2021年九年级化学上册第二次月考考试题及答案【2021年】

1、2021年九年级化学上册第二次月考考试题及答案【2021年】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）a制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性b用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品c用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液d加热kmno4并用排水法收集o2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管2、下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中，正确的是（）a检查装置气密性 b加热立即收集c收满后移出集气瓶 d结束时停止加热

2、3、下列化学用语的使用及其表示的意义，正确的是（）ah2o一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子b4h4个氢元素cca+2一个钙离子带二个单位正电荷d2co2两个二氧化碳分子4、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（）a氧气 b二氧化碳 c氮气 d稀有气体5、如图所示，测定空气中的氧气含量，闭合电源开关后利用电阻丝放热引燃白磷。下列有关说法正确的是（）a实验前倾斜u型管，若管内液体始终水平，则装置气密性良好b白磷燃烧时，可观察到右侧管内液面降低c装置未冷却时，左侧管内液面始终低于1刻度处d若电阻丝本身消耗氧气生成某种固体，则实验结果偏大6、下列四组溶液，只用紫色石蕊溶液就能鉴别的一组是（）a

3、naohkohhclbnaclnaohhclch2so4hclnaohdnaclna2co3na2so47、下列说法中正确的是a红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧b硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体c镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体d木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光8、用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中o2的含量的是（）a红磷燃烧，产生白烟b瓶中液面先下降，后上升c瓶中液面最终上升至1处d水槽中液面下降9、集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种：二氧化碳 氧气 空气 氮气将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（）a或b或c或d或10、下列化学

4、用语表示正确的是（）a两个氢分子: 2h b三个氮原子: 3nc一个镁离子: mg+2 d氧化钠中氧元素的化合价: 11、运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（）a不同元素组成的物质是化合物，同种元素组成的物质是单质b水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同cna+、mg2+、cl-的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8d同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率12、下列关于空气的说法中，不正确的是（）a 工业上采用分离液态空气法获得氧气b二氧化硫是空气污染物之一c空气中氧气质量占空气质量的21%d空气中的氧气来源于绿色植

5、物的光合作用13、碳酸乙烯酯(c3h4o3)可用作锂电池电解液，下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是（）a碳酸乙烯酯的相对分子质量为(123+14+163)gb碳酸乙烯酯中c、h、o三种元素的质量比为12:1:16c碳酸乙烯酯中c、h、o三种原子的个数比为3:4:3d碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数=100%14、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是（ ）a在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价b化学变化伴随着能量变化则有能量变化的一定是化学变化c单质含有一种元素，则含有一种元素的纯净物一定是单质d催化剂的质量在反应前后不变，则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂

6、15、常温下，对100ml氯化钠饱和溶液进行图示实验。下列分析错误的是（）a实验1后，甲、乙中溶液的溶质质量分数相等b实验2后，乙中比甲中氯化钠的溶解度大c实验2后，甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液d实验2后，甲、乙中溶液所含溶质质量相等16、黄蜂的毒液呈碱性，若被黄蜂蜇了，涂抹下列物质可缓解疼痛的是（）a 食盐水(ph7 ) b牙膏(ph9)c肥皂(ph10 ) d米醋(ph3)17、下列物质能在ph=13的无色溶液中大量共存的是（）anano3、nacl、kno3、(nh4)2so4bh2so4、hcl、agno3、na2so4ckmno4、cucl2、fe2(so4)3、nano3dk2so

7、4、nacl、k2co3、naoh18、下列化学肥料中属于复合肥料的是（）a硫酸钾k2so4b尿素co(nh2)2c硝酸铵(nh4no3d磷酸二氢钾kh2po419、下列物质的性质，属于化学性质的是（）a颜色b密度c挥发性d可燃性20、关于碳循环和氧循环，下列说法不正确的是（）a碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环b碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化c绿色植物的生长过程，既涉及碳循环，又涉及氧循环d碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定二、填空题（共3小题，共12分）1、请根据提供的仪器，回答下列问题：(1)用于收集或储存少量气体的仪器是_(填字母序号)(2)加热时

8、需垫上石棉网的仪器是_(填字母序号)(3)用加热的方法使氯化钠从其饱和溶液中晶析出时，应将氯化钠溶液放在_(填仪器名称)中加热。(4)做“木炭在氧气中燃烧”实验时夹持木炭需要用到的仪器是_(填仪器名称)。2、具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。请回答下列问题：（1）固体药品通常盛放在_里：吸取和滴加少量液体的仪器名称是_；（2）用酒精灯加热试管里的液体时，液体不应超过试管容积的_；（3）用量筒量取8毫升水时，若仰视读数，则实际量取液体的体积_8毫升（选填“大于”、“小于”或“等于”）；（4）蒸发操作时，用玻璃棒搅拌的目的是_。3、（1）请把符合下列要求的化学符号填写出来氧元素：_

9、。2个镁原子：_。2个氢分子：_。氢氧根离子：_。氧化铜中铜元素的化合价：_。（2）写出“3na+”中数字3的含义：_。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、某化学小组利用如图所示装置（图中固定装置已略去）测定铜锌合金中锌的质量分数。探究过程如下：连接实验装置并检查装置气密性。向装置中的锥形瓶加入2.0g的铜锌合金样品粉末，由注射器缓缓注入稀硫酸，待到锥形瓶中不再产生气体时，准确读取注射器内读数，减少10.5ml稀硫酸，同时立即夹紧弹簧夹，移出装置中的导管，准确读取量筒内水的体积为214.0ml（注：样品中的杂质不参加反应装置中剩余固体物质经过适当处理后，准确称量其质量1.4g。该小

10、组的三位同学利用实验过程测得不同数据，计算铜锌合金样品中锌的质量分数。甲同学利用装置中反应前后固体的质量进行计算；乙同学利用装置中加入稀硫酸的量进行计算；丙同学利用装置中量取水的体积进行计算，并查得：在标准状况下，氢气的密度为0.09g/l。回答下列问题：（1）装置中反应的化学方程式为_，实验过程中须加入稀硫酸至不再产生气体，目的是_。（2）步骤中称量剩余固体之前的正确操作是_、洗涤、干燥。（3）根据实验测定的数据，上述三位同学中_（填“甲”、“乙”或“丙”）同学无法进行计算样品中锌的质量分数。（4）化学小组同学发现：按照丙同学的方案进行计算，致使实验结果出现较大偏差。以下因素可能造成偏差的有

11、_（填标号）。a 移出装置时，导管内留存了一部分水b 实验测量前，没有排除装置中的空气c 数据处理时，未排除加入稀硫酸所占的体积。2、如图是实验室制取co2及进行性质实验的部分装置。(1) caco3固体与稀盐酸反应生成co2气体的化学方程式是_。(2)检验装置气密性，按图连接装置，先_，再加水至 a下端形成一段水柱，静置，若观察到_，说明气密性良好。(3)加入药品。添加块状caco3固体时，为避免打破锥形瓶，应将锥形瓶_，再放入固体。添加盐酸时，将稀盐酸从_ (填仪器a的名称)倒入锥形瓶至_。(4)如图所示，向放置有燃着的蜡烛的烧杯中倒入co2，观察到的现象是_。四、计算题（共2小题，每题9

12、分，共18分）1、取cacl2和caco3的混合物12.5g于烧杯中，向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸，请加稀盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示。求：(1)混合物caco3中的质量为_；(2)稀盐酸中的溶质质量分数为_；(3)恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数为_？(写出计算过程，计算结果精确到0.1%)2、将氯酸钾和二氧化锰的固体混合物20g加入试管中，加热。待完全反应后，将试管冷却、称量。试管内固体物质为15.2g。计算：(1)反应生成的氧气质量为_g。(2)列式计算原固体混合物中氯酸钾的质量为_。参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、b2、a3、d4、c5、c6、b7、b8、c9、c10、b11、d12、c13、c14、c15、b16、d17、d18、d19、d20、a二、填空题（共3小题，共12分）1、d f 蒸发皿 坩埚钳 2、广口瓶 胶头滴管 三分之一 大于 防止局部温度过高造成液滴飞溅 3、o 2mg 2h2 oh-