最新学校工作计划范文

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！最新学校工作计划范文 要开学了，我们的学校工作方案写了吗？要怎么写呢？下面是我给大家带来的最新学校工作方案范文，欢送大家阅读参考，我们一起来看看吧! 最新学校工作方案范文1 一、指导思想 训练质量是学校进展的生命线，科学有效地提升训练质量是学校教务部门的中心工作。教务处在上级训练业务部门的指导下，紧紧围绕学校办学目的，严密结合我校训练教学工作实际，理清工作思路，讲究工作策略，把握工作重点，解放思想，求真务实，开拓创新，以“生本训练为抓手，以老师素养进步为重心，以课堂教学效益的追求为方向，以同学学会学习、综合素养全面进展为目的，进一步加强教学改革，优化训

2、练教学管理，实在进步教学质量。 二、工作目的 1.加强管理力度。将执行教学常规作为教学管理的重点，优化教学管理，进一步进步标准，注重过程，关注详情，务求落实。 2.提升老师素养。以高效课堂的讨论和理论为抓手，搭建进展平台，促进老师专业素养进展;以团队建立为核心，以点带面促进老师整体进展，提升学科竞争力和影响力。 3.进步同学综合素养。努力开展各类活动，为同学搭建理论和展现的平台，促进同学综合素养的进步。 三、工作思路 以教研工作为中心，协调部门开展工作，以科研为引领，培训为载体，现代训练技术手段为支撑，从学校实际动身，搭建校内外研训平台，促进老师进展，理论训练质量科学提升。进一步发挥好教务处协

3、调、沟通、组织、指导等作用。 四、详细措施 (一)抓好常规管理，进步教学质量 1.标准过程管理，进步教学实效性。 (1)有效备课。 我们的备课应追求“标准+实效，让备课真正为课堂教学效劳。在备课中，努力改革传统的备课形式，探究备课的有效形式，加强教学核心问题、前置性作业、指导同学学会学习环节的讨论。 (2)高效课堂。 老师要深化课堂教学讨论，找到合适本班同学教与学的方式方法，把讨论和改良教学方式作为自己一种常态化的思索，实现课堂教学效益的最大化。在课堂上坚持做到：课堂教学目的要清楚明确，要充分发挥同学主体作用，调动同学学习的爱好和主动性，教学环节要清楚，要确保重点、难点打破的时间和效果，同学能

4、做的事情老师绝不包办代替，培育同学自主学习力量，推行“以学定教，双主课堂。老师上课主动思索“哪些教学环节可以省略，哪些教学环节可以整合，哪些教学环节低效，哪些教学环节无用。老师在课堂上要增加同学思索的时间，增加教学回馈的时间，增加当堂作业的时间，增加当堂监测的时间。老师要在课堂上充分利用好教学资源，教在关键处，导在困惑处，明在错误处，点在提升处，从而进步课堂教学效率，从而提升教学质量。 本学期要求全体老师潜下心来讨论自己的课堂，把“精讲落实到实处，课堂上组织多种形式的学习活动，赐予同学充分的思索、体验、练习的时间，教学效果上努力实现事半功倍。 (3)改革作业。 老师要把“减负的重点从同学作业数

5、量上的减、形式上的限，转变到质量上的保证、效率上的进步。对不同层次的同学应有不同的要求，学有余力的同学可以做的多一些、难一些，学习临时有困难同学可以做的少一些、浅一些。作业形式要多样，符合课程标准和教材要求，有助于同学稳固与加深理解和拓宽所学学问，进步学习力量。避开大量的重复的机械抄写，严格掌握作业量。要仔细准时修改作业，修改时留意同学作业中的错误数量和性质，分析错误产生的缘由，做到当堂练习，并准时检查、反应和稳固，保障课堂练习的时间。 练习要精选、精练：要依据教学目的与同学实际细心选择和编制练习题，作业难度与数量要适当，意图要明确，形式要多样。少一些机械记忆和重复操练、多一些爱好激发、力量培

6、育和情感体验的作业。同班各学科间留意协调作业布置，避开同学当天作业过多，产生消极心理，导致作业质量不高。 练习要精批：每次作业都必需细心批阅。作业修改要符合要求，要准时、精确。全体老师都要注重同学书写质量，各班可依据班级特点形成自己的修改特色。老师应多一些鼓励性评语，激发同学学习的自信念。对于同学在作业中反映出的问题要准时进展记录、分析，准时进展解决，并做好作业修改记录。作业修改中尤其要加强对同学订正后的回批。 练习要精讲：每次作业修改之后必需要进展讲评，反应。同学作业中的共性问题或者比拟典型或严峻的个别问题要准时在课堂上进展讲评，分析错误缘由;对于一些一般的个别问题可以实行与同学一对一单独沟

7、通。讲评时要留意爱护同学的自尊心，对题不对人，并注重引导同学自己从作业中分析学习得失的缘由，以实在发挥每次作业的作用。 另外，作业还要做到以下四个“必的要求：有发必收、有收必批、有批必评、有评必补。 (4)培优补差。 老师要依据本班级的实际状况，连续实在抓好分层辅导与“培优补差工作，要针对学习根底不同的同学早作支配，施行有方案、有步骤、有目的的课外辅导，辅导要讲质量、重实效。 今年7月，某市训练局在会议上提出各校创办特训班，集中成果优秀同学进展培训，关心这局部同学高考考取在全国综合排名前二十位的重点大学。对我校来说，优秀生的多少(这里特指600分以上优秀生及其他一本优秀生)关系训练部门和社会对

8、学校办学质量的重要评价指标。因此，今年我校教学研讨会的其中一个议题是特训班的组建和600分以上优秀生、一本优秀生的培育策略。 对于学有余力的同学，可以设计适当的学习任务和作业，重点是进步他们的自学力量和综合运用力量，进展他们的特长。但不能以单纯增加教学内容与进步教学难度为手段来增加他们的学习负担，以免同学由于过重负担而产生厌学心情。同时还要留意对他们的心理训练，培育他们的自我认知力量和沟通合作意识。 同时，老师不能放弃每一位同学，不仅要关心同学解决学习上的疑难问题，而且更要关心同学解决思想问题。建议实行如下措施： 第一，建立后进生成长档案; 其次，任课老师必需对任课班中的后进同学做到心中有底，

9、教学时要尽量采纳分层次教学; 第三，利用课余时间对后进同学进展个别辅导，或者实行同学互助的方式，激发同学学习爱好，订正其不良学习习惯; 第四，常常与后进同学谈心，鼓舞他们克制心理障碍，只要他们有所进步，就赐予确定和鼓舞。 2.加强过程监控，进一步进步教学质量。 优化教学管理，进一步进步标准，注重过程，关注详情，务求落实。“常规的执行关键就是要注重标准性与常常性。 教务处将组织多层面的随堂听课、行政走课检查，集中调研，对课堂常规好、教学有特色，教学方式有实效的老师和学科进展全校性的沟通和推广。同时，将加强薄弱学科和薄弱老师的有针对性的听课指导，以“听课、反应、整改、再听，促使其不断进步教学程度，

10、实现学科质量的有效提升。 (1)自查、互查。 教研组长定期组织组内的自查和互查，准时发觉组内局部老师的问题，并准时提出整改建议。 (2)集中调研。 教务处连续按惯例统一组织开学第一周课堂调研、高一和高二班级常规教学调研、高三备考状况调研，进展全面检查和专项检查，作好记录，准时向老师回馈，真心诚意地关心老师进展有效整改，全面进步学校教学程度。 (3)跟踪改良。 一是各班级组、教研组要充分发挥团队的力气，促进班级组老师、不同学科的平衡进展;教务处准时关注月考、期考成果的波动并和授课老师一起准时进展分析，指导相关教师改良教学工作。 3.加大整合力度，开展有效的教学讨论。 (1)校内研磨。 教研组层面

11、重在课前研讨，引导老师人人参加，一起经受“个人预备-组内研讨-完善构造-独特处理的备课流程，进步集体备课实效，避开拿来主义，要真正让集体备课的过程成为优质课堂的根底、老师合作的结晶、轻负优质的保证。通过骨干老师示范课、青年老师研讨课、汇报课、各学科教研课等多种形式讨论课改，着力探究教学目的的有效达成，教学资源的有效开发，教学策略的有效运用，教学要素的有效调配，课堂生成的有效处置，教学评价的有效调控，实现开放民主、活泼灵动、扎实高效、彰显才智的课堂教学。 (2)校外辐射。 按往年阅历，本学期，我校主要担当的市级教学研讨活动主要有南宁市课程改革同课异构教学研讨活动(局部科目)和南宁市一般高中高三备

12、考结对互帮互助视导调研活动。充分利用好这两次契机，有利于进步我校老师教学讨论和理论的程度，同时，扩大学校的美誉度和影响力。 (3)注重教学成果展现。 教务部门要加强老师搜集教学成果的意识，推动老师专业进展。与科研处合作，对优秀的课例、精批细改的作业、高质量的教学反思、论文等，进展教研组内以及全校性的展现、沟通，对于优秀的课例和优秀成果，关心老师参与学科的竞赛和成果的评比，进步老师参加教学讨论、理论的主动性与制造性。 4.落实“丰字课程体系，主动推动课程改革 本学期，召开教学研讨会，不断完善“丰字课程体系，使课程呈现形式多样，敏捷多变，满足同学独特化的需求。四类课程相辅相成，逐步深化，确保国家课

13、程根本教学要求的落实，共同进步同学的综合素养，全面确保同学的独特化进展。 充分利用我校成为自治区课程资源开发与利用样本校、创新试验学校样本校、数学科样本校的契机，加强校本课程、综合理论活动等课程的施行和指导，选修课与讨论性学习、综合理论活动课程三部份进展有效整合，使同学既能完成学习任务获得学分，又能提升同学个人的力量，并使其在学科成果方面获得进步。 大力开展讨论性学习课程开设的师资培训，提倡每位老师都带讨论性学习，保障讨论性学习课程开设和辅导时间，让同学初步学会讨论性学习的方法，体验讨论性学习的过程。 校本课程和讨论性学习课程的教学方案要纳入教研组方案和备课组方案中， 标准校本课程和讨论性学习

14、课程的开设和过程监控，加强对校本课程和讨论性学习课程的正确指导和有效评价，力争新课程施行在这两块多出优秀成果。 5.抓好高考备考工作，进一步进步我校的教学质量 (1)建立以备课组为根本核心单元的备考团队，凝心聚力科学备考。 备课组长做好几点： 第一，要带着本组成员制定科学的高三复习备考方案，制定好高三一轮复习进度，同时做好一轮复习的集备教研方案，并实在执行。 其次，组织好本组老师的每一次集体备课，以做题、讲题为切入点探究高考命题走势，预报高考方向，讨论备考策略及新课改高考动向，集中挑选高质量的训练题，统一好学科教学进度、作业、考试等。 第三，备课组长要求每位老师平常做好对同学学科有效复习指导，

15、指导答题技巧，准时修改作业，准时理解同学学习情况，做好查缺补漏 ，做到课课清，引领本学科在一轮复习过程中做到步步为营。 (2)每次月考或模拟考后组织开展好三个分析评价会 一是备课组分析会。重点是对比考试大纲，分析考点的落实程度，查找同学学问与力量的破绽，调整复习策略。 二是班级分析会。着重是针对同学分层提出学习目的，分析同学的思想情况，发挥本班全体老师的主动性，落实同学思想工作和心理辅导，保证同学以良好状态连续学习。 三是班级组分析会。重点在对学科老师的训练教学工作的情况、班级学科差距，高考信息的传递、学科与班级工作的平衡进展等做出全面分析， 通过考试后的数据诊断针对性地抓好“培优工作，确保整

16、体目的的实现。 (3)做好高三视导工作。教务处负责谋划并组织好开学初市教科所对我校高三的视导工作，仔细组织教研组老师尤其是高三老师、年轻老师参与市教科所开展的视导活动，准时反应看法，总结阅历。加强与兄弟学校之间的信息沟通，整合外校的信息资源来指导、效劳我校的复习备考。 (二)打造优秀团队，加快老师专业进展 以打造优秀教研组、备课组团队为目的，进一步加强骨干老师培育和青年老师建立，加快老师的专业进展。 1.提升全体老师素养。 提升全体老师素养包括几个方面。 一是全体老师要主动参与学历进修和各类培训，进步老师学科专业力量。 二是教学质量有进步。上好每一堂课，教好每一个同学。 三是训练同学有方法。关

17、爱每一位同学的身心进展，注重培育同学良好的习惯。 四是科研竞赛有成果。踊跃参与课题讨论、教学根本功竞赛和各类优质课竞赛活动，力争在各级业务竞赛中磨砺成长，全面提升老师素养。本学期连续推动电子白板的应用，组织老师参与微课制作的竞赛，带动更多老师投身新技术教学，进步教学效果。 2.搭建老师成长平台。 搭建好老师专业成长的三个平台。 (1)老师专业进展网络沟通平台。 利用好现有的某网络研修网、学科群及各个网络沟通平台，与科研处合作，组织更多的青年老师、骨干老师沟通一线优秀的教学阅历。 (2)专业引领带动平台。 创设老师成长的良好环境。本学期，学校组建廖寿传、陈泽红、张英、王冈等几位老师的工作室，专家

18、引拥有学校的支持和组织机构的保障，发挥示范引领作用，引领老师的专业成长;骨干老师是学校训练教学进展的主要力气，给骨干老师主动参加课堂教学讨论、学科课程建立、培育青年老师的供应更多平台和时机，组织特级老师、学科带头人、优秀骨干老师示范传授(阅历讲座或课堂教学展现)，同时，每学期都尽可能让更多的教师参加“走出去、“请进来学习活动，带动老师专业进展。 (3)教学研讨活动带动平台。 主要通过利用我校担当的市级、校级研修活动，即通过南宁市高三视导活动、同课异构活动，和本校组织开展的高效课堂教学研讨活动、学科集体备课观摩活动等平台，以教研组、备课组为单位，通过团队互助进展每一位教师。 3.加强教研组、备课

19、组建立. 依据学科特点和我校的详细实际，本学期信息技术组和通用技术组合并，统称为信息、通用技术组。教研组、备课组原那么上执行单周教研活动和双周集体备课的制度，各组依据自身状况作适当调整。加强教研组、备课组内相互学习，每位老师一学期要保证听课15节以上，35岁及35岁以下的青蓝工程在培育对象每学期20节以上。 (1) 教研组活动。 教研组主要围绕主题进展形式多样的研修活动，如学校教研布置的主题，学科讲座、同课异构、一课多磨、读书沟通等，讨论的内容切入点尽可能小些，要有讨论的价值，真正使组内老师通过活动实现阅历的共享，解决教学中的怀疑。 (2)备课组活动。 备课组长学期初确定好本组备课活动的时间和

20、内容并上报教务处，依据周次支配好每次活动的主备老师，主备老师提早三天把自己的教案发电子稿到组内老师手中，让他们事先预读理解。活动时组长做好活动记录，主备教师依据争论看法修改好教案。同类班级根本做到统一内容，统一进度，统一资料，统一训练，统一检测。 教研组、备课组内仔细进展教学反思和总结。每位老师不但要会上好课，还要主动进展教学反思，擅长总结自己的教学得失，努力改良自己教学方法。 (三)丰富校内生活，促进同学独特成长 1.实在保证同学活动时间，促进同学安康成长。 依据训练部办公厅关于连续组织开展实在保证中小同学每天一小时校内体育活动专项督导检查的通知，全面落实开展“阳光体育活动，改良大课间活动，

21、保证同学每天在校一小时的活动时间，教务处在支配课表时结合各班的体育课，支配好每天的活动课，实在保证每天的活动时间，使同学的身体安康的进展，全面进步同学素养。辅导教师要带好田径队、排球、篮球队等，细心组织参与本学期的各项竞赛，细心策划、组织我校第六十八届综合体育运动会。 2.主动开展各类活动，进步同学素养。 按学校要求，开放高一、高二班级第九节课外活动时间，纳入课表，组织支配好各班级活动课内容。组织开展好第十一届科技节活动，为进步同学的科技素养、科学创新精神，让同学在活动中充分体验学习、制造、动手、动脑的乐趣，以促进我校的科普训练工作，培育同学“勇于探究、敢于创新的精神。 3.组织开展学科竞赛活

22、动。 为了激发同学的学习爱好，各班级、各学科连续开展各类竞赛活动，主动做好校内传统竞赛活动的策划、组织和评定工作，以此突出同学的独特进展，拓宽同学的进展空间，展现同学的各方面的才华。为同学展现自己的才智与特长搭建舞台。对于上级部署的各项学科竞赛，要早作预备，加强指导，细心组织，力争获得更好的成果。 4.落实同学读书活动。 进步课外阅读教学质量，推动课外阅读顺当开展。由语文组牵头，高一语文备课组详细负责，首先在高一开展每周一次的阅读指导，为后续阅读课的开展供应思路、奠定课程根底。鼓舞各班仔细贯彻落实读书活动，鼓舞同学充分利用时间投入到课外阅读活动中去，语文课堂要多尝试课外阅读沟通活动，不断进步同

23、学的课外阅读程度。 (四)标准教学管理，进步效劳质量 1.标准学籍管理制度。 依据学籍全国联网管理的最新要求，准时做好同学转进转出的登记、上报手续，做好一班级新生的学籍统计及导入工作，做到资料详实、手续齐全，管理标准。加强同学在校的常规管理，进一步健全学校、班级管理网络。 2.严格执行调代课制度。 明确教职工请假制度，按时做好各项统计工作和日常调代课工作，保证学校教学秩序的正常运行。 最新学校工作方案范文2 1、树形象:透过党员训练活动和师德训练，进步每一位教职工独特是指导干部的职业道德程度，重树指导形象，以此促进校风、教风和学风的根本转变。 2、强素养:以新课程培训为切入点，以校本培训为裁体

24、，丰富老师根本功训练资料，进步标准，尽快打造一支能适应新课程改革需要的老师队伍。 3、抓管理:监视、协调、管理、爱护是乡镇中心校内的主要工作资料，而管理是重中之重。本期中心校内将进一步完善和加强对各校工作过程的监管，进一步明确职责，强化职责意识，进步管理程度。以管理促进校长抓管理，以管理调动广阔老师专心性，以管理进步训练教学质量。 工作目的 1、加强校内文化建立，使校内周边环境得到彻底改善，全期不发生职责事故，中小校内全部到达“平安校内标准。 2、透过管理倾斜，重点扶持和校内自我加压等措施，进一步缩小校内之间的质量差距，力争使训练整体程度跃居全县前列。 3、加强老师队伍建立，不断进步老师素养，

25、狠抓训练教学质量的提升，争取训练质量进入全县中等偏上等次。 4、改善校内办学条件，透过专心争取上级资金，实现我镇办学条件的改观，独特是十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学的突出问题，尤其是十力中学进校内的道路硬化问题。完成好十力中学和宋家凉亭小学的合格校内的建立工作和整改工作。 最新学校工作方案范文3 今年是校内执行三年规划的其次个年头，是关键之年。本学期的工作需要细心谋划，仔细落实，争取迈上新台阶。 一、指导思想 立足校内实际，以市、区有关部门的工作要求为指导，以平安工作为根底，以进一步落实标准管理为重点，以师资队伍建立为打破口，以进步训练质量为目的，全面提升校内各项工作的程度。 二、工作目的

26、 1、有针对性地开展工作，有效改善薄弱环节，争取在年检中有好的表现。 2、抓实校内的各项管理，让同学的行为标准、学业成果等方面有整体性的进步。 三、重点工作 1、牢牢抓住校内的平安工作，进一步落实平安职责制和日常平安管理。 2、加强校内行政干部的队伍建立，进步干部的工作职责感和管理程度。 3、加强校本培训和校本教研，促进教学“五环节的较好落实，促进老师的专业进展。 4、加强班主任队伍建立，强化同学的行为标准训练和训练，进步家长的训练意识。 四、详细措施 (一)校内管理 1、重新调整校内三年进展规划，明晰校内办学理念、办学目的以及分年度、分部门的目的、措施等，增加规划的执行意识。 2、调整、改善

27、行政干部队伍，明确分工，进一步明确岗位职责，以严格履行岗位职责来进步分管工作的管理效能。落实过程管理，学期方案的制定要有针对性、可执行性;方案透过后就要照此执行;执行中要进一步细化，有的工作要做好方案，做到有布置、有检查、有反应，有资料积累。 3、建立行政干部的学习制度和工作沟通制度，拓宽干部的眼见，进步干部的思索力和解决实际问题的潜力。建立干部管理工作评价机制。 4、梳理和完善校内各项管理制度，构成贴合校内实际的、可以执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、平安管理制度，建立制度执行情况的自我评估机制，以此进步制度的执行力。 5、明确校内各类岗位的工作职责，优化检查、评估履行岗位职责

28、的机制;组织学习岗位职责，期末对比岗位职责进展履责沟通，进展履责评价。 (二)师资队伍 1、分管指导要制定合适校内实际的校本培训方案，方案要明确培训目的、培训资料、培训时间、对老师参与培训的评价等。本学期主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任管理、群众教研)入手，以听讲座、看录像、听课、评课、专题争论、教研活动等形式进展。 2、建立青年老师、骨干老师培育机制，做好新老师的拜师结对工作，建立以骨干老师为主体的“老师专业进展自主活动小组，发挥以点带面的作用，构成关注自身专业进展的气氛，到达各类层次老师专业程度的进步。 3、进行第一届“华武杯教学大赛，带给老师专业进展的展现、沟通、理论、

29、讨论和观摩的平台。本次大赛涉及老师专业素养(粉笔字等)、专业技能(备课、课堂教学、教学案例)等资料，力求做到全员参加。分管指导要做好详细的施行方案，包括评价的标准等，表达对此项大赛的全程管理。 (三)德育工作 1、建立好德育队伍 (1)强化全员育人意识，透过师德培训进步老师的育人意识、典范意识，关注老师在教学中的学科浸透，与教育处加强合作，留意对老师在备课中在课堂教学中、在作业修改中、在个别辅导中的育德意识和育德潜力的评价。 (2)开好“三个会，“三个会即：期初的班主任、中队辅导员方案会，期中的班主任、中队辅导员工作阅历沟通会，期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会支

30、配培训环节，每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题，拟定本学期班主任、中队辅导员培训施行方案。 (3)以进步班主任、中队辅导员业务素养为打破口，适时组织全体或局部班主任外出参与培训和考察学习，以开拓班主任视野，调动班主任工作的专心性。 2、加强行为标准训练 (1)围绕校内既定的同学培育目的(让同学成为拥有“仁、智、义、强品质的华武好同学)，制定分班级的培育目的，细化为行为标准的分班级要求，构成合适本校的办学理念、办学目的、培育目的的同学行为标准的训练、训练、理论和评价体系。 (2)专心探究“生活德育的目的、方法和施行途径，要把“仁、智、义、强的要求融入同学的校内生活、家庭生

31、活、社会生活，留意生活详情中的德育，人际交往中的德育等，改善德育的落脚点，突出同学的道德理论。 (3)落实校内德育和班级德育，抓好全校集会和每周升旗仪式，力求每次集会、升旗预备充分，标准到位，同学受训练。抓好班队课、午会课，推行非常钟队会，开展“安康训练、禁毒训练、法制训练、平安训练、环境训练，对这些专题训练要依据班级的特点做出统筹的支配。 (4)结合同学行为标准表现出的突出问题加强训练训练，本学期的前半阶段，重点强化同学的礼貌行为，转变乱扔垃圾、纪律性差的陋习。 (5)以橱窗、板报、温馨教室建立、校内播送为阵地，重视主流价值观的宣扬，弘扬同学中的优秀事例，引导同学过有道德的生活，做有道德的人

32、。本学期校内橱窗更换两次，板报更换四次，力求主题鲜亮，资料改善，版面活泼、新颖，有吸引力，有欣赏性和训练性。 (6)两大系列的德育主题活动，建立好班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。坚持国旗升降制度。每周一和重大节日组织升国旗，抓好国旗班子建立，国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。 (7)少先队大队部依据少先队组织的特点，专心开展少先队活动，让少先队员、儿童团员在喜爱的活动中感悟、体验;抓好少先队的组织建立，建立各种小岗位，透过岗位理论，增加自我训练，培育多种潜力。 (8)进行以“好书伴我成长的首届读书节活动，引导同学在有益的书本中吸取养分。 3、建立德育鼓励机制 (1)加强班

33、主任工作的考核，以改善老师绩效工资安排机制为契机，完善班主任工作考评机制和鼓励机制，真正实行班主任工作的绩效与待遇挂钩制度。用好、用足相关要求，努力进步班主任待遇。 (2)连续开展好创“五星级礼貌班、“五星级礼貌同学和“优秀班主任活动，以开展创“五星级礼貌班和“五星级礼貌同学活动为载体，专心构建同学“自我训练、自我管理、自我鼓励的“三自机制，并构成以同学自评、互评与老师评相结合的“星级礼貌同学评价制度。借助庆贺“六一节之际，进行隆重的表彰仪式，表彰“五星级礼貌班、“五星级礼貌同学和“优秀班主任 (3)设置纪律、卫生、平安流淌红旗，做到每周一流淌，结果与“五星级礼貌班的评选结合起来。 (4)少先

34、大队要加大“平安监视岗“纪律监视岗“卫生监视岗的监管力度。 4、完善家校联络 (1)不断完善“家长委员会制度，专心拓宽德育的主渠道，构成校内训练、家庭训练和社会训练互相沟通与合作的训练网络。 (2)重视家庭、社会与校内训练的协作。组织、支配召开同学家长会(本学期至少一次)及局部同学会议。 (3)严格执行家访制度，班主任每学期至少进展五人次的家访并有记录，与每个同学的家长至少电话联络或家长来校面谈一次。老师要透过家访，与家长联络理解同学在家的表现及学习情况，也有针对性的指导家长科学地进展家庭训练，与家长一齐做好同学的思想工作。 (4)要充分发挥“家长校内的作用，有针对性地进展授课，为农民工带给家

35、庭训练指导或带给询问。 (5)抓好寄宿生的保育效劳，连续开设亲情热线电话，增加保育效劳意识，进步保育效劳程度和质量。 (四)教学工作 1、落实教学常规管理 (1)严格执行课程方案，根据上海市某学年课程方案开齐、上足、教好各类课程，坚决做到同学、老师、教室、教育处的课表全都，完善作息进度表，保证同学每一天熬炼一小时，落实“欢乐半日活动。 (2)加强教学“五环节的有效落实。 备课管理：第一，修改校内备课评价标准，明确备课要求;其次，加强备课的定期检查和不定期的抽查;第三，共享优秀备课，加强群众备课;第四，开展备课辅导，强调片断详情设计，强调目的设定与教学环节之间的匹配性。 上课管理：第一，加强随堂

36、听课、行政走课、预约听课，带给课堂教学的评价和辅导;其次，切合校内实际，教研组争论构成一堂好课标准，引导老师根据好课的标准去上课;第三，提倡听课，在听课中学习上课，每位老师每学期听课不少于10节，教研组长听课不少于15节，三年内新老师、教育处人员听课不少于20节。外出学习听课后，要在教研组内汇报。 作业管理：第一，修改校内同学作业评价指标，明确各类作业要求;其次，加强同学作业的定期检查和不定期的抽查，关注作业设计与课堂教学目的之间的匹配度，关注老师修改作业的准时性，正确性，突出强调作文修改但是周，其它学科修改但是日，关注同学作业的看法、正确率、订正的准时性。 辅导管理：第一，加强个别同学的课内

37、辅导和课后辅导，削减学困生;其次，把“堂堂清、天天清作为辅导同学的工作目的。考试与评价管理：第一，严格考试程序，做到出卷、考试、阅卷、登分、试卷分析标准有序;其次，探究多样的评价同学的方法。 (3)加强教学质量调研，透过调研理解教学环节中的问题，准时提出改善措施。本学期，教育处将对语、数、英三个学科进展一次抽查，抽查对象是局部班级、局部班级。期中、期末校内统一组织全校性的教学质量调研和考核。 (4)重视“培优、“补差工作，在实在做好减负工作的前提下，仔细加强“培优、“补差工作。校内组织各类竞赛，培育和鼓舞学业成果优秀的同学。 2、加强教研组建立 1、加强教研组长队伍建立。召开教研组长会议，透过

38、会议加强教研组长的培训;明确教研组长的工作职责，透过教研组长履责的过程，进步教研组长的工作潜力。 2、落实教研活动，要依据校内平行班少、学科教研组组成人员任教班级跨度大的特点，每次集中教研活动过程中充分兼顾这样的特点，合理支配时间、合理选取资料、合理设计形式;本学期由教育处组织2次校级教研活动，由教研组长组织4次学科组的教研活动，教育处、教研组长要细心设计好每一次教研活动的资料，包括时间、地点、目的、主题、过程，进步教研活动的有效性，吸引老师专心参加，让教研组成为老师专业进展的好地方。3、强化新老师培训 (1)组织新老师集中学习中小学老师职业道德标准、义务训练法、老师法、未成年人爱护法等法律法

39、规，引导新老师在训练、教学中约束自己，标准自己的训练行为。 (2)实行师徒接对的传统方式，充分发挥、86.老老师的传帮带作用，使新老师尽快成长。 (3)加强对新老师教学的日常管理，对新老师的备课、上课、作业进展常常性的检查，至少每月一次，检查后进展准时反应，对教学检查中的确存在问题的老师，将重点辅导和帮助。 (4)开展新老师的备课、上课、说课、评课等活动，带给不断理论和熬炼的时机。 4、上好校本课程 (1)校内专心利用、开发整合校内课程资源，构成有校内特色的课程施行方案，初步构成武术教材。 (2)借助武术培训中心的现有资源，利用半天欢乐活动日，在民办华武小学35班级开设武术特色课程，有方案地进

40、展群众拳、刀、剑术的训练，专心参与校、镇、区各类汇演，开展面对社区和家长群体的公益演出活动，彰显校内特色课程，扩大校内知名度。 (3)校内依据局部同学爱好要求，调动局部有书法和绘画特长教师的专心性，从46班级汲取同学参与毛笔、硬笔书法特色课程和美术特色课学习。 5、开展好校内科技、艺术、体育训练 (1)上好自然、唱游、音乐、美术、体育与健身、体育活动课，抓好学科的浸透，进步同学的综合素养。 (2)专心开展体育、科技、艺术活动，进行首届艺术节。 (五)后勤工作 1、根据嘉定区中小学校内卫生工作条例检查评估细那么要求，做好各项卫生工作;仔细上好安康训练课，做到有老师、有课本、有课时、有评价，确保同

41、学安康学问合格率达90%以上;开展形式多样的安康训练宣扬活动，少先队及每班黑板报每期开拓卫生栏目;坚持班主任每一天检查催促卫生工作，校卫生室协作德育处定期组织卫生检查、评比，着力培育同学卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保同学安康行为构成率达100%。 2、加强平安保卫工作，抓好保安人员的工作培训和工作检查，努力把好校门进出关，要严格履行一切外来人员进出都要登记的手续;把好校门口的秩序关，每一天空上学、放学值日人员要到岗维持接送同学家长及车辆的秩序，确保同学进出校内的平安;强化水电、校舍平安及全部监控设备的管理，建立定期检查制度，健全水电、校舍修理档案。 3、加

42、强食堂管理，进一步把食堂工作做细、做实。食堂负责人要依据食品卫生要求，每一天把好食品的入口关，食堂人员每一天要把好洗刷关、烹饪关、消毒关，分管指导要对食堂进展定期和不定期的食品、卫生检查。 4、加强收费工作，做到先备案再收费，备多少收多少，按实结算，多退少不补。 5、做好固定资产的登记、入账、用法、维护等工作，做到账物相符，借还清晰，报废标准。 最新学校工作方案范文4 一、指导思想 全面贯彻党的训练方针，根据新课程标准进展教学。根据学校校委会对教务处教学工作的要求，从质量兴校、创始教学新场面动身，把全面进步训练质量作为重点，将施行素养训练定为目的，以市青少年活动中心青年部为平台，整体推动课堂改

43、革。充分发挥教务处“指导、效劳、督查、创新的功能。要求每个老师做到与时俱进，开拓进取，内强素养，外树形象，强化教学管理，真正进步训练质量。 二、主要工作 1.标准老师教学行为，加大教学常规管理力度。 2.完善教研组、备课组的管理工作，加大教研教改力度，促进训练质量的提升。 3.召开七班级新生家长会。 4.本学期的中心工作是在六、七、八班级全面开展杜郎口的教学形式进展教学。 5.全校执行坐班制度，确保办公时间，进步工作效率。 6.借助麻城市青少年活动中心青年部这个平台，对各班级学有余力的同学及有其他爱好特长的同学利用周六、周日开展相关培训活动。 7.组织同学以班级为单位开展国学、数学、英语、文体

44、活动。 8.九班级抓紧时间上新课，力争年内完毕局部新课;加强体育课、理科试验操作等中考工程的针对性训练，力争让更多同学完全达标。 9.组织落实好各班级月考、期末调研考试工作，全面客观公正地评价老师的教学效果。 三、要求、措施 1.常规教学 各教研组、备课组快速制定出本学期的工作方案，对于每次教研活动必需做到有方案、有活动、有中心发言人、有活动记录。最多在一年的时间内要求使每位任课老师都当一次中心发言人。 本学期实行以备课组为单位集中备课。各备课组长必需支配肯定充分的时间集中学习，争论备课方案。确定每章节的教学目的、重点、难点、教学过程、训练题目和备课反思。各备课组可以资源共享。 加强同学学习常

45、规管理，努力转变同学的不良学习习惯和行为习惯，注重同学的力量培育，有效鼓励同学的学习主动性、主动性，提介“主动参加，乐于探究，沟通合作，自主学习的学习方式。 本学期教务处将试行“推门听课制度。要求每位老师全学期听课不少于15节。要求记好听课笔记，教务处将于学期完毕时搜集老师听课笔记。 全部任课老师要落实好“三到位工作，即坐班时间要到位，集体备课要到位，讲公开课和听课任务落实到位。 各任课老师要树立平安意识，明确平安责任大于天，坚持上课之前清点同学到校状况，有问题准时与班主任联络，确保不出任何平安事故。 本学期对六、七、八班级进行三次大型考试。考察老师教学效果，理解同学对所学学问的把握程度。教学

46、效果逐步与绩效工资挂钩。 教务处的工作人员，仍坚持坐班签到制度，保证工作时间，树立效劳意识，发扬协作精神，做好本质工作，努力为训练教学工作效劳。 最新学校工作方案范文5 一、指导思想 以施行素养训练为目的，以连续推动导学式教学为抓手，以推动课堂教学改革为中心，以进步训练教学质量为目的，进一步标准办学行为，改善办学条件，强化师资建立，提升管理程度，扎实开展教学工作，实在进步教学质量，促进训练科学进展、学校跨更加展和同学安康进展，加快学校进展步伐。 二、工作重点与目的 1、工作重点 进一步修订和完善学校训练教学管理制度，加强督查，确保落实，完善训练教学档案工作，使训练教学管理工作更加标准化、科学化; 进一步抓好校本研训和教科研工作，强化训练教学理论学习，丰富教研内容，提升教研效果，促进课堂教学改革与老师业务素养的进步; 进一步推动导学案教学，围绕“阅读-体验-互动-稳固八字特点主动理论和探究优质高效的课堂教学形式，努力进步课堂教学实效; 进一步强化教学常规管理，完善老师工作承包责任制，扎实培优转差，夯实根底，培育力量，促使同学综合进展，促进教学质量提升; 进一步扎实开展环节检查工作，落实“三清要求，推开月考工作，做好教学质量跟踪监控工作，准时反应、调整、进步; 进一步做好九班级教学与管理工作，确保中考成果上新高; 2、工