2020—2021年人教版九年级化学上册月考测试卷（审定版）

1、20202021年人教版九年级化学上册月考测试卷（审定版）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、今年，“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。下列关于爱护水资源的说法正确的是（）a地球上的总水储量很少，所以要节约用水b为了节约用水，提倡直接用工业废水灌溉农田c生活污水应逐步实现集中处理和排放d为了防止水体污染，禁止使用化肥和农药2、现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2

2、价）。则下列说法中错误的是（）a金属活动性：乙甲丙b生成氢气的质量：甲乙丙c相对原子质量：乙丙甲d消耗硫酸的质量：甲乙丙3、在光照条件下，agno3可分解为ag、o2和某种氮的氧化物x取一定质量的agno3固体充分光照，测得反应后生成ag、o2、x的质量分别为21.6g、mg、9.2g。下列说法正确的是（）aagno3固体应密封保存在无色细口瓶中bm=3.2cx的化学式为nod该反应方程式中ag与o2的化学计量数之比为3：24、化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了如图所示实验方案。下列说法不正确的是（）a由实验甲可知金属活动性：alcub由实验乙可知金属活动性：cuagc由实验

3、甲、乙、丙可知金属活动性：alcuagd实验甲中的cuso4改为cucl2不能完成本实验探究5、推理是研究和学习化学的一种重要方法。正电子、负质子都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等，但电性相反。科学家已发现反氢原子。推测出反氢原子的结构可能是（）a由一个带负电的质子和一个电子构成b由一个质子和一个电子构成c由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成d由一个质子和一个带正电的电子构成6、下列实验不能达到实验目的的是（）a图1，区分硬水和软水b图2，探究co2与水的反应c图3，探究接触面积对反应速率的影响d图4，比较空气与人体呼出的气体中co2含量7、云吞面是我国南方的一种小吃，

4、俗称“碱水面”，因其在制作过程中加入了“碱水”(呈碱性的物质)而略带涩味。为减少涩味，在吃云吞面时，最好蘸点下列哪种物质（）a食醋b花生油c食盐d白酒8、小丽捡到一枚白色鹅卵石，这会不会是大理石呢？将其放在食醋中，有气泡产生。小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。在此过程中，没有应用的科学方法是（）a猜想b实验c推理d归纳9、用如图装置测定空气中氧气的含量，下列说法正确的是（）a点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞b用细铁丝代替白磷进行实验，不会影响实验结果c不打开瓶塞，聚焦太阳光引燃足量白磷，实验效果更好d若实验过程中，没有将弹簧夹夹紧，不会影响实验结果10、地壳中含量最多的元素是（）a硅b氧

5、c铁d铝11、下列物质中，前者属于单质、后者属于混合物的是（）a生铁、天然气b金刚石、净化后的空气c干冰、可乐d液氧、冰水混合物12、欲配制10.0%的naci溶液50g，部分操作如下图所示，正确的是（）a 取固体 b称固体c量取水 d写标签13、某同学在量取10ml水时，视线仰视，则他量取的水的实际体积（）a等10mlb小于10mlc大于10mld无法判断14、压缩气体可使气体液化，气体液化后（）a分子的质量变大b分子的体积变小c分子的数目减少d分子的间隙变小15、下列物质存放在烧杯中一段时间后，质量变小且不变质的是（）a烧碱b浓硫酸c浓盐酸d生石灰16、下列化学用语所表达的意义正确的是（）

6、aal3+铝离子b2k2个钾元素cf22个氟原子d2so33个二氧化硫分子17、某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的ph随滴加液体体积变化的曲线如右图所示。下列说法错误的是（）a图中b点所示溶液中，溶质是naclb向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色c该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中d由a点到b点的ph变化过程证明酸和碱发生了中和反应18、认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是（）a只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧b工厂锅炉用煤加工成粉末状，可使煤燃烧更剧烈、更充分c室内起火，应该迅速打开所有门

7、窗通风d水能灭火，主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点19、下列物质溶于水时，溶液温度明显降低的是（）a氯化钠b硝酸铵c浓硫酸d氢氧化钠20、重铬酸钾（k2cr2o7）可用于测定酒驾中的酒精（c2h5oh）含量。下列说法正确的是（）ak2cr2o7中铬元素的化合价为+7bk2cr2o7属于氧化物cc2h5oh的相对分子质量为46dc2h5oh中cho的原子个数比为2：5：1二、填空题（共3小题，共12分）1、根据要求填空：2h2 h2o zn mgcl2（1）由原子直接构成的是_(填序号)。（2）只表示微观含义的是_(填序号)。（3）中一个微粒所含质子数是_。（4）写出中阳离子的符号_。

8、2、化学用语是国际通用语言，它是学习化学的重要工具。（1）请用化学用语填空：三个氩原子_。两个三氧化硫分子_。碳酸根离子_。二氧化硅中硅元素的化合价_。（2）写出下列符号中数字的含义：al3+中“3+”表示_。no2中“2”表示_。3、某同学用如下图装置测定空气中氧气的体积分数请你填写有关空格(1)红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是_；(2)待该物质熄灭并冷却后，打开弹簧夹观察到的现象是_；由此得出的结论是_(3)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于五分之一，原因是(任写两点)_、 _(4)由本实验可以推测氮气的性质_三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、某同学设计了

9、如下图所示的装置，用于实验室制取co2并对它的部分性质进行探究，按要求答题。（1）仪器m的名称是_，图a中发生反应的化学方程式为_。（2）若要图b中的两个气球悬浮在空气中，则气体甲可能是_（填序号）。a空气 b氧气 c氢气（3）往图c中的试管通入co2，当出现_现象，表明石灰水中的溶质刚好完全反应。（4）向图d中的塑料软瓶中倒入一定量的naoh溶液，迅速拧紧瓶盖，振荡，可观察到瓶子变瘪。若使塑料软瓶恢复原状，可用注射器向瓶中注入过量的_（填试剂名称）充分反应即可，反应完成后瓶中溶液的溶质是_（填化学式）。2、为比较相同浓度的fecl3溶液和cuso4溶液对h2o2分解的催化效果，某研究小组进行

10、了如下探究： (1)请写出h2o2分解的符号表达式_。（定性研究）(2)如图甲，可通过观察_来定性比较两者的催化效果。此时对比实验应控制的相同条件是_（定量研究）(3)如图乙，要定量比较两者的催化效果，可测量生成等体积气体所需的_。实验前必须要做的是_。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、某纯碱样品中含有少量nacl，小丽同学取该样品23g全部溶解于150g水中，再逐滴加入160g稀盐酸，反应中产生的气体的质量与盐酸的用量关系如图所示。（提示：相关反应为na2co3+2hcl=2nacl+h2o+co2）计算当恰好完全反应时：（1）产生的二氧化碳的质量是 克。（2）此时所得到的溶液中

11、溶质的质量分数（写出必要的计算过程，结果保留到0.1%）。2、为测定某cuso4溶液中溶质的质量分数，取150g cuso4溶液，平均分为三份，每份样品均按如图所示进行实验，实验数据见下表。请计算：实验1实验2实验3样品质量/g505050naoh溶液质量/g204060m/g42.4544.944.9（1）50g cuso4溶液完全反应时，所得沉淀的质量为_g。（2）cuso4溶液中溶质的质量分数为_。七、 下列基本操作正确的是（）如果没有说明药品用量,则固体盖满试管底部即可,液体取12ml取用一定量的液体药品,没有量筒时可用胶头滴管代替打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向着瓶签拿药瓶

12、倒液体试剂滴管吸满药液后,管口端要靠在试管壁上,使液体沿管壁流下观察量筒里液体的体积,应把量筒举起,让视线与量筒的液面相平,再读出数值取液后的滴管应保持橡胶头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,腐蚀胶头a b cd只有参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、c2、c3、b4、d5、c6、c7、a8、d9、c10、b11、b12、d13、c14、d15、c16、a17、b18、b19、b20、c二、填空题（共3小题，共12分）1、 10 mg2+ 2、3arco32-2so3si+4o2 一个铝离子带有三个单位的正电荷一个二氧化氮分子中含有2个氧原子3、瓶内氧气被反应完毕 烧杯中的水倒吸入集气瓶中 空气中氧气约占其体积的 )装置漏气 红磷量不足 不燃烧，不支持燃烧，难溶于水三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、锥形瓶 caco3+2hcl=cacl2+