2021年九年级化学上册期中测试卷及答案【一套】

1、2021年九年级化学上册期中测试卷及答案【一套】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、金刚石、石墨和c60的化学性质相似，物理性质却有很大差异，其主要原因是（）a构成它们的原子大小不同b构成它们的原子数目不同c金刚石、石墨和c60由不同种原子构成d金刚石、石墨和c60里碳原子的排列方式不同2、下列各组离子能在ph=3的溶液中大量共存的是（）anh4+、na+、no3-、co32-bno3-、cu2+、so42-、oh-cmg2+、k+、so42-、cl-dca2+、na+、hco3-、cl-3、常

2、温下，对100ml氯化钠饱和溶液进行图示实验。下列分析错误的是（）a实验1后，甲、乙中溶液的溶质质量分数相等b实验2后，乙中比甲中氯化钠的溶解度大c实验2后，甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液d实验2后，甲、乙中溶液所含溶质质量相等4、某纯净物3g在氧气中完全燃烧，生成二氧化碳和水。下列说法不正确的是（）a该纯净物中含有c、h元素，不含o元素b该反应中和的质量比为14：11c该反应中和的分子数之比为7：6d该纯净物中c、h原子的个数比为1：45、已知某酒精溶液中氢元素的质量分数为12%，则此酒精溶液中酒精(c2h5oh)的质量分数为（ ）a23% b36% c46% d54%6、一定质量的锌、铁分别

3、和等量的盐酸反应，产生氢气质量与时间的关系如图所示，下列说法不正确的是（）at1时，产生氢气的质量锌比铁大 bt1时，产生氢气的速率锌比铁大ct2时，参加反应锌的质量与铁相同 dt2时，锌、铁消耗的盐酸质量相同7、agno3固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存。agno3受热分解，放出的有刺激性气味的气体可能是（）aso2bno2 cnh3dn28、为探究二氧化碳能否和水反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验i、中小花变红，实验、中小花不变色。下列说法不正确的是（）a实验、说明醋酸可以使小花变红b实验说明二氧化碳不能使小花变红c实验、说明二氧化碳能与水发生化学反应d上

4、述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质9、在已平衡的天平两边分别放一个等质量的烧杯，烧杯中装有等质量、等质量分数的足量稀盐酸，在左边烧杯中加入5.6g金属铁，在右边烧杯中加入5.5g镁和铜的混合物，充分反应后天平仍然保持平衡，则右边烧杯中加入的混合物中镁和铜的质量比为（）a36：19b12：43c24：31d13：4210、下列各组元素中，元素符号的第一个字母不相同的一组是（）a锰、钛b氩、金c铅、铂d氦、汞11、下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中，正确的是（）a检查装置气密性 b加热立即收集c收满后移出集气瓶 d结束时停止加热12、将一定量甲烷和氧气置于密闭容器中引燃，测得反应前

5、后各物质的质量如下表:物质甲烷氧气水二氧化碳x反应前质量/g4.816000反应后质量/g0010.84.4a下列判断正确的是（）ax可能是反应物bx可能是该反应的催化剂cx中含有氢元素d氧气增加能减少x的生成13、下列对化肥的认识不正确的是（）a kno3是一种复合肥b施用氮肥，能促进植物茎叶生长c铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用d化肥能提高粮食产量，施用越多越好14、下列说法中正确的是a红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧b硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体c镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体d木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光15、下图是物质x溶于水中发生解离的微观示

6、意图，其中能说明x是一种酸的是（）abcd16、利用如图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是（）a 实验前需检查装置气密性b白磷的作用是消耗试管中的氧气c白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹d最终量筒中液面约降至40ml刻度线处17、科学家用单个分子制戚的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放，杀死癌细胞。下列叙述错误的是（）a分子是由原子构成的 b分子之间有间隙c分子是肉眼不能够直接看见的 d分子在人为外力作用下才能运动18、金属是重要的资源下列有关金属制备的说法错误的是（ ）a“湿法炼铜”的化学原理可以表示为：fe+cuso4feso4+cub电解氯化镁可以制备金属镁，该反

7、应为分解反应c工业上用一氧化碳还原氧化铁制备铁，该反应属于置换反应d金矿中的金是以单质形式存在，用物理方法可以制得19、某同学根据铜锈的成分cu2(oh)2co3作出猜想:引起金属铜锈蚀的因素除有氧气和水外,还应该有二氧化碳。为证明“必须有二氧化碳”,需要进行下列实验中的（）a甲和乙b甲和丁c乙和丁d丙和丁20、下图所示的装置有很多用途，下列使用方法不正确的是（）a排水法收集氧气时，由a口进气b排空气法收集氢气时，由b口进气c排水法收集氢气时，由b口进气d排空气法收集二氧化碳时，由a口进气二、填空题（共3小题，共12分）1、请根据提供的仪器，回答下列问题：(1)用于收集或储存少量气体的仪器是_

8、(填字母序号)(2)加热时需垫上石棉网的仪器是_(填字母序号)(3)用加热的方法使氯化钠从其饱和溶液中晶析出时，应将氯化钠溶液放在_(填仪器名称)中加热。(4)做“木炭在氧气中燃烧”实验时夹持木炭需要用到的仪器是_(填仪器名称)。2、如下图所示，在白色点滴板1-6的孔穴中，分别滴加2滴紫色石蕊溶液。（1）孔穴6中溶液变为蓝色，说明碳酸钾溶液显_（填“酸性”或“碱性”）。（2）溶液变为红色的孔穴有_（填孔穴序号，下同）。（3）作为空白对照实验的孔穴是_。（4）再向孔穴4中滴加稀硫酸，溶液变为紫色，用化学方程式解释其原因：_。3、如图中a是钨元素在元素周期表中的信息，be是四种粒子的结构示意图。请

9、回答：（1）从a中可知，钨的相对原子质量是_，钨原子的核内质子数为_。（2）be四种粒子中：属于同种元素的是_（填字母，下同）。具有相对稳定结构的原子是_。与b化学性质相似的微粒是_。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、通过一年的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。结合下图示回答问题。（1）写出图中标示的仪器名称：_，_。（2）甲同学用高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是_（填代号），用该方法制取氧气的化学方程式为_；用排水法收集氧气，实验结束后，他发现水槽中的水变红了，请你帮他分析可能的原因：_。（3）乙同学在实验室想制取co2气体，她应选用的药品是_，可用

10、_（填代号）装置收集co2。（4）装置b和装置c都可以用于制取同种气体，装置c的优点是_。2、南开中学化学兴趣小组做了提纯nacl的如下实验请根据实验回答下列问题：（1）操作、依次为图中的（填序号）_（2）操作中玻璃棒的作用是_（3）如图a操作，当蒸发皿中出现_时，应停止加热（4）若得到nacl的产率比实际值偏低，则可能的原因是（填序号）_a过滤时滤纸有破损b蒸发时有固体溅出c把固体从蒸发皿转移到天平上称量时，有较多固体粘在了蒸发皿上d溶解11g含有泥沙的nacl时，加入的水量不足（5）用上述实验所得的氯化钠配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液50g，不需要的仪器为（填序号）_a量筒 b天平 c

11、烧杯 d漏斗 e蒸发皿 f玻璃棒 g酒精灯四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、黄铜是铜和锌的合金。某化学兴趣小组的同学欲测定实验室中某黄铜样品中铜的质量分数（不考虑黄铜中的其他杂质），请你参与他们的探究过程。称量10g粉末状黄铜样品放入烧杯中，量取45ml稀硫酸分三次加到其中，每次充分反应后，测定生成氢气的质量，实验数据如表：第一次第二次第三次加入稀硫酸的体积（ml）151515生成氢气的质量（g）m0.040.02试求：（1）m的数值_。（2）此黄铜样品中铜的质量分数是少？_（写出计算过程）2、大型电动车使用的磷酸亚铁锂(lifepo4)电池，具有“体积小、成本低、充电快、输出功率

12、高、循环寿命长”等优点。回答问题:(1)磷酸亚铁锂中非金属元素的原子个数比为_。(2)磷酸亚铁锂中锂、磷元素的质量比为_。(3)磷酸亚铁锂中铁元素的质量分数为_(精确到0.1%)。七、 下列基本操作正确的是（）如果没有说明药品用量,则固体盖满试管底部即可,液体取12ml取用一定量的液体药品,没有量筒时可用胶头滴管代替打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂滴管吸满药液后,管口端要靠在试管壁上,使液体沿管壁流下观察量筒里液体的体积,应把量筒举起,让视线与量筒的液面相平,再读出数值取液后的滴管应保持橡胶头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,腐蚀胶头a b cd只有参考答案一

13、、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、d2、c3、b4、d5、c6、c7、b8、d9、b10、a11、a12、d13、d14、b15、c16、d17、d18、c19、b20、a二、填空题（共3小题，共12分）1、d f 蒸发皿 坩埚钳 2、碱性 2、5 3 2naoh + h2so4= na2so4+ 2h2o 3、183.8 74 bc d e 三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、铁架台 锥形瓶 a 2kmno4加热k2mno4+mno2+o2 试管口没有放置棉花 石灰石 f 可以控制反应速率 2、c、b、a 加快氯化钠的溶解速率 较多固体 bcd deg 四、计算题（共2小题