初三作文之初中命题作文

1、初中命题作文【篇一：初中命题作文题目荟萃】初中命题作文题目荟萃1 、 那一次，我真的很棒！2、 总想对你唱支歌3、 因为有期望4、灯 5 、 我做主6 、 让我悄悄地告诉你7 、那一缕春风8、对我影响最大的一个人9、奖励自己10、最好的奖赏11 、习惯12、我的初中生活13、心灵的脚步14、心中的阳光15、我眼中的色彩16、生命的色彩17、今天真好18、静静的夜晚19、一句话，触动我的心灵20、我拥有，我快乐21 、其实并不是这样22、这就是幸福23、这也是课堂24、十六岁的天空25、起点/ 开端 26、我能行27 、掌声又响起来28、惊喜29、成长的喜悦30、那是一首歌31 、我，不平凡32

2、、一路有你相伴 33、成长的足迹34、幸亏有你35、那句话总在我耳边响起36、其乐融融37、黑板上的记忆38、我终于成功了39、假如世上没有了书40、二十年后的我41 、路42、雨露润心田43、又见枝头吐新芽44、阳光依然灿烂45、窗46、智慧伴我成长47、一道亮丽的风景48、这是真的吗49、其实很简单50 、分享51、泪水52、a、责任b、这是我的责任 53、理解/沟通54、乐在其中 记一节课55、尝试56、我也是富翁57、我依然无悔58、阳光很温暖59、一次不寻常的考试60、我们的心近了61 、我心中的那一丝牵挂62、选择63、微笑伴我行64、师生之间65、一件不该发生的事66、我们一起走

3、过的岁月67、对自己说“不 ”68、永远的座右铭69、愧疚70、生活的启示71 、业余爱好充实了我的生活72、翻过那座山73、书香作伴74、成长路上无捷径75、那次，我和他（她）都是好样的76、把心儿敞开177、回报78、心中的红绿灯79、为自己竖起大拇指80、校园生活二三事81 、我想对你说声“谢谢 ” 82、传递83、假如再有一次机会84、源泉 85、春暖花开86、欣赏87 、我还缺少什么？88、期待89、感悟大自然90、倾听91 、时尚92、走出迷惘2【篇二：初中全命题作文写作指导以及优秀范文】第十五讲全命题作文写作指导（一）命题作文“非走不可的弯路”写作指导与优秀范文【题目展示】阅读下

4、面的文字，根据要求作文。在人生的路上，有一条路每个人非走不可，那就是年轻时候的弯路。不摔跟头，不碰壁，不碰个头破血流，怎能锻炼出钢筋铁骨，怎能长大呢？一个家庭、社会、国家乃至整个人类又何尝不是这样呢？请以 “非走不可的弯路”为题目，写一篇文章，要求选准角度，明确立意，文体不限（诗歌除外），不得少于800 字。【写作指导】要审清 “非走不可的弯路”这一文题，必须理清如下三个问题：一、是什么？“弯路 ”是指文题背景语中的“摔跤 ”“ 碰壁 ”等，亦即在求学之路、创业之路、人生之路、科学之路、革命之路等上面所遭遇的挫折、失败等。而“非走不可的”是指不可避免的、回避不了的、不以人的意志为转移的等。二、

5、为什么？从客观上来看，天灾、人祸以及尚不成熟的自然条件和社会条件等，均可导致人走上弯路。从主观上来看，经验、体验不足，阅历、经历不够，认识、思考不深等，均可导致人走上弯路。三、怎么办？既然“弯路 ”是 “非走不可的 ” ，那么，我们就应该正视“弯路 ”，冷静地应对“弯路 ”，积极地从所走过的“弯路 ”中总结出经验和教训，从而为以后走上“通途 ”创造条件。我们年轻，所以我们走弯路；而我们走弯路，所以我们成长。只要我们能以一种积极、乐观的心态去应对“弯路 ”。我们就会发现“弯路 ”有时也是一笔财富、一道风景。“非走不可的弯路”，从短语形式和内容来看，充满了人生的哲理思考。形式上是一个偏正式短语，体

6、现了一定的限制性；内容上“弯路 ”前面加了“非走不可”这一定语，强调了人生的弯路是每一个人所必须经历的，突出了生命的必然过程。所以，在选材立意时一定要认真审题，并注意题目中的两点含义。对 “弯路 ”内涵的理解与诠释。“弯路 ”的本义是弯曲的、不直的路。因此，题目中的弯路是一个比喻，它指工作、学习等不得法而多下的功夫。所以，“弯路 ”指的是人在成长过程中因主观失误而造成无法弥补的令人痛心的过错。对 “非走不可的弯路”内涵的理解与诠释。“非走不可的弯路”表示事理和情理上的必要性、必然性。人生或事物发展过程中的失误每个人都会犯，只是或大或小而已。但正是一次次的失误，让我们吸取教训，即材料所述“练就好

7、筋骨”，帮助我们走向成功。在构思行文时一定要确定好文题的表述对象，文题中心成分“弯路 ”为我们提供了较广阔的写作空间。从写作内容看，它首先是一个人尤其是一个年轻人在追求理想，实现目标的过程中，在不断成长、走向成熟的过程中所做的各种积极的努力、探索、尝试，尽管由于自身年轻的局限，这种努力、探索、尝试可能暂时以失败告终。这样的努力、探索、尝试又何尝不是一种弯路？其实，一个家庭、社会、国家乃至整个人类也都会“摔跟头，碰壁，头破血流”，如家族曾经的衰落、国家的动荡，十年“文革 ”，第一次、第二次世界大战，这些曾使社会发展或整个人类的文明进程受到阻碍的现象又何尝不是 “ 弯路 ”呢？【优秀范文】非走不可

8、的弯路黄河滔滔，历经九曲方能一泻入海；雅鲁藏布大峡谷的勘探队伍，一路披荆斩棘，曲折回环，才完成心中的梦想。这正如我们漫长的人生旅程，不可能是一条平滑的直线，弯路无疑将会是它别无选择的主旋律。以比喻和类比开篇，点明话题。弯路会使我们迷失方向，弯路会使我们摔得鼻青脸肿，但是，请别忘了，它同样是我们难得的人生经历。辩证分析，表明观点。本杰明曾说过：“一千次失败才磨砺出一块成功的基石。” 引用名言新颖而有意蕴，有力地论证了中心，体现出作者的素养。没错，弯路就是这样一块人生的试金石，它让经历风雨洗礼后的彩虹更加绚丽，它能使顽石放出金子的光辉，它能使原本平凡的人生从此熠熠发光。形象化的说理。玄奘年轻时并未

9、显露慧根，甚至还因为受不了激烈竞争而萌生转寺之念，几次寺中的僧试，他都失望而归。但是他最终在暂时的不得志中清醒了过来，明白自己抱怨寺中竞争激烈无异于自寻弯路。从此他每日三课，潜心修行，终成正果。而像晋朝的周处，少时为害乡里，没少走弯路。但他明白自己的过失后，以之为鉴，不但为乡邻除害，更使自己成了一个品行高尚的人。是啊，弯路不意味着永远失败，珍惜这次经历，从中吸取教训，这才是人生最大的收获。珍惜每一次转弯，它是年少时的胆大妄为，记录着我们成长的印迹；它使学生时代的贪玩本性，用成绩单上的红色数字警示我们；它是我们人生的暂时失败，把经验铭刻入我们的心底；它是我们走出坎坷奋然前进的动力，重新将人生引上

10、正确的航线。结合生活阐述，具有警示意义。运用排比句，语言简练概括。是啊， “换一个角度，失败和挫折同样是财富。”我们或许不经意间会走上弯路，但是当我们以勇气和自信努力转弯，又回到正途上时，一颗夺目的宝石又被嵌入了人生的黑皮匣中。士季在劝谏晋灵公时曾说： “过而能改，善莫大焉。”在我看来，改过就是转弯，从弯路中转返，从泥淖中爬起，在一次次失败挫折中浴火重生，这一次次的转弯，都是人生的财富啊！ 例证、引证，表达形象而有力度。珍惜每一次转弯吧，黄河因为弯曲而滋润着更广袤的土地；勘探队因路途弯曲而得以深入钻探；那么，我有理由坚信人们也将因为珍惜每一次转弯而将人生的路走得更好！照应开头，总结收束。总评

11、本文以引证、例证和形象的表达来论证“弯路 ”（歧路、挫折）对人生的意义，结构严谨，首尾圆合，材料丰富，议论到位，造语准确，是一篇较为典范、可供仿效的考场佳作。评卷教师评分：基础等级50 分，发展等级16 分，总分66 分非走不可的弯路在人生路上，有一条路每个人都非走不可，即使摔得鼻青脸肿，碰得头破血流，也心甘情愿，这就是我们年轻时候走过的弯路。人的成长，要在经历了无数生命的体验和阅历的堆积之后。我们从无知的少年时期迈入朦胧的青年时期，继而进入才能与智慧并存的中年时期。人生的岔路口很多，我们用自己的智慧加以评断，我们慎重地选择，在选择之后，就必须从容地面对，无论是什么样的艰难险阻，什么样的铜墙铁

12、壁，我们不可以逃避，不可以退缩。逃避的、退缩的是懦夫。而总是逃避的，他将失去许多学习的机会，他将不会成长。倒下了有什么可怕的呢？从哪里倒下，就从哪里爬起来，趁着我们还年轻，在错误面前，我们还有时间去修复，去完善。失败是成功之母，我们在失败中拾起教训，为下一步成功搭建起一座桥梁。在人生的道路上我们应当勇敢地去尝试，尝试任何自己想要的。这样到了暮年，我们才不会遗憾于自己无趣的一生已到夕阳西下之处。当回忆起自己精彩的一生，当发现自己经历了许多，也会觉得不枉此行。任何一个漂亮的结果都是在尝试中产生。爱迪生发明电灯就是一个很好的例子。如此多的尝试才换来了世间的光明，而爱迪生面对每次尝试以失败告终的结局没

13、有放弃，这更加增强了他的信心，在经历了无数次的尝试，走过了无数次的弯路后，他终于赢了，在黑暗面前，他赢了。人生的弯路经常，但我们也可避免不必要的弯路。在每次弯路后，我们应当停下来，仔细想想，这次走的为什么会是弯路，当初我为什么要这么走，怎样才可以不走出这样的弯路等等。再认真地想想下步该怎么走。也许有人认为，人生不必苛求，但我却认为，你既然来到了这个世界上，就应当走好每一步，过好每一天，得对得起自己。或许这样会很累，但我觉得值！我们的路还很长，前途茫然，有待我们用心去探索。弯路不要紧，只要我们用才能与智慧去改进，弯路与人生并存。 总评本文紧扣话题，从所提供的导引材料自然入题，信笔写来，娓娓论述了

14、“弯路与人生”的关系。文章主旨明确，结构清晰自然，语言朴实流畅，字里行间洋溢着年轻不惧失败的自信和朝气。是为优点和特色。不足之处是，说理太多，例证太少，内容和意蕴稍嫌单薄；某些句子也有待琢磨。评卷教师评分：基础等级46 分，发展等级18 分，总分64 分。非走不可的弯路人生苦短，白驹过隙。短其实不在于时间“逝者如斯”，而在于我们总在彷徨中迷失，在正确和错误的选择间游离。足迹在人生的地图上连成弧线，心中的梦想却总在不远的前方闪烁着海市蜃楼般的迷离光彩。人生苦短，不在于时间，而在于我们有太多的“迷失 ”和 “游离 ” 。 有思想含量。欧几里德以几何闻名于世，国王也对几何忽生兴趣，召其入宫，询问学习

15、几何是否有捷径可走。欧几里德昂然道：“在几何里，没有为国王铺设的大道。”其实，世间万事，人生一路又怎么会有直达胜利的捷径？这一点，不因时光磨砺而消逝，不为财富地位而变更。只有在磕磕绊绊中，才有失败的经验，使自身变得更为坚强，由此，才有成功的可能。由几何里没有为国王铺设的大道，引到世间普遍的人生之路概莫能外，类比自然，有说服力。弯路是必须走的。得出观点，单独成段，鲜明醒目。有一位船王捕鱼经验丰富，他老了以后倾尽全力教导自己的三个儿子，儿子们却都不成器。旁人问：“你教了他们什么？”船王说：“我告诉他们如何避免错误，少走弯路。”旁人笑曰：“这就是你失败的原因了。” 从反面例证观点。“捕鱼经验丰富”的

16、叫 “船王 ”？ 失败是一个宝藏，而弯路本身提供了一个直面失败的机会，也许头破血流，也许伤痕累累，却是在品味苦涩中寻找甜蜜，在无边黑暗中思索光明。在走错了方向，回到原点后才能知道正确的方向在哪里。承上段议论“失败 ”“ 弯路 ”的意义，简洁有力。人生常陷入一片荒漠，重要的是迷途知返。李白幼时贪玩，遇老妇磨针方悟；乐羊子不思学业，因妻断织顿醒。而现任美国总统布什，年轻时嗜酒成性，不思进取，甚至吸毒，堪称豪门浪子，而如今浪子回头，执掌一国，其从弯路返回正道的经历，竟为他赢得不少的选票。他们所走过的弯路并没有改变他们人生的主旋律，而是让他们多了一份阅历，若干年后回首往事，弯路竟也是一种珍贵的体验。弯

17、路并不可怕，重要的是迷途知返。正面举例并紧承上文，三个例子，也确实是“迷途知返”的例子，但，“迷途 ”对于人生的意义，可否就这些具体例子作一提升的议论呢？觉得这里没有说透。黄河九曲，终流入海。弯路不是徒劳的荒废光阴，而是经验积淀、自身完善的过程。所以，弯路不“弯 ”，它是成功的必经之途。由比喻导出结论，收束全文。 总评 文章用语简洁，词汇量丰富，几组整句来得自然流畅，作为考场作文，语言表达臻于精致。但总觉得议论还停留在一般层次上，“弯路 ”价值意义的认识层次还不够，借助自身人生体验或许可以加深认识。评卷教师评分：基础等级47 分，发展等级19 分，总分66 分。非走不可的弯路羽箭必得在空中划过

18、一道弧线，才能命中靶心；天上来的黄河水九曲十八弯之后，方奔流到海；唐僧师徒历经九九八十一劫，始得真经成正果。人生亦复如此，磨难之后才能了悟真谛，才能有蓦然回首时的那份惊喜。曾经在才女张爱玲的一篇短文里读到这样一个场景：一个母亲站在一条路的路口，年轻的女儿正要踏上这条陌生的路途。母亲说，这条路不能走！女儿问为什么，母亲说，她从这条路上走过，路途中充满着磨难和危险。女儿淡淡地答道，但是，我还没有走过呀！于是年轻的女儿毅然上路了，虽然她并知道前方等待她的是什么。母亲的用意是好的，也许那条路是条弯路，但善良的母亲忘记了人生最基本的法则，这法则就像自然法则一样：朴素而神圣。就像黎明总是在暗夜后闪亮，彩虹

19、总是在风雨后出现。多年以前在简陋的摘抄本上记下过印度大诗人泰戈尔的一句诗，“最近的路途需要最远的跋涉 ”，当时只是觉得富有哲理，如今随着年龄的增长，阅历的增加，越来越体会到这句诗的妙处了。原来在生命和真理之间，并不存在那条理论上所谓的直线啊！所以，年轻的朋友们，勇敢地生活吧。像高尔基笔下的勇敢的海燕那样，去在生活的暴风雨中搏击、磨练，这样的人生才是精彩的人生，这样的人生才是无悔的人生！常言说：“失败是成功之母。”那些大胆尝试过后的所遭遇的挫折，看似弯路，实际上都是通向成功的阶梯。在一千多次试验失败后，爱迪生才找到了钨丝，对于此前的失败，他说：“我并没有失败，我只是知道了至少一千种的不可能性！”

20、这是多么朴素但又是多么睿智的话语！从这个意义上讲，人生其实没有失败，所谓失败，是自己对自己丧失了信心，是自己根本就不了解生命法则。人生的本质其实在于不断地尝试和探索，就像大诗人屈原说的那样，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，就像奥运会期间，电视广告上频频出现“现代奥运会之父 ”皮埃尔 ?顾拜旦的那句话，“生活的本质不是索取，而是奋斗！ ”人生如此，民族的命运也一样遵循必走弯路的法则。想想中国的一部近现代史吧，从鸦片战争到改革开放，我们这个多灾多难的民族又走过了多少弯路呢？所以，年轻的朋友们，不要为暂时的受挫而嗟叹，不要为眼前的迷茫而消沉，相信自己，把握现时，勇敢地走过脚下的必走的弯路，前方的

21、天空会更蓝，前方的风景会更美丽！【篇三：初中命题作文解析及佳作欣赏】初中命题作文解析及佳作欣赏一、题型总体特点命题作文就是我们依据所给题目,确定中心,选择材料 ,写出符合题意,内容表达具体、充分的文章。命题作文并没有随着半命题作文、话题作文的迅速发展而退出舞台。相反，它以自身适度的限制，文体相对自由等特点，依旧受到命题人员的青睐。二、命题作文的具体题型类型一：直接给出作文题目和写作要求，这类题型比较常见。例如：2006 年四川省乐山市中考作文题：以“我最爱这里的风景”为题，写一篇不少于600 字的文章。类型二：先给出写作提示，再给出文题和写作要求。例如：2006年太原市中考作文试题：生命的美在

22、于我们有机会接受爱的滋润，感受爱的温馨，播散爱的芳香。于是，我们倾心于名著，感受文学的魅力；倾心于景色，体验自然的情趣；倾心于色彩，发现艺术的美丽；倾心于生活，让每一个平凡的点滴都因此而充满诗意。请以“倾心一爱”为题目，写一篇不少于600 字的文章。要求：（1 ）文体不限，努力表达自己的真情实感。（ 2）文中不要出现真实的地名、校名、人名。这类题目近年来逐渐成为了中考命题作文的主要形式。文题的第一自然段是一般是写作提示部分，它能以简要的语言为我们开启了写作的思路，为我们的立意和选材起到了很好的提示作用，同时也在一定意义上对选材和立意起到了限制作用。这样短短一段话能包含无尽的内容，也暗示了我们写

23、作的切入点和立意的角度。因此，在写作之前应仔细研读和分析。我们也可以按题目字数的多寡将命题作文的题目进行分类1. 词语类：题目为一个词语。这类文题的特点是：高度的概括和抽象，但选择材料的面广、空间大。我们在写作时，可以将，此类题目细化，精准到一个可操作的点上。还应该注意，词语的抽象意和象征意义。2. 短语类：作文题目为一个短语。要分析构成短语的词语之间的内在联系。例如：“倾心一爱”显然是偏正关系，“倾心 ”“ 一 ”对 “爱 ”起到了修饰和限制作用。爱：对人和事物有着很深的感情。倾心：拿出真诚的心，全身心地投入。这样分析，就可以把握题目的内涵，在深入挖掘的基础上进行动笔写作。3. 句子类：要提

24、取句子的主干，分析其成分，抓住核心词和修饰限制部分。三、命题作文写作时应注意的问题1 根据所给题目，确定文章中心（我们以倾心一爱为例来谈）从题目的形式上进行研究分析。作文题目是以短语形式出现的，我们要弄清短语中各个词语之间的关系。“倾心一爱”显然是偏正关系， “倾心 ”“ 一 ”对 “爱 ”起到了修饰和限制作用。要结合写作提示的内容，正确理解作文题目的内涵。如果单一地看题目 “倾心一爱”，我们写作的范围很广，可选择的材料也是相当丰富的。但是，我们经过对写作提示的分析，立意的角度，和选材的范围也就相对确定了。题目之中的“爱 ”和 “倾心 ”我们可以这样理解：爱：对人和事物有着很深的感情。倾心：拿

25、出真诚的心，全身心地投入。也就是说，我们一定要注意写作提示不光有启发提示的作用，还应该注意它的限制作用。确立写作角度、找好切入点。把（对人和事物的那种很深的）情感深深地投入到某一领域，在（全身心）地投入中，去发掘、去感受其情趣和魅力。就像：倾心于物理，去感受科技的力量；倾心于书法，去感受古代文字的魅力，等等。确立中心时更应明确，以下两点要求：a 、文章的中心是集中的。一篇文章一般只有一个中心意思，应该“一意到底”不能够 “两意而出”，否则会“意多文乱” 所以我们在动笔之前首先要认真审题，根据作文题目的需要确立一个中心，这是作文突出中心的前提条件。中心的确立必须建立在读懂题目要求、深挖题目内涵的

26、基础之上，要把握其本质，抓住其要领。b 、文章的中心是鲜明的。一篇文章的中心意思应该十分明确，可以含蓄，但是不能够含混不清。这样便会影响文章的写作和读者的欣赏。2 围绕中心选好材料确立中心之后，要紧紧围绕中心选择材料，凡是与中心思想关系密切的，对表现中心思想突出有力的材料就选用到习作中去。还应该注意我们还应该从表达中心意思的需要出发，进一步分清材料的主次，处理好详略关系。最能表现中心意思的材料，是主要材料，应该详细深入地描写，其他可以略写，甚至一笔带过。要突出中心意思，就要学会对材料的处理能够做到有主有次、有详有略，有点有面、有取有舍。四、佳题回顾1 天津市中考作文题目：题目：生日提示：同学们

27、，一年的365 天里，藏着许许多多的“生日 ”。有自己的生日、父母的生日、兄弟姐妹的生日、亲朋好友的生日、老师同学的生日，还有党的生日、人民军队的生日、人民共和国的生日、革命领袖的生日 对这些日子，你怀有怎样的情感？你又是怎样度过的？它又给你留下了怎样的回忆和思考？当你坐在考场而对“生日 ”这样一个题目时，你又涌出了哪些想法？有哪些话要说？请敞开心扉，把你最想述说的人和事，最想抒发的情和意，最想表达的观点和认识写出来，让大家与你分享。要求：写一篇不少于 600字的文章；可自拟副标题；除诗歌、戏剧外，文体不限；请不要出现与你相关的人名、校名、地名等。2 陕西省中考作文试题题目：和你在一起要求：有

28、真情实感，中心明确，语言通顺，表达力求有创意。文体不限，不少于 600字。若写诗歌则不少于 20行。凡涉及人名、校名、地名一律用英文大写字母a、b、c代替。3 湖北省襄樊市作文题目告别彷徨，是新路的发现；告别苦恼、是心灵的解脱。小鸟告别母巢，学子告别母校 这告别意味着成熟；飞机告别地面飞船告别地球 这告别意味着腾飞。成功是对失败的告别，创新是对陈腐的告别，现实是对历史的告别 告别中有反思告别中有奋起，告别中有新生。请以 “告别 ”为题写一篇文章。要求：将题目补充完整；立意自定，文体自选（诗歌除外）。文中不得出现真实的地名、校名、人名。不少于600字。五：佳作赏析热爱生活是生命中不竭的动力是什么力量使娇嫩的小草顽强地顶破土壤，在微风中挺直了脊梁； 是什么力量使艳丽的寒梅倔强地绽