四年级非连续性文本阅读试题

1、务必重视非连续性文本试题（一）语文综合性学习。（8分） 请阅读右边的 图书漂流活动”海报，回答以下问题。（2分）【取标题】图书漂流活动海报副标题还空着，请你取个别致而吸引人的标题。图书漂流不艮内容卩2凡在4.月6日至4月.23旦期间向图书馆 捐赠三本及以上图书，可获得图书馆制作 的扌削!曾纪念卡一张乜亠【读信息】根据海报内容，下列哪一项说法不对？（）（3 分）A. 本次活动是为了响应 世界读书日”而举办的B. 4月23日之后，图书漂流现场活动便结束了。C. 教材和教辅类用书不能捐赠。D. 凡是向图书馆捐赠三本图书，便可获得一张捐赠纪念卡1. 捐赠图书要求：非教材、辅助类用书，无不良内容。2.

2、凡在4月6日至4月23日期间向图书馆捐赠三本及以上图书，可获得图书馆制作的 捐赠纪念卡一张。【改病句】两点 注意”里，其中一点是病句，请找出，并写出修改意见。（3分）第点是病句，修改意见 （二）美林药品说明书【美林药品名称】商品名：美林【美林性状】美林为橙色混悬液，味甜，有调味剂的芳香【美林适应症】用于儿童普通感冒或流行性感冒引起的发热。也用于缓解儿童轻至中 度疼痛。【美林用法用量】口服。12岁以下小儿用量见下表:年龄（岁）体重（公斤）一次用量（毫升）次数1-310-154若持续疼痛或发热，4-616-215可间隔46小时重复 用药1次，24小时不 超过4次。7-922-27810-1228-

3、3210【美林不良反应】（1）少数病人可出现恶心、呕吐、胃烧灼感或轻度消化不良、胃肠道溃疡及出血、头 晕、耳鸣、视力模糊、嗜睡、下肢水肿或体重骤增。（2 ）罕见皮疹、过敏性肾炎、肾病综合征、肾功能衰竭、支气管痉挛等。【美林注意事项】（1） 美林为对症治疗药，不宜长期或大量使用，用于止痛不得超过5天，用于解热不 得超过3天，症状不缓解，请咨询医师或药师。（2）有下列情况患者慎用：支气管哮喘、肝肾功能不全、凝血机制或血小板功能障 碍。（3） 下列情况患者应在医师指导下使用：有消化性溃疡史、胃肠道出血、高血压。（4）1岁以下儿童应在医师指导下使用。（5）不能同时服用其他含有解热镇痛药的药品（如某些复

4、方抗感冒药）。（6）如服用过量或出现严重不良反应，应立即就医。（7）对美林过敏者禁用，过敏体质者慎用。（8）美林性状发生改变时禁止使用。（9 ）请将美林放在儿童不能接触的地方。（10）如正在使用其他药品，使用美林前请咨询医师或药师。（以上说明书有删减，精准说明书请参看药品包装）6. 【美林注意事项】第 7条 对美林过敏者禁用，过敏体质者慎用。”改为 对美林过敏者慎用，过敏体质者禁用。”可以吗？为什么？（ 4分）7. 依据说明书，下列做法正确的一项是（）（3分）A. 半夜，张小明体温 39 C,妈妈倒出清澈如水的美林，喂小明。B. 陈琳感冒发热，吃了 999复方抗感冒颗粒，又吃了美林C. 王方身

5、体发烧，早上七点半他喝了美林去上学，十二点回家喝了一次，下午五点到 家又喝了一次，十点钟睡觉前又喝了一次。D. 李伟伟是个壮小子，才八个月大，就有21斤了。有天发热了，妈妈心疼，喂了他 4毫升的美林。8. 【美林注意事项】第9条为什么要求请将美林放在儿童不能接触的地方”请阅读整 篇说明书，说出其中的原因。（4分）9. 目前国内很多药物都缺乏儿童剂型，药物说明书大都写成儿童酌减”相比于本说明书中的【美林用法用量】，你觉得儿童酌减”存在什么问题？ （ 4分）三、阅读醒脾开胃冲剂说明书，完成练习：【通用名称】醒脾开胃冲剂【主要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子（炒）。【规

6、格】每袋装14g【剂型】颗粒剂【是否处方】非处方【适应症】醒脾调中，升发胃气。用于面黄乏力，食欲低下，腹胀腹痛，食少便多。【用法用量】开水冲服，成人一次14克，一日2次，儿童及老人遵医嘱。【注意事项】1 忌食用生冷油腻不易消化食物。2 不适用于脾胃阴虚，主要表现为口干,舌少津，大便干。3 .小儿及老年人，应在医师指导下服用。糖尿病患者慎用。4.药品性状发生改变时禁止服用。5 儿童必须在成人监护下使用。6 请将此药品放在儿童不能接触的地方。7 如正在服用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。【贮藏】密封。该说明书阅读测试题目为:(1) “遵医嘱”意思是“食用”和“服用”相同的是 ，不同的是(2)

7、出现哪种情况，医生可能建议服用这种药。()A. 9岁的王智父母不在身边，因为没人照顾感冒了，食欲低下，腹胀腹痛。B. 冰激凌是李江的最爱，几乎每天吃，导致食欲不强，食少便多。C赵强参加800米跑，只跑了 400米不到就胃不舒服了。D.纪清经常反胃，腹部胀，不想吃东西，面黄肌瘦的。遇到失意伤心事，多想有一个懂你的人来指点迷津，因他懂你，会以我心，换你心，站在你的位置上思虑，为你排优解难。一个人，来这世间，必须懂得一些人情事理，才能不断成长。就像躬耕于陇亩的农人，必须懂得土地与种子的情怀，才能有所收获。一个女子，一生所求，莫过于找到一个懂她的人，执手白头，相伴终老。即使芦花暖鞋，菊花枕头，也觉温暖；即使粗食布衣，陋室简静，也觉舒适，一句懂你”叫人无怨无悔，愿以自己的一生来交付。懂得是彼此的欣赏，是灵魂的轻唤，是惺惺相惜，是爱，是暖，是彼此的融化；是走一段很远的路，蓦然回首却发现，我依然在你的视线里；是回眸相视一笑的无言；是一条偏僻幽静的 小路，不显山，不露水，路边长满你喜爱的花草，静默无语却馨香盈怀，而路的尽头，便是通达你心灵的小屋瑟瑟严冬，窗外雪飘，絮絮自语说了这多，你可懂我