超过自己的标准，便没有超越自己的快感。所以，给自己你定目的也是必不行少的。 我连续在学习的海洋中行舟前进着，渐渐地积累着在行舟过程中所找到的阅历，努力地熟识并把握着。在这学问的积累中，我感到了时间的流

7、淌，生命的消逝。而在这片大海的漂泊中，我理解了怎样学习与反思。 描绘反思作文六班级3 前几天，我们期中考，我一下子就写完了试卷和作文，坐在那等着下下课。下课了，我把试卷放在桌上，飞一般冲出教室。 星期一，教师公布分数，我是既紧急又兴奋，真想拿着试卷回家找爸爸妈妈领奖。教师念到到我时，我聚精会神地听着，生怕听错。“凯航，72.5分“啊!天哪!我怎么会考得这么差。过了一会儿，教师将试卷发下来，我迫不及待地一看，试卷上鲜红的72.5分似乎在嘲讽我说：“你太不仔细了。我一看题目，在按课文填空就扣了0.5分，真不该错呀!要是这对了，我不就73分了嘛。都是因为我太马虎了!唉! 回家的路上，我默默无语。妈妈

8、问我：“考了几分啊?我小声答复：“72.5分。“我就知道你考不好。妈妈说。 回到家，妈妈把我训斥一顿，说：“这种错误你犯了许多次了，在我面前都会背，怎么会错呢?为了罚你马虎，就罚你上学自己走一天的路!唉!我暗暗下决心，下次肯定要考好! 描绘反思作文六班级4 虽然我的学习成果不怎么样，但是我知道父母、教师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了，而且考得特殊糟(数学倒数其次)，教师把试卷发了下来，我认真地扫瞄了一遍，考砸的主要缘由是：马虎、马虎。既然犯了错误就要改正。所以，通过这次考试，我也想了许多，以后肯定要端正我的学习看法、养成良好的学习习惯。 首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候

9、我往往就看题目的前半段，就开头解答题目了，结果是答非所问。这或许和其他一些学习技巧有关系。总之，以后肯定会在做题的过程中仔细审题，细心读题，把题目看准、看清晰。做完题目后要多检查几遍，肯定不允许自己再犯相像的错误。其次，我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。 平日大家都聚在一起做同样的题目，我都觉得会做。可是一旦题目稍作变动，我就不会做了。我最终明白：其实，平常我没有真真正正地去理解它，或许有时是碰巧做对的。我不能允许自己再连续这样下去，所以，我肯定要加倍努力，赶上其他同学。汲取教训，为考试做好预备，打好根底，我信任有志者事竟成，在下次考试中能获得满足的成果。学习的技巧在于不断的练

10、习，生活中，我要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习方案，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中要学会独立思索。我盼望教师不要对我失去信念，虽然我这次考得不抱负，但是我信任自己。我要通过自己的奋勉努力，肯定不使教师绝望。 描绘反思作文六班级5 丁零零，上课了，教师的脚步声越来越近，我的心跳也加快了速度，因为今日教师要来公布期中考试的成果。教师进了教室说：“我先把语文期中考试的分数报一下，佳慧97 、杨颖科 96 、丁文轩 95 佳慧又是第一，表扬她一下!我不情愿地拍拍手，其实我心理很难受，语文我考糟了，只有 88分，我看了试卷后发觉，语文填空题我扣了好几分，主要缘由是课文不够熟识，还有作文扣了 3分。我知道我要加倍努力，把课文读熟，把语文考好。我还知道学习要像滴水石穿