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文档简介

1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!教师研修个人工作总结心得 远程研修为一线老师特殊是农村中学的一线老师的沟通搭建了一个很好的平台,在这里我们可以畅所欲言,解惑释疑。今年我有幸参与淄博市其次期远程培训,有幸倾听各位专家讲座让我感慨颇深,受益匪浅。友爱的读者,我为您预备了一些老师研修个人工作总结,请笑纳! 老师研修个人工作总结1 经受这次研修班通过几天的学习,可以倾听顶级教授高程度的讲课,感受各领域权威的大家风范,承受一次人生的再训练和心灵的洗礼,这真是一笔不行替代的珍贵财宝。给我们授课的都是全国知名的专家学者,满腹经纶、学富五车,或观念超前,视角独特,或幽默幽默,妙语连珠,或通俗易懂,深

2、化浅出,说国事民情如数家珍,话民情民生贴近百姓,一堂专业性很强的课程,让全部人听的心领神会,津津有味,我即开阔了视野,增长了学问,更感到身心愉悦,如沐春风。虽然时间短暂,但是这次培训的内容有较强的针对性和时效性。以下是我几天以来的几点体会: 一、收获学问,开脱视野 在这次学习中明白了老师的素养要随着时代的进展社会的进步不断的进步,要树立现代训练观念,不断的进步师德的修养,不断的学习、改善自己。并且知道老师即使工,又是学习者,也是讨论者。对于学科学问要具备丰富,懂得学科学问的联络与整合。还要让学科学问呈现的方法与技巧。教学活动是教与学的活动。不仅仅要关注同学的学更要关注孩子的心理。在当今的同学心

3、目中一个好教师的评价标准是公正、公正、宽容、和善。通过学习自己要在工作实际中转变原有的教学理念和教学方法,对于同学要做到敬重他们、敬重差异。张梅玲教授指出社会的进展要求我们教学要改革,把课堂变成生态课堂,生态课堂应当是和谐、欢乐、互动、才智的。拥有一个阳光的心理才能使自己的教学有所进步。赵博士的一句话对我感受很深,自己感觉到教学不但要关注他们的成果,还珍视并爱护同学的个体差异,每个同学都是不一样的许多方面,有的具有一生都难以转变,也不需要转变,珍视个体差异是因材施教的根底,在他们表现出别出心裁的时候,肯定需要老师的宽容,理解乃至观赏。吴正宪教师讲的课让我知道了,要不断的反思,在反思中成长,还要

4、一边教书一边抬头,一边思索,一边记录点点滴滴。让自己的教学有所进步。 二、回忆学习、不断进步 老师最重要的职责就是教书育人。老师应无私地奉献自己的学问,传授同学先进的文化,进步工作效率.训练可以是一件一般的事,也可以是一件困难的事,关键看一个教师如何对待。假如只是单调地将自己肚中的学问塞给同学,这就是件简洁的事。假如要在学问传递的过程中,既能引导同学举一反三,学会学习,又能懂得思索,充分发挥主观能动性,这就是件困难的事。优秀教师能在不同的条件下,坚持不懈地讨论教学方法,有所创新,有所成就,这是特别不简单的。时刻训练我们不能在工作中只积累阅历,更要边教边思索,有所理论,有所制造。我们力务实现:敬

5、重个体理论共享同伴阅历共同学习成长提升专业程度。深切的感受到从学“术到悟“道。在经受中总结阅历,不断使自己的课上升到经典,让课做到“课已散思未断并且还要在每次讲课后访谈同学,因为同学课上的体验就是我们专业反思的重要资源。在这次培训中刘永胜校长对于我们语文课做了一个课堂案例,他指出课堂学习活动设计要简洁,教学目的要集中,课堂要简洁化,教学环节要简洁。并出示了一节课的教学方法。读课文沟通感受找出不会的字词,自行解决(低班级教师关心、中高班级自己解决)提出问题沟通解决老师领引。随着班级的上升问题越少越好。在他的引领下才明白自己的课堂和他说的竟没有相像的地方,原来都是自己讲的多,如今自己要转变了,这样

6、课堂才能精彩。 三、心理教学、促进教学 人与人之间心的间隔 是最遥远的,而人与人之间最默契的地方也是心灵。随着社会的进展,生活节奏的加快,各类信息的快速传播,社会上的很多焦点问题对孩子也产生了肯定的影响。小学的孩子们问得最多的还是如何学习、如何搞好同学关系、如何与父母沟通沟通这样的问题,毕业班最突出的是同学对考试的焦虑。这些问题在成年人看来特别简洁,但假如不准时给同学指引、解答的话,一些原来可以避开的心理障碍或疾病还是会造成的。在这次学习中让我心灵上感受最大的就是张焰教师讲的中小同学团体辅导根底,自己从事这个职业如今遇见最多的就是孩子的心理问题,联络实际自己也从这个年龄走过,当时也遇见过这样的

7、问题,但是没有得到好的指导以及训练,使如今心理上仍旧存在障碍。张焰教师讲到训练主要是心理训练、人格培育。训练辅要是的学问积累、技能训练。同学的个体不同,所以他们自身的力量也就不同,就要我们在教学中因人而异,关注每个同学,通过家校相结合让他们安康的成长。 几天的学习我开阔了视野,学习了许多的训练教学的新理念,新思想,从思想上受到了极大地鼓舞,这必将为我今后的训练教学工作起到很好的推动作用。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。在今后工作中我肯定不断的学习,不断的反思,不断的讨论,不断的加强自身的修养,以适应社会进展的需要,适应训练改革的步伐,让所学在自己的教学中发挥更好的作用,促进教学程度的进步。为

8、孩子的将来发挥自己的每一份力气。 老师研修个人工作总结2 远程研修为一线老师特殊是农村中学的一线老师的沟通搭建了一个很好的平台,在这里我们可以畅所欲言,解惑释疑。今年我有幸参与淄博市其次期远程培训,有幸倾听各位专家讲座让我感慨颇深,受益匪浅。在这段的学习生活中,作为网络研修的一员,我劳碌着、劳累着,却改善着、收获着,我们每天累着并欢乐着因为,我们不但收获了学问更收获了友谊。通过研修,我全面提升了自己的根本素养和业务综合力量,对于个人今后的进展起到了主动的促进作用,对训练教学工作也有了一种新的理解。 一、勤勤恳恳,主动研修 在研修过程中,我坚持每天进展网上学习,仔细观看各个专家的视频录象,通过学

9、习,解决了我在实际教学中遇到的许多疑难问题,使自己在师德修养、训练理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、沟通沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的进步,同时更新了训练理论,丰富了教学阅历,为今后从事英语教学和班级管理工作,进一步进步课堂教学效益打下了良好的根底。同时也结识了很多优秀的老师,开阔了视野,改善了自己。详细做到了以下几点:1、主动仔细的观看视频学习,到目前为止在线学习时间达:11687分钟,并且在观看视频的时候主动提出自己的问题,课程、话题留言到达314条,并发起了181条话题,仔细撰写日志200篇。 2、主动建立个人工作室,并主动参加英语九班协作

10、组的建立,被评为小组之星。3、主动参加班级资源管理,上传资源226条,得到广阔教师的应用和好评。主动协作班主任和指导老师的工作,主动参加班级建立,被推举为第一批学员导师,被评为:第四期学员之星。同时被班主任和指导老师推举为:学习研修组长,帮助、关心我校英语老师的研修学习,我校的研修老师全都圆满完成了研修学习任务。 4、仔细独立完成作业16篇,每次完成的作业均得到辅导教师和班主任的好评与认可,其中有3篇被评为优秀作业,多篇作业、留言等在班级简报中得到引用并得到好评。5、娴熟运用班级沙龙,留言板,tq,学习沟通区,学习论坛,视频会议室等平台的管理功能,主动参与各种网上学习沟通活动。与专家、学员进展

11、准时有效的研修沟通,胜利地主持主讲了视频会议:在英语课堂教学中如何科学有效的施行小组合作性学习效果很好,收获颇丰。 二、受益匪浅,感受颇深 我勤勤恳恳的研修学习,不仅进步了自己根本素养和业务综合力量,同时自己的付出也得到了指导们的认可与鼓舞,我被淄博市其次期网络研修优秀学员,使我对此次研修有了新的认识,她成为了我人生历程中一段含义深入的文化之旅,也是生命与才智迅即聚核与绽放的过程。我通过课程视频倾听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解; 通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上讨论查找到了思想的沉淀和共鸣。没有震惊就没有觉悟;没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教

12、学方法、新的评价体系,都使自己对英语教学与教研工作有了新的认识与思索。 三、连续努力,力求完善 我的研修虽然己获得了一些成果,但仍有待加强和完善的内容,在今后的工作中,我将更加努力工作,为自身修养的进步而不懈努力。网络研修是良师益友,是进步训练教学的程度的一大基石。我信任只要我们专心,中国老师研修网会成为我们前进的基石,网络研修学习会助我们乘风破浪,飞向胜利的此岸。我坚信:我研修、我进步、我欢乐! 总之,我在研修中的收获是沉甸甸的。对于如今已经尝到了网络研修甜头的我来说,在今后的工作中我会更加主动、主动地参加到网络研修中来,不断的进步自己的训练教学力量,同时还要带动其他教师主动参加,以促进学校

13、、同学的进展。同大家一起在网络研修中安康、欢乐的成长!让我们与网络研修同行!让网络研修因我们而精彩! 老师研修个人工作总结3 转瞬一学期又要完毕了,回忆走过的日子,似乎很劳碌,但是却感到很改善而有意义。,有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,回头看看,已再幼教岗位上有十五个春秋,也不免有一些感慨。特作以下详细总结: 一、加强平安制度建立,进步依法管理意识 幼儿的平安和安康是关系到千家万户家庭的美好和社会稳定的大事,确保儿童平安安康进展是幼儿园应尽的义务。因此,作为一名幼儿老师我从爱护儿童生命的高度动身,做好幼儿的每日生活。 1、加强有关业务学习,进步自己岗位的平安

14、意识和应对力量。 2、加强自我平安工作的监视与检查,准时把握平安工作态势,发觉担心全隐患,防患于未然。 二、创设一个平安和安康的进展环境 1、严格执行卫生平安消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进展清洗、消毒,每月为幼儿晒被褥等。 2、严禁用法有毒有害的玩教具,严禁用法有毒有害材料制作玩教具,留意各类环境创设的平安性。 3、加强卫生保健平安管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进展安康检查并作好记录。 4、加强幼儿在园服用药品管理,依据家长的服用要求,确保服药准时、精确、严禁错服、漏服现象的发生。、建立班级平安责任制,实在做好班级日常活动、饮食、卫生平安工作。 三、加强平安训练,进步平安

15、意识。 1、主动利用幼儿园小播送、黑板报、家教之窗、保健宣扬栏等途径进展卫生平安宣扬与训练,努力进步家长的平安意识。 2、创设有关平安训练的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进展卫生平安训练并开展相关的活动,使幼儿把握一些自我爱护的技能,进步幼儿的爱护力量。 3、在活动中浸透有关的平安学问,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用处,遇到紧急状况,能呼叫求救,最大限度的消退担心全因素。 4、积累有关平安训练的资料,进步平安训练的科学性。 四、严格要求自己,争取更多收获: 1、我结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动,努力做到“静与动的结合。为了给孩子们制造一个优美干净且符合幼儿

16、年龄特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,设计最正确的区角位置,找资料、齐动手,在活动室里设立了图书角、益智区、小巧手、表演区、建构区、娃娃家、小医院等,还利用室外一角,设置了小超市。在每个区域我们都利用废旧鞋盒,布置作品展现去。结合季节特征,开展了“种子贴画、酒瓶装饰等手工活动,很受小伴侣喜爱,在感受到欢乐的同时进步了孩子们动手力量。值得一提的是,我们班小伴侣在教师的引导下,对折纸活动特别感爱好,吃好了饭,你经常可以看到三五一群的孩子围在一起在讨论折纸,有的在竞赛自己折的飞机。很多孩子的动手力量得到了很大进步,小手也变巧了,还熬炼了他们的耐烦,孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。 2、加

17、强常规建立,培育幼儿良好的行为习惯 俗话说:“没有规矩,难成方圆。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调整,我进一步培育幼儿自我效劳的力量,为他们的生活和学习打下良好基矗但是常规也不是以牺牲幼儿的独特、欢乐为代价。我班有个别幼儿生性好动,比拟淘气,我们两位教师步调全都,共同合作,重抓训练,使小伴侣渐渐能相互关心、关怀集体,捣乱的小伴侣小了,喜爱劳动的小伴侣多了。幼儿的独立意识增加,而且自我效劳的愿望和要求日趋剧烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“小组长轮换制,让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数抓住这些细小的时机,既培育了他们为同伴效劳的力量,而且催促了孩子的

18、自律,潜移默化中培育了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的进步。 3、做到保教并重,促进家园互动 我在日常生活中本着“一切为了孩子的宗旨,尽心尽力为幼儿效劳,从每个详情上去实在照看好他们的生活。培育幼儿的良好的生活和卫生习惯,特殊是去上厕所时跟随其后,提示入厕的留意点,天气热,提示孩子多喝水,准时补充水分。天气冷,提示孩子多穿衣服,以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进展多种形式的体育熬炼,增加了幼儿的体质,患病人数较少,出勤率较高。结合训练活动教给幼儿简洁的自我爱护方面的学问和技能,如:烫伤、碰伤、流鼻血的简洁处理方法;出汗过多的时候要留意休息等,进步了幼儿的平安意识和自我爱护力量。

19、结合季节特点和班极幼儿的特点向家长宣扬有关疾病防治的和合理调配膳食的学问。对体重超标的幼儿在饮食上予以合理的掌握。协作保健医生做好疾病的预防和查体等工作,使幼儿在园能安康平安的生活。每周还对玩具、图书等进展准时消毒,虽然工作量很大,但我毫无怨言。在教师的催促下,我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。 在注重保教工作的同时,我多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、家园联络单、家访、家长会等形式和途径,向家长反应幼儿在园的各种表现,有特别状况,准时和家长联络。对于一些幼儿在园内获得了肯定进步,我们也马上和家长获得联络,请家长连续协作,使孩子不断进步。对老师关怀和爱惜幼儿的一些举措,许多

20、家长表示了认可。为了改善家长们的育儿阅历,每月都准时更换家教栏中有关保育的文章。本学期为了丰富我班的家园合作。 4、四心对待幼儿,成果突出 做到对待孩子有细心,有耐烦,有爱心,有热心。用爱感化孩子。更新自己的观念,并且仔细学习新纲要,自身连续充电,每年参与大同市组织的连续训练培训,计算机培训,20_年自修完大专,现正在自修学前训练大本。这十几年的工作中成果突出:1994年全分局教学标兵、1995年分局五项全能技术比武荣获二等奖、1998年评为全分局好老师、年年被评为幼教先进工,出勤率100%。 五、总结与反思 回忆成果的同时,我们也看到了缺乏之处,如:在班级管理上还不够大胆,在区角指导时,找不

21、到引导者、支持者的感觉。在自身训练教学此文转自斐斐课件园力量上更有待进步。我想我会在在以后的工作中更加努力,争取更大进步。加强训练理论学习,树立正确的训练观,明确方向,解放思想,转变观念,坚持以德为首,大胆创新。 老师研修个人工作总结4 本学期我努力工作,为了使自己在研修中不断进步训练教学程度,加强自己的业务力量,进步自己的综合素养,从各个方面不断进步完善自己。为了更好地开展以后的工作,现就以下方面做如下总结: 一、不断进步业务程度 我树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新学问,探究训练教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和特长。另外,为业余时

22、间多学习信息技术,适应现代教学的要求。 二、不断加强学习 只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为进步自己的渠道,让学习成为我一生的精神财宝,做一名学习型老师。所以,我就多读书,多学习,多写读书笔记。 三、学习运用科学的训练教学形式 在课改的课堂教学中,不断探究合适同学愉悦学习的好的教学形式,向同组的教师学习先进教学方法。尤其在阅读教学中,我留意学习其他教师的先进阅历,让同学在朗读中感悟,进步阅读力量。、培育同学课堂上会静下心来思索的力量。有些同学的特点是比拟急躁,在问题面前不知从哪儿下手答复,甚至没有读清问题的要求,就开头答复。这学期我在课堂上引导同学在这方面有所进步。、擅长总结自己在训练教

23、学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当同学的表率。从小事中总结大道理,不断改良自己的训练方式。 四 、主动参与上级指导组织的各项训练教学学习活动,进步自己的教研力量。主动订阅对训练教学有关心的刊物,学习其中先进的训练教学阅历,不断进步自己的训练教学程度。、在课改中,多和同组的教师一起备课,一起商议课堂中出现的问题。尤其在阅读教学中,多向有阅历的教师请教,在课堂中怎样激发同学的阅读爱好,怎样培育同学探究性的阅读力量,最终进步同学的写作程度。 五、勤思索,多动笔 每周坚持写教学心得;可以是备课心得,也可以是教学体会,可以写课堂教学方法施行体会,也可以反思上节课存在的问题,然后找出好的方法解决它。

24、擅长积累总结训练教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的训练教学行为,对于好的做法积累阅历,对于不好的做法准时反思准时改正。以此进步自己的训练教学程度。 在以后的研修中,我会连续努力学习,让我把一生矢志训练的心愿化为喜爱同学的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的鲜花。信任在我的教同学涯中肯定能更上一层楼。 老师研修个人工作总结5 二十一世纪,是一个信息飞速进展的时代。培育各类需求的人才离不开老师。因此,从事训练的我们就需要不断地学习,以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。“校本培训这种可持续的、开放式的连续训练形式,为广阔

25、老师翻开了便利之门,熬炼了广阔老师的业务程度,进步了广阔老师的素养,促进老师专业成长。本学期,我从自己的教学实际动身,树立以人为本,以校为本的理念,加强合作,互相商讨,取长补短,不断养成自我学习与自我反思的习惯。研修结合,不断进步自身素养和业务程度;增加研修意识,以讨论的目光审视、反思、分析和解决自己在教学理论中遇到的实际问题。在这学期的时间里,我仔细进展着研修,从自己的训练教学中查找打破口,为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶,现将其总结如下: 一、可以按时参加校本研修活动,并做好理论学习记录,踊跃发言,提出自己的见解,并仔细撰写心得体会,在学习中不断改善自己,进步自己的理论素养。 1、在校本研修培训中,我校组织了有关“各学科教学根本形式、“课题讨论的过程与方法等教学理论的学习。开展多层次训练科学讨论,人人有课题,人人学理论,人人把握科研方法,从而有针对性地加强缺失方面的学习与熬炼,促进教学程度的进步,有效地进步了我校老师的理论程度和创新潜力。 2、

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