2021班主任下学期工作计划范文最新5篇

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021班主任下学期工作计划范文最新5篇 班主任有了方案，工作就有了明确的目的和详细的步骤，就可以协调同学的行动，增加主动性，削减盲目性，使教学有条不紊地进展。那么你知道班主任下学期工作方案该怎么写吗?为了便利大家，一起来看看吧!下面给大家共享关于2021班主任下学期工作方案范文最新5篇，欢送阅读! 班主任下学期工作方案1 转瞬间我所带的学前班已经进展其次学期，孩子们已经开头向小同学活迈进，在这个学期四个月左右的时间里，我作为学前班班主任将连续抓好同学的德育工作，努力进步同学的思想品德，以下是我学前班班主任工作方案： 一、班级其本状况 本班共有学前儿童

2、42人，其中男生22人、女生20人、到达学前儿童年里的有36人，有6人尚未年满5周岁。 二、指导思想 仔细贯彻党和国家训练方针，以学校德育工作方案和教学工作方案为指领，亲密协作学校各项工作的开展，从学校工作和同学思想实际动身，抓好班级管理工作，抓好同学道德素养，努力建立良好的班风和学风。 三、班主任工作其本要点 1、支配班级活动。 依据学校德育工作方案的支配，引导少年儿童开展各项理论活动，活动之间要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织施行，力求获得主题训练的效应。与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和带着同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动

3、、社会理论活动等。 2、营造安康向上的班级气氛。 (1)依据同学的年龄特点，努力营造公平、围结、和-谐、进取的班级气氛。 (2)制定班级公约，形成良好班风。 (3)布置合适学前儿童年龄特点的教室环境。 3、指导培育小干部。班级小干部是班主任的左右手，要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一、关心小干部树立威信;其次、鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法;第三、严格要求小干部在学问，力量上获得更大进步。在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四、培育干部团结协作的精神。 4、通过多种途径，实行多种方法，对特别同学开展训练。 通过观看、与同学谈心、听取各方看法，力争和科任教师

4、及家长对同学有全都的要求和看法，并时常同他们交换看法，特殊要充分调动家长的主动性，取的共识，协作学校训练好孩子。 四、工作措施 1、老师仔细制定好合适本学前班工作方案，并仔细组织施行。 2、备好各同学根本状况花名册，仔细细致填写改善。 3、细致理解学前班同学起居状况和在家状况，训练同学养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯; 4、常常联络同学家长，亲密结合社会、家庭对学校进展“三结合训练; 5、注重同学在校文化训练，亲密各科任老师的关系，形成良好的训练体系。 班主任下学期工作方案2 一、班级现状分析： 经过上学期一学期的接触，对同学的特点以及各方面状况有较深的理解，绝大多数的同学在守纪方面的习

5、惯较好，但也存在一些缺乏的方面。卫生习惯的养成还有待于进步，大多数同学不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，管理方法有待进步，全部这些都是本学期班级工作的重点。 二、主要工作及目的： 1、对同学进展思想品德训练，端正学习看法，明确学习目的。进步学习爱好，使同学主动学习，进步学习成果。 2、抓好班级的纪律，重点做好“培优补差的工作。 3、结合“三八等各种节日及利用班会，对同学进展爱国和敬重父母的训练。 4、加强平安训练，开展平安学问训练。在平常多深化理解同学，准时发觉问题，铲除隐患，确保同学平安。 5、加强与家长的联络。学校的工作离不开家长的支持，只有获得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺当开

6、展。 三、详细工作措施 有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚丽，最动人的光芒! 为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下： (一)常规训练方面 1、在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的同学，准时进展点拨，指导，加强训练。 2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育训练，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动

7、中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有别人，有集体。 (二)班级纪律方面 1、课堂纪律。 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律。 课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。使同学既健体又受训练，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意

8、的危急活动和场地，寓教于乐。 (三)卫生方面 1、个人卫生：要求穿着干净，桌箱勤清，物品勤摆。 2、班级卫生：每天早派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的训练。 (四)其他方面 班级管理中还应注重个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。 因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评选，小书法家，小创造家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，进步同学的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强

9、管理。 四、班主任自我要求 1、严于律己，做好同学的楷模。主动进展课外学习，不断进步自身素养，以自己的实际行动去影响同学。 2、留意工作的方法，敬重同学的人格，重视同学心理训练，做到以理服人。 3、保持良好的精神状态，使同学受到良好的影响。 总之，班主任工作的中心是进步同学的全面素养，使他们渐渐成为适应社会进展的有用人才。 班主任下学期工作方案3 时间荏苒，转瞬间时间来到了_，对于新学期总有这样那样的想法，假如不是学校要求写工作方案，我想这些想法总是在脑海中浮着，没有归宿，下面我就把我在_年的工作，做如下的支配。 一、德育工作 这学期是学前班的其次学期，但是班级里的孩子多数都是第一次走进学校的

10、大门，我想我的德育工作应当从以下几个方面着手： 1.培育孩子精确表达自己想法的力量。有些孩子他连告状还告的不太明白呢，我想让孩子精确的表达自己的想法应当是工作的首要。 2.培育孩子节俭节省的意识。是的，如今我们的条件都好了，真应了那句话：在苦不能苦孩子，所以孩子们的学惯用品，本子，笔，橡皮，成了最不值得珍惜的东西了，铅笔、橡皮丢了，都不知道找，回家挺直要新的。本子想撕就撕所以，我想培育孩子节俭节省的意识已经是刻不容缓的工作了。 二、班级管理 从开学到如今，班级管理上的确出现了许多破绽，也发生了一些小问题，所以我想，这学期的班级管理工作应当从以下几个方面着手。 1.嬉戏管理 前段时间由于操场上的

11、雪没有化全，所以同学都在活动室玩，那么就发生，活地场地太小，同学你碰我，我推你的现象，从第四周开头，把同学分成10个组，每个组5个人，让他们到操场上去活动，期间说清留意事项，还要教给孩子一些比拟传统的嬉戏活动，例如丢沙包，踢健子让孩子们重拾经典嬉戏。 2.班级管理 如今天还是有些冷，所以没有要求同学到班级太早，那么，早晨早到班级的孩子在没上课之前就没事干，虽然没上早自习，但也应当让孩子们干点什么，所以想这个学期的早自习让先自己看看书，渐渐的培育出一两个读书小博士，并在班级里沟通自己的读书阅历，成为班级内的学习典范。 3.学习管理 哪个班都会有几个学困生，本学期的学困生准备用二帮一，结队子的方式

12、，让学困生，尽快的成长起来。 三、教学工作 本学期我所教的是蒙氏数学和拼音2，蒙氏数学我是第一次接触，里面的许多教学嬉戏，我理解的还不是很透彻，所以想有时间多上网看看蒙氏数学的教学视频，加强自己的业务力量。语文在教好拼音2的同时，还想让同学认识一些简洁的汉字。 四、平安工作 1.活动平安 通过几节平安课，给同学讲清，和他们相关的平安留意事项。并把同学分成组，每组支配组长，特地监视这件事。 2.饮食平安 班级里不允许同学带钱，自己带的零食不允许带小食品，只通吃面包，饼干，肠，牛奶这类管饿的东西，其它三无产品，及小零食不允许进班级 3.上下学平安 与家长协商，来接孩子的必需是家长，其它人来接要提早

13、和教师打好招呼，由家长全全负责上下学的平安。 本学期的工作支配就是这样的，假如有缺乏之处，请指导指出，并关心我改正。 班主任下学期工作方案4 一.班级根本状况 本班现有学前班儿童44人，有14人是原大二班升上来的孩子，14人是原大三班的孩子，另外16人是从别的园所转过来的孩子，所以班级孩子状况比拟冗杂，学习力量，生活力量参差不齐。原大二班小伴侣学习程度要比其他孩子强一些。我们班孩子的表达力量较强，有极个别孩子计较内向，不爱讲话，其他孩子都很活泼，主动向上。但是孩子从大班升入学前班，许多学习常规还不能牢记，这些我们都会重点强调。 二、班级工作目的： 1.连续抓好一日活动常规，培育良好的学习习惯和

14、生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、嬉戏的气氛。 2.加强一日教学活动。 3.围绕本班子专题，做好户外体育活动。 4.环境创设，丰富主题墙内容。 5.确保幼儿平安，优化班级一日生活。 6.加强家园联络，做好与家长之间的沟通，表达互动精神。 7.加强自身的学习，进步自身的业务素养。 三、工作要点 1.常规训练 学前班是有效连接的重要环节，但是许多孩子，包括家长都无法一时间转变思想和概念，依旧根据中班大班的思想来带孩子。所以有很多孩子在暑期一个月的时间还没有养成良好的上学上课习惯。任凭下位，任凭讲话，坐不住等状况时有发生。依据此特点，作为班主任，我每天早晨先讲常规。早晨来了让自己自己交作业，自己搬

15、椅子，宁静的等待吃早饭，吃饭不讲话，饭后自己整理桌子，不铺张粮食。训练孩子分开自己的座位时把椅子推动桌子下边，这样比拟平安。训练孩子有序的端饭，有序的搭椅子，讲话之前先举手。上楼睡觉要排队上下楼。进入睡室不讲话等。常规训练有助于日后教学工作的开展。孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后，也会适应幼儿园生活，并且产生平安感。 2.同学工作 关注孩子的举动，心里改变，身体情况，即使做好沟通，与孩子亲近，让孩子喜爱教师，依靠教师，同时又听从教师支配。 3.家长工作 每天发校信通，告知家长当天所学内容以及当日作业。以便家长在家对孩子进展辅导。每日在早晨和放学的时间与家长沟通。给孩子一个客观评价。有个别孩

16、子的突出行为，要与家进步行深化沟通。做好保育工作，仔细上课，让家长对幼儿园放心。 3.班级管理 营造安康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风。避开孩子形成攀比心里，形成不比吃不比穿，只比学习的好风气。 4.狠抓平安训练和平安管理。 学前班孩子年龄偏大，好动是其特点。无论男生女生，都是活泼好动。因其性格特点差异，孩子之间不行避开的会发生摩擦。我们班处处是课桌凳子，活动空间几乎为零，平安隐患比比皆是，一不注意就会造成严峻后果，所以，平安训练要天天讲，时时讲，并且告知家长，让他们在家也跟孩子常常强调。上下楼梯有教师监护。孩子上厕所，喝水，睡觉都有教师看护。力求平安第一。 5.建立起健全的同学信息网

17、 随时调控同学的心理安康和思想行为。力争与家长达成共识，对同学保持全都的要求，按时与他们交换理解同学校内外表现，协作学校训练好孩子。 四、工作措施 1、仔细制订好合适本学前班的方案，提早两周细致方案，并仔细组织施行; 2、预备好同学根本状况多用表，仔细填写，力求完备; 3、理解学前班同学在家生活状况，训练同学养成良 好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯; 4、平安训练常抓不懈，每天强调; 5、坚持卫生工作，坚持每天查，具体记。 五、详细支配 1、周一早晨检查个人卫生(洗澡、剪指甲)、强调平安训练; 2、周二阳光活动; 3、周三作业检查; 4、周四家庭关系; 5、周五班会总结。 6、保证儿童人身平安

18、，同学每天由家长接送，接送同学时教师必需和家长见面。家长忘接同学时，教师主动电话联络，联络不上的或等或送，直至同学与家长见面。杜绝生疏人领走同学或同学自己回家的现象发生。 六、教学方案 学前班是与小学接轨，我们班里的孩子都是准小同学，所以课程学业也会比拟繁忙。本学期我们有语言、拼音、写字、数学、英语、综合、艺术等课程。孩子每日根据课程方案有序的进展学习。 数学： 对于幼儿来说，学习数学主要是感知数学的“好玩和有用，以便为将来入小学后连续学习数学，培育良好的爱好和期盼。升入学前班，幼儿对数学也应当有更进一步地认识和把握，并对所学内容进展复习稳固，以便更好地为升入小学打好根底。 依据教材要求，以下

19、是学前班数学里需要把握的内容： 一、数字方面： 连续加强10以内的点数，也可延长出去。认识数字1至10，稳固它们的意义，能正确并标准地书写。在数字方面，孩子都能学好，其实他们已经把握得很好了，在学前班上学期里，着重是稳固好数字，为小学做铺垫! 二、其他方面： 1、比拟物体的多少，长短，大小，粗细，高矮，这些，孩子以前就学过了，也能正确比拟，而在本学期的主要任务就是加强他们比拟的力量，让孩子能把握正确的比拟方法，让孩子在“出如今不同位置，不在同一程度面上?等状况下也能正确比拟。 2、比拟正方形，长方形。引导幼儿稳固它们的特征，能依据它们的特征对它们进展比拟，并能正确地找到它们。认识圆形和三角形，

20、能比拟不同，正确找到它们。 3、按样子分类，让幼儿通过比拟样子的不同来分类。 4、排序，对幼儿来说是有肯定的难度，简洁的幼儿能把握得很好，而这学期的排序是在幼儿原有的简洁的排序根底上加大难度，由“ab、abb、abab等形式过渡到“ababa、aabaa、abaab、aabaabbaab、abcdab等难度较大的排序，所以幼儿应有足够的适应时间，老师要耐烦、细心引导幼儿，让幼儿正确把握排序的方法。 5、空间位置的认识和学习，上、下、前、后的学习也是必不行少的，老师应正确引导幼儿正确区分方向，给以后的生活打根底。 2、5以内相邻数的学习，5以内的序数，10以内数的守恒也都是这学期要把握的学问，给

21、幼儿连续加强数的学习。 3、生活方面： 认识时钟，区分上午、中午、晚上。这些是生活中必备的常识，我们也将专心引导幼儿学习，学前班的孩子，对时间应当有肯定的认识，能正确辨别一天中的个个时间段，这也是为升为一个小同学做预备。 数学，能关心幼儿增加思维，进步幼儿的智力，我们将严格根据教材给于孩子的教育，让每个孩子学有所得。 写字： 许多孩子之前很少握笔，所以握笔姿态不正确，这都将是我们教学工作的重难点。有些孩子观察看字会依葫芦画瓢，但是却不明白笔顺。所以本学期写字课，笔顺是关键。 拼音： 拼音是一门新的学科。孩子在此之前从未有接触过。认读、书写、拼读，都要从头做起。 美术： 美术，是一门艺术类学科，

22、在学习美术过程中，孩子们不仅能从中学到如何用线条表现事物，还能培育孩子的动手力量，培育孩子的艺术修养。在本学期的美术教学中，我们将会依据教材给孩子各方面的培育。 1、本学期的美术，更多的是绘画，给孩子多的绘画时机，孩子对线条的定义就能更清晰，线条就能画得更好，更清楚，更符合要求。在此期间，对孩子的涂色过程也要严格抓，让幼儿不要涂出线条外，涂色时按挨次涂，有规律地涂色，不能乱七八糟地画。 2、其次，那么是手工。手工中更多的是印画和贴画。培育孩子的动手力量，让幼儿在操作中探究发觉其中的微妙。其中还穿插着美术嬉戏，让幼儿在学中玩，玩中学，进步幼儿对学美术的爱好，更好地协作教师学好美术，增加自己的动手

23、力量。 3、这学期的泥工不多，教师可以多延长，让幼儿在空闲时间多做泥工，泥工，存在捏、揉、搓、压等许多小技巧，多让幼儿做泥工不仅可以培育幼儿的动手力量，而且能熬炼幼儿的手臂，活动筋骨，很合适幼儿在休闲时间做。 音乐： 1、音乐，是深受我班幼儿宠爱的一门学科，孩子们喜爱唱喜爱跳，呈现了他们的活泼、得意。在本学期，孩子们又将学到一些新歌，增加一些音乐小常识。本学期的音乐，除了简洁的一些儿歌外，更多的是音乐观赏和律动，还有音乐嬉戏。音乐是一门丰富的学科，孩子们都特殊喜爱，我们教师的任务就是要把音乐课上得活泼，让每一个幼儿都融进音乐的气氛中，学会用自己的方式呈现自己，培育幼儿的表现力，让他们大胆、英勇

24、地展现自我。多让幼儿观赏音乐，听不同类型的音乐，歌曲，感受音乐的多样化和丰富，让幼儿增进学问，而多听音乐，不仅有利于孩子的听力，有些轻音乐也可关心孩子修身养性，帮孩子完全静下心来。 2、本学期虽然没有明确的教材，可是，我们也依旧会把音乐教学做到，把音乐课上生动，让孩子真正地喜爱音乐，让每一个孩子敢大胆地展现自己。 英语： 英语是一门好玩的学科。幼儿期的大脑处于学习语言的关键期，这时候的孩子学习其次语言是的，有助于习得标准的语音。本学期的英语学习内容有5单元，其中小节明细，有心情、表情的学习;有对数字的学习和认识;还有英文字母的学习。亿童幼儿英语的教学上有大量琅琅上口的歌谣和听说嬉戏，能关心幼儿

25、学习英语语言语调，使幼儿的英语学习更具兴趣性，本书以幼儿感爱好的歌曲以及与幼儿生活中用得上的对话作为教学内容，以合适幼儿年龄段的嬉戏和操作为主要的活动形式，比拟符合幼儿其次语言的学习特点。 我们将以单元的形式组织教学内容，在每一个单元中整合相关的英语学习内容，使幼儿学习内容之间建立必要地联络，让幼儿正确学习其次语言。关心幼儿进展简洁的英语听读和理解力量，关心幼儿在漫长英语学习之路踏出轻松、正确的第一步。 综合 综合是一门聚集了许多学问的学科，里面的学问丰富，多样，记忆、规律推理、观看分析，空间对应，培育记忆力、留意力，学习时间挨次，容积，?让幼儿仿佛处在丰富多彩的世界里，他们可以在本书中畅游学

26、问的海洋，从各方面学习，各方面得到成长。学得多，学得精。让孩子真正懂得许多常识，增长见识。 我们将本着一切为了孩子的原那么，带着孩子走向更美妙的明天。 班主任下学期工作方案5 一、状况分析 大班生活经受一个学期后，我班孩子在各个方面都有很大的的进步，比方生活动自理力量增加，手工制作更有创意及美观，与伴侣相处更和谐，平安意识更强等等。本学期我班共有30名幼儿，孩子在训练进展过程中存在许多缺乏，比方：学习时有些孩子留意力不集中，很喜爱说闲谈;写字时有些孩子笔顺会出错，正确的坐姿会忽视，要教师常常提示，没有养成习惯;个别孩子学习力量跟不上等等。 二、班级教学工作 (1)三月份进展“三八主题训练活动，

27、让孩子通过训练理解“三八节的由来，更加敬重自己的妈妈，婆婆，奶奶等，并会在节日里向他们道贺，送小礼物等。 (2)结合清明节，开展向英雄人物学习的活动。进展“清明故事会故事大赛活动。 (3)创设主题活动墙。依据园里的要求对三个主题进展环境创设，利用孩子的作品，家长的合作把主题环境布置好，使孩子在布置的过程中感受主人公的意识，对自己作品能上墙感觉骄傲，激发孩子学习的主动性及家长的参加热情。 (4)做好小伴侣的平安训练工作。利用平安训练光盘，老师的语言讲解，小伴侣情境表演等方法对孩子们加强平安训练。使大家懂平安，生活中会留意平安，遇到危急可以利用学到的平安学问求救，避险，逃命等。结合“平安日开展一次平安情境表演活动。 (5)连续进展每周一星评选活动。评选的内容主要是说、唱、跳