大一职业生涯规划书模板

1、本丈来源：网络收集整理word可编辑大一职业生涯规划书模板在如今这个人才竞争的时代，我们不仅要有实力，还要对未来有一个 清楚的规划，所以在大学里我们就要学会做职业生涯规划。下面是由我为 大家整理的“大一职业生涯规划书模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。大一职业生涯规划书模板（一）不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？ ”记得一 位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。“是啊，人生之路说 长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过 的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦 想。有道是：”凡事预则立，不预则废。”的确，对自己要做的或是将

2、要 做的事没有任何准备就是在为失败做准备！一、自我分析结合专业的人才素质测评报告，并认真审视自己，再加以他人对我的 评价，我对自己进行了全方位、多角度的分析。1、职业兴趣我的人才素质测评报告显示，社交取向和艺术取向是得分最高的两 项，我自己也认为测评报告时符合自身兴趣的。我喜欢社会交往性工作， 如教师、咨询顾问、护士等。通常喜欢周围有别人存在，对别人的事很有 兴趣，乐于帮助别人解决难题。我喜欢与人而不是与事务打交道，助人为 乐，有责任心，热情，善于合作，富有理想，友好，善良，慷概，耐心。 我也喜欢艺术性工作，如音乐、书法、歌唱等。我具有书法技能，喜欢创 造性的工作，富于想象力，喜欢同观念而不是

3、事务打交道，我比较开放， 好想象，独立，有创造性。即使我不能成为艺术家，仍然能够选择那些能 发挥自身特长的工作。2、职业能力根据测评报告显示，我的职业变革能力强，即通常喜欢考验一切现有 的理论与事实，而予以新的评价，不轻易判断是非，企图了解较前卫的思 想与行为，可能经多见广，愿意充实自己的生活经验。我亦有较强的推理 能力和分析研究能力。我对自己职业能力的具体总结是：对于有难度的问 题，不轻言放弃，并积极思考，寻求解决办法，往往能通过思维做出正确 的推理与决断，对于抽象问题，也能认真分析。另外，我的感性思维能力 较强，对文社类学习有自己的体悟。3、性格运用MBTI性格测试工具，得出我的性格是IN

4、TJ （内向直觉思维判 断）型，适合的职业领域有科研、科技应用、技术咨询、管理咨询、金 融、投资领域、创造性行业。我是一个完美主义者，在实现自己的想法和 达成自己的目标时有创新的想法和非凡的动力。能很快洞察到外界事物间 的规律并形成长期的远景计划。一旦决定做一件事就会开始规划并直到完 成为止。多疑、独立，对于自己和他人能力和表现的要求都非常高。他们 强烈地要求个人自由和能力，同时在他们独创的思想中，不可动摇的信仰 促使他们达到目标。我的思维严谨、有逻辑性、足智多谋，能够看到新计 划实行后的结果。我对自己和别人都很苛求，往往几乎同样强硬地逼迫别 人和自己。我并不十分受冷漠与批评的干扰，作为所有性

5、格类型中最独立的，我 这种性格类型的人更喜欢以自己的方式行事。面对相反意见，通常持怀疑 态度，十分坚定和坚决。权威本身不能强制我，只有我认为这些规则对自 己的更重要的目标有用时，才会去遵守。具有独特的思想、伟大的远见和 梦想。天生精于理论，对于复杂而综合的概念运转灵活。通常能清楚地看 到任何局势的利处和缺陷。对于感兴趣的问题，是出色的、具有远见和见 解的组织者。如果是自己形成的看法和计划，往往会投入不可思议的注意 力、能量和积极性。领先到达或超过自己的高标准的决心和坚忍不拔。4、职业价值观通过测评，我的职业价值观前三项是成就动机取向、轻松舒适取向以 及利他主义取向。主要有以下几点：（1）不断创

6、新、不断取得成就、不断得到领导及同事的赞扬或不断 实现自己想做的。自己的努力、才智得到领导及同事的认可。（2）工作中亦能享受生活，有较为舒适、轻松、自由的工作条件与 环境。（3）希望自己的工作能够为他人带去好处与利益，能实现个人价值 与社会价值的统一。（4）希望自己所从事的工作有较高的社会地位，能得到他人的重视 与尊重。（5）希望工作过程中有较多的自主权，能以自己的想法工作。5、胜任能力现在，我即将进入大二，未来的道路，是充满机遇与挑战的，我必须 找出自己的优势与劣势，取长补短。优势：学习成绩良好，学习兴趣高，学习动机良好，做事认真踏实， 有责任心、耐心，意志坚定，善于分析思考，热爱书法、写作

7、。担任学院 学生干部为自己带来了许多经验。劣势：偶尔急躁，不够镇静。性格偏向内向，不善于与陌生人交流， 创新能力不够。二、职业分析参照测评报告，我对影响职业选择的相关环境因素作了较为系统的分 析。1、家庭环境分析：家庭经济情况良好。由于父亲是教师，因此从小 接受学校分为的熏陶，也乐于当一名人民教师。2、学校环境分析：现在就读的学校是全国6所教育部直属师范院校 之一，在师范教育方面实力强，尤其是教育学专业在全国名列前茅，拥有 雄厚的科研、教学实力，取得了大批教研成果，社会芦誉极佳。学院设有 教育学一级学科博士点，致力于培养科研型教育学者等优秀人才，为我们 的学习成才提供了优厚的软件环境。3、社会

8、环境分析：毕业人数的增加带来了就业压力的增大，就业形 势愈发严峻，竞争愈发激烈。国家于2015年实施了免费师范生教育政 策，给包括我在内的免费师范生带来了较大的影响。4、职业环境分析（1）行业方面：现在，中国教育事业正经历一场大的变革，教育中 的教师被看作一个突破口，如果教育工作的主体素质提高了，那么教育就 会相应被带动起来。目前，虽然我国教师队伍庞大，但是真正优秀的教师 凤毛麟角，为了尽快解决这一问题，国家出台免费师范生政策就是为了吸 引优秀的人才从教，弥补现今教育的缺陷。优秀的研究型教师在以后将备 受瞩目。（2）职业方面：教师最平常的任务就是完成教学任务，把知识传授 给学生，并帮助他们养成

9、良好的学习方法，树立科学的人生观、价值观。 当然，要成为优秀的人民教师或教育家，任务不仅仅如此。（3）单位或地域方面：由于我是一名免费师范生，我将来从事的领 域必须是和教育有关的，并且任期不少于10年，并且是在生源地一重 庆。三、目标确定根据自我分析和职业分析，我为自己设定了短期目标和长期目标。1、短期目标：在大学学习期间，最好能取得校级奖学金，取得多个 资格证，如CET-4、CET-6、计算机二级证书、三笔字等级证书、普通话 二级证书，以优异的成绩毕业，取得教师资格证书和学位证书。因为自身 有书法特长，因此希望自己能加入重庆市书法家协会。2、长期目标：凭借自己已有的实力和经验，到满意的教育机

10、构任 教。在岗位上不断超越自己，不断成长为区级及以上的骨干教师，业余进 行科研，争取取得一定的成果，做一个人见人爱的优秀人民教师甚至知名 的学科带头人。四、目标实施计划1、大学：学好本专业所设置的课程，参加各种等级资格考试，利用 课余时间发展自己的兴趣爱好，争取把书法发展为自身的一种专业，并争 取加入重庆市书法家协会。充分利用学校图书馆资源，进行学术研究，争 取在核心期刊上发表论文。2、毕业后五年：在从教的岗位上踏实进取，不断汲取其他老教师的 从教经验，努力发展为专业知识扎实、教学能力强的优秀教师。争取评优 的资格，努力成长为区县级骨干教师。并且在20xx年能考取研究生，继 续专业深造。3、其

11、后十五年：不断利用休息时间进行教育方面的学术研究，如果 国家此时已经出台免费师范生免费读博政策，我将继续深造读博。不断深 化自己在教育方面的造诣，争取成为学科知名带头人。五、调整审视职业生涯规划是一个动态过程，必须根据自身实际情况不断调整，及 时评估、审视并完善。1、评估的内容（1）职业目标评估：自己的职业目标在前10年不会改变。（2）职业路径评估：党出现更适合自己发展的领域是，我会作出适 当的调整。（3）职业策略评估：如果职业不变，策略不作大的变动。2、评估的时间：通常情况下，每半年评估一次总规划，根据当时情 况，可以进行适当的调整。对于分期评估，应每月评估。3、调整规划原则：绝不轻易改变就

12、业目标，但实施时具体分析，适 当调整。六、结束语计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标， 只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计 划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座 山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载 着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付 出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相 信幻影，未来，要靠自己去打拼！大一职业生涯规划书模板（二）生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适 的工作，达到与实现个人目标，更重要的是帮

13、助个人真正了解自己，为自 己定下事业大计，筹划未来，拟定一生的发展方向，根据主客观条件设计 出合理且可行的职业生涯发展方向。于我自身而言，职业生涯规划就是有计划的规划自己的未来，一步 一个脚印的去实现自己的职业理想。学习了职业生涯规划，让我更加清晰 的认清了自己的发展方向，让我更加明白这条路该如何走。一、自我分析记得高中时老师就告诉我们要认识自己，认识自己，仅仅四个字，实 践起来是何等的艰难，古往今来那么多仁人志士为了能认识自己，不断实 践，不断创新，可又有几个能在生命即将终了之时，拍拍胸膛，告诉自 己，我终于认清了自己！但经过一年的思考，终归是比一年前要对自己有更深一些的了解。首先，我的性格

14、属于双层的，有时候活泼开朗，有时候又很安静内 敛，但是这两种性格的转换总是不适时宜的出现，由此我觉得应该加强自 我对自身性格的控制，是这两种性格出现的恰到好处，这就需要从小事做 起，例在竞选和社交的方面就要当仁不让，要活泼一些；在读书，听课的 时候就应该控制自己要安静下来。我觉得自身有一些成功需要的必备品 质，如强烈的竞争意识，不达目的不罢休的坚持，不到黄河心不死的决心 等。这些都是需要在今后的道路上保持和增强的。其次，我的兴趣很广泛。我非常喜欢读书，但迫于学习压力，涉猎面 很狭窄，基本上只看教材，所以今后我需要多看一些经济、管理、文学、 保险方面的书籍，以扩充自己的涉猎面；会很多种球类运动，

15、虽然不是专 业水平，但是作为娱乐还是很受用的，因此可以通过这些运动多认识一些 朋友，以扩大自己的交友范围；小时候学过很多种乐器，还有书法、绘画 等最后，我想对我三年后想拥有的能力做一个期望，因为我认为我现在 的水平并不能够达到我未来想从事的职业的标准，但是通过三年的努力， 我一定能实现目标。三年后，我应该精通经济类方面的专业英语，有一口 流利的口语，专业的数学、经济、保险精算、计算机等方面的技能，有一 定的社交能力和管理能力。二、专业就业方向及前景分析统计学是一门应用方法论的科学。它既包括适用于各个领域的一般统 计方法，如参数估计、假设检验、相关回归等，也包括适用于一些专业领 域的特殊统计分析

16、方法，如指数分析方法等。本课程不是着重于统计方法 数学原理的推导，而是侧重于阐明统计方法背后隐含的统计思想，以及这 些方法在各实际领域中的具体应用。本专业主要包括一般统计和经济统计两类专业方向，培养具有良好的 数学或数学与经济学素养，掌握统计学的基本理论和方法，能熟练地运用 计算机分析数据，能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、 统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门 从事研究和教学工作的高级专门人才。统计专业毕业生有三大流向：市场调查公司、咨询公司、各公司的市 场研究部门、工业企业的质量检测部门等企事业单位；银行、保险公司、 证券公司等金融部门；政府部门（

17、统计局等）。除此之外，还有许多应用 到统计的领域也是统计专业毕业生的去向，比如公司的人力资源部门会需 要统计学专业人才来作一些员工调查；医学统计有着良好的发展前景，目 前在国外应用较多，在国内这个领域的发展比较缓慢，但可以预见在未来 将是统计专业的就业方向之一。三、职业分析1、个人的职业选项：可以选择岀三个职业目标（1）精算师从事该职业的优势是专业基本对口和自身的兴趣所在；劣势是统计专 业只学了精算师要求的三分之一，还有经济、保险方面的知识都没有学 习；机遇是我国未来五年急需5000名精算人才（统计专业就业的一个方 向），目前我国具有国外准精算师水平的精算从业人员只有上百人；风险 是拿到精算师

18、证不仅仅是需要的时间很长，实践过程很困难，而且很难找 到相关的实习岗位，很难获得实践经验。（2）公务员优势是我的学习成绩在班上名列前茅，学习能力很强，关键是有决心 和毅力；劣势是女生比较难找公务员的工作，而且现在没有面试的经验， 口头和文字表达能力不是很好，政治大事不是很了解；机遇是目前国家向 社会公开招收公务员，就是给普通人提供一些公平竞争的机会，而作为大 学毕业生，在理论道德修养上，以及知识水平上都有一定的优势。另外我 学习的这个专业有助于我以后到少数民族地区去从事公务员工作。风险是前社会上出现了公务员热，许多人都去报考公务员，尤其是许 多的大学毕业生，将报考公务员作为毕业后就业的出路，因

19、而，这一岗位 的竞争是相当激烈的。加上公务员考试的难度也比较大，要求有较好的一 段准备时间。（3）教师优势是学习成绩较好，我们学校有留校当老师的机会；劣势是没有教 师资格证，口头表述能力不是很强；机遇是现在学校留校当老师的机遇很 多；风险是机遇多，竞争也激烈，况且三年后的情况谁都无法预料。2、第一职业目标选项的工作内容和胜任条件精算师（Actuary,拉丁语意思经营）是一种处理金融风险的商业性 职业。精算师采用数学、经济、财政和统计工具主要处理一些与保险、再 保险公司相关的不确定的未知事件。另外，还与雇员保险金（医疗保险和 退休金计划）、社会福利工程（社会保障和社会护理）有关。胜任的条件是专业

20、对口和兴趣所在，因为现在还没拿到一些证书，也 没做过培训，所以暂时没有很多可以胜任的条件。四、与职业选择目标的差距想成为精算师首先必须拥有精算师证。中国精算师资格考试分为两个 层次，第一层次为准精算师资格考试，第二层次为精算师资格考试。准精 算师考试目的在于考察考生对保险精算的基本原理和技能的掌握，并涉及 基本保险精算实务。精算师考试课程的3门必考课程内容主要涉及保险公 司运营管理、公司财务、投资、公司偿付能力管理以及中国保险业法规、 税收、财务制度等。2门选考课程则为保险业务的不同方向。在通过全部课程的考试后，还需有专业训练要求，要请一名资深的中 国精算师指导，在专业领域工作两年，并有一篇专

21、业报告，经答辩合格 后，方取得精算考试合格证书。而精算师考试所涉及到的必考课程不属于 我大学的专业课，并且我们学校并没有专业的精算课程，再加上我学的统 计并不是经济学方向，在学校也不可能经过专业培训这些都是我与我职业 目标的差距五、实际职业目标的具体行动计划（未来三学年）大一暑假：每天坚持听英语听力，练习英语口语；增加计算机常识方 面的知识，熟练编程；看一些经济、管理、文学方面的书籍；多看新闻，了解国家大事；有 机会做一些兼职，了解社会。大二：在学好专业的基础上，做大一暑假做的事，多和老师交流，考 英语四六级证书，准备托福、雅思。大二暑假：每天坚持听英语听力，练习英语口语；增加计算机常识方 面

22、的知识，熟练编程；看一些经济、管理、文学方面的书籍；多看新闻，了解国家大事；有 机会做一些兼职，了解社会。准备托福雅思，争取在大三拿到一个理想的 成绩。大三：考取托福雅思，获得留学机会。去周边名校听老师的讲课，扩 宽知识面，为考研做准备。大三暑假：去一些公司找和专业相关的实习机会，多多积累经验。利 用空余时间积累专业知识。大四：基本方向已经确定，因为现在还不能预料，所以只能说根据当 时具体情况做一些适当的计划。六、结语终于写完了，道路也越来越清晰，但也有不足，有些规划写的不是很 清楚，因为毕竟未来不可预料，我也无法确定今后走的是那一条道路，这 就需要我在今后的日子里根据具体情况慢慢调整，做出不

23、同的计划。初中 的时候就很喜欢一句话：为了目标，我不曾停留，纵使岸旁有玫瑰，有绿 荫，有宁静的港湾，我是不系之舟。是的，为了理想，就要不被世俗诱惑烦心，才能看到最高处别人不可 看到的风景，为了它，我甘愿做不系之舟！现仅以一副对联自励，也激励 所有有理想的人：有志者，事竟成，百二秦关终属楚；苦心人，天不负， 三千越甲可吞吴！希望三年后，亦或是更早，或是更迟一些，都没有关 系，我们都可以实现理想，就算没有，也至少可以告诉自己，追求过，不 后悔，最少没有浪费我的大好年华，最少没有碌碌无为，最少人生过得充 实而有意义！大一职业生涯规划书模板（三）俗话说，欲行千里，先立其志。否则，漫无目的的乱走一遭，岂

24、不殆 误时机，浪费年华？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己 的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。一、自我分析和行业环境分析1、自身的优点（1）具有冒险精神，积极主动，勤奋向上。只要我认为应该做的 事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。（2）务实、实事求是，有目标有想法，追求具体和明确的事情，喜 欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻 辑的思考和理论的应用，对细节很强的记忆力。（3）为人谦逊、有同情心，对朋友忠实友好，有奉献精神，充满一 腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。（4）做事有很强的原则性，学习生活比较有条理，愿意承担

25、责任， 依据明晰的评估和收集的信息来做决定，充分发挥自己客观的判断和敏锐 的洞察力。（5）从小认真学习，踏实肯干，积累了一定的知识，具备一定的能 力，养成了刻苦钻研善于学习的好习惯。喜欢学习，不怕吃苦。（6）在以团结、高效、务实、创新为组织理念的大学生事务服务中 心培养了积极主动，拓创新以及团结合作能力。（7）个人一些良好的兴趣爱好如：阅读、运动、交友等。自我劣势缺点：信心不足，不敢去尝试一些新事物。有时想找一份兼 职，但由于信心不足，始终无法迈出第一步；对失败和没有把握的事感到 紧张和压力；在公众场合不敢展现自己，有些害羞；做事情有时拖拖拉 拉；缺乏社会实践经验，交际能力较差，口才欠佳。解决

26、自我劣势和缺点：利用假期找份兼职工作，增加实践经验，提高 对社会的认识。积极争取条件，参加校内外的各项勤工俭学活动，以增强 自身的社会工作阅历，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基 础。2、社会环境分析从近几年的高招情况来看，水利水电专业持续走俏，水利水电专业的 录取分数线也是居高不下。近年来，与水相关的专业也渐渐热门起来，与 油矿专业相比，水更具有可再生能力，所以从投资的角度来看，就更适合 长线持有。能源又是人类永恒的话题，所以从事水电方面知识的学习可谓 是抱上了金砖。最具代表性的水利水电工程专业是相当热门的专业，一般 是到各大水利水电工程局和设计院从事研究和设计工作，或者是到工程局

27、 从事施工，当然这是比较累的一种工作，能力比较强的可以到各大设计院 做设计或监理，待遇非常好。水利水电工程和电力工程不同，就业潜规则 还是很少的，现在全世界范围内该专业也是处于蒸蒸日上的状态中。20xx届本科大学生签约率排名前10位的专业，水利水电专业就占一 份额。水利水电专业的就业途径主要有：建筑工程设计院、建筑施工单位 工作、建筑工程监理单位、建筑工程咨询单位、房地产开发单位及教育机 构、科研所工作等。与此同时，还应当引起我们注意的是作为三本院校， 我们学校理工科专业不够强，与其他一、二本院校相比，我们专业的竞争 力相对较弱。而与其他高职高专相比，他们培养了大批极专业的技术人 才，他们和我们相比有技术上的优势。二、职业目标分解与组合我的计划目标总体分为两种，一是在校的奋斗目标，二是毕业后的工 作计划。1、在校的奋斗目标阶段目标，就大二阶段性目标规划初步确定毕业方向以及相应能力