2021年度班主任工作总结最新大全【5篇】

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年度班主任工作总结最新大全【5篇】 年度班主任工作总结有哪些?班主任应将制造训练贯穿于工作的始终，营造一个良好的制造训练的气氛，使制造训练之花绚丽绽放。一起来看看2021年度班主任工作总结最新大全【5篇】，欢送查阅! 年度班主任工作总结1 接手高三(3)班这个物理、生物混合班，从最初的战战兢兢、如履薄冰到渐渐的把握节奏、树立自信，整个过程感觉真有些不堪回首探索的过程好像始终是那么困难。但是在感慨艰辛的同时，自己的收获更多。 一、根本状况 全班52人，物理生26人，生物生26人，男生39人，女生13人。同学层次很明显，第一次模拟考600分以上2人

2、，500分以上35人，在400分左右的有5人，而学下达的指标为：必达重点为9人，本科28人，工作目的为重点11人，本科38人。局部同学家庭条件较好，家长要求不高，产生了一些不好的思想。 二、工作措施 一、加强对同学的思想政治工作，培育同学良好的道德品质，净化同学的心灵，努力培育合格的高中毕业生。我常常利用班会课对同学进展身心训练，关心同学澄清思想上的模糊认识，进步同学的思想境界，我班每次开展得很有意义，胜利地开展了十多堂主题班会，同学们主动参加，与教师到达了和谐的师生关系，获得了很好的效果。如：利用班会课时间播放一些录像，主要是感动中国和百家讲坛，而感动中国和百家讲坛于丹读论语能有效地进步全体

3、同学的思想道德素养，看了感动中国同学们普遍深受感动，而看了于丹读论语，同学们不但更深化地理解了中国传统道德体系，还学会了更多为人处事的艺术。小品幽默而富有哲理;“谁偷走了我们的良心?系列图片秀指出社会中的各种不良现象，一针见血，发人深省，给同学留下深入印象，寓言故事失落的一角那么让同学们感受到人生的哲理。在学习的过程中，同学们反响热闹，收效良好，深入理解了社会主义荣辱观。我还充分利用课余时间和有关同学促膝谈心，准时对同学进展针对性的训练。为此我们班获得了不少荣誉：被评为艺术节的先进班，在日常的评比中4次被评为文明班、3次被评为卫生先进班、3次被评为播送体操先进班，在各类大型活动中表现突击，均获

4、有不同等级奖。在期末总评中我班团支部被评为优秀团支部，班级被评为文明班、卫生先进班、播送体操先进班，受到全体师生的好评。 2、关心同学强化动机，树立明确的目的。高考复习指导是高三班级班主任工作的核心任务，面对今年大学重点停顿扩招，考生人数越来越多的形势，如何引导同学树立自信，强化学习动机，学会学习，学习考试，成为我的工作的重中之重。我首先让同学清楚和强化自己的升大动机，因为凡事动机越剧烈，胜利的欲望越强，就越能调动同学的主动性，从而在日常的学习中较充分的自主地发挥他们的潜力，人的潜力是无穷尽的，我们要信任同学是可以制造奇迹的。否那么，无动机或动机太弱，势必会使同学学习缺乏内驱力，学习的状态过多

5、的依靠自己个体的爱好和外部环境的刺激，在学习遇到困难或某些诱惑时，他会想，我这么辛苦图的是什么?值不值得?从而较易放弃。所以基于以上考虑，学着一些教师的做法，在与同学作好较充分的沟通后，要求每个同学写出升大的至少十大理由，理由越详细生动越好，同时，我邀请上届毕业的同学回到班里，开了两节记者款待会式的班会，让同学向他们自由发问，通过他们绘声绘色的答复，同学可以去详细地向往自己将来的大同学活。总之，多为胜利找理由，不为失败找借口。理由写好之后，重要的就是教师引导他们为升大树立详细的目的。这个方面需要教师消耗大量的时间和精力。首先，确定和强化同学升大理由，鼓励他的自信念和对将来的向往，要求他依据自己

6、的详细学习情况，为自己高考设置一个目的，其次，要求他要擅长把一个大目的分解为假设干小目的，假设一个同学如今的程度是原始分430分左右，那他的高考目的就不能仅仅定在本科b线，应当鼓舞他向本科a冲击，还有几次模拟考，每次的目的是多少?甚至每次模拟考试的每门课应当是保持，还是进步，或者允许临时的回落。都必需明确，这就叫“把大目的分解为小目的，最终就是要求他们把目的放在桌上，天天催促自己。同时，胜利地召开了20_年高考备考策略五个专题班会。 3、主动抓好潜能生的转化工作，努力使潜能生以失败者来，以成功者走。潜能生的训练和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体训练教学质量进步的至关重要的一环。

7、在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的看法对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时耐烦相帮，真正做他们的知心伴侣、最可靠的伴侣。准时对后进生加强心理疏导，关心他们消退或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。 4、重视对优等生的训练。一方面，对优等生的训练应把着力点放在动机上。优等生刻苦钻研、奋勉努力的目的，绝不是做给人家看的，而要把今日的努力与明天的胜利联络起来，把个人的命运与大多数人的共同抱负联络起来。班主任的教书育人在优等生身上应当表达得更全面、更深入一点。另一方面，对于优等生，要用较高品位的目的激发他们的进取精神。因为一个人的潜能

8、是否得以充分有效的发挥，很大程度上取决于一个人所展现的目的，由于优等生具备一般同学所不及的力量，所以，对他们的目的要求，应适当高些。再一方面，对优等生的培育，不应满足于对课本学问的理解，他们不是一个只会装学问的口袋，而应当成为新知的探究者、制造者。班主任要擅长激发优等生的制造才能，使其制造力充分发挥出来。为此，我们班优生主动参与校外、学校以及班级的各种活动获得了肯定的成果。 5、主动开展好各项体育活动，做好课间操、眼保健操，爱护同学视力，增加同学的体质，进步同学的学习效率。高三的同学学习任务比拟繁重，进展适当的体育活动不仅有利于同学身体素养的进步，而且也有利于学习效率的进步，每次活动我都亲临现

9、场与同学一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与同学感情的沟通。并且，我班在屡次公益活动中(如慈善捐款、家委会的成立、社会会理论等)表现杰出，获得学校指导、教师的好评，在班级评比中领先。在播送竞赛、艺术节中，同学激情拼搏，场下同学呼喊助威，最终获得成功，这充分呈现了我们班的凝聚力与生命力。 三、下一步工作重心 1、强化同学的自办法识，培育同学的自我管理力量，通俗的讲，同学能做的让同学自己去做，班主任主要起一个催促、引导和标准的作用。 2、强调心理素养的培育，把心理素养当作高考的第六门课，在平常的学习和考试中赐予同学详细的明确的指导。 3、与科任教师充分协

10、调好，抓好重点同学的工作，重视各门学科的协调进展。 最终，再次感谢大家对我本人以及高三(3)班的关怀和支持，也特别渴望大家对我的工作提出珍贵看法。 老师最大的成就感、美好感来源于同学，我体会着、更收获着，我爱我班的每一个同学。 年度班主任工作总结2 经过20_年一年的熬炼，我渐渐熟识了班主任工作。在学校教育处、政教处和班级的关怀关心下，我圆满完成了这学期的工作。总结起来，这学期主要开展了以下几个方面的工作。 一、完善班级管理规章制度 结合上学期期末的班级调查，调整或明确一些常规的管理制度，比方考勤，值日，卫生，劳动，集会，自修，等逐一目的责任化，制订更能让同学们接纳的违纪惩罚措施，做到班级事务

11、事事有法可依，有章可循。 二、培训班干部 开学初，通过民主选举，竞争上岗，产生新的班干部，每半学期改选一次。每一个部门的班干部都负责班级详细的管理工作，实行班级学习小组向班干部负责，班干部向班长负责，班长向班主任负责的层级管理体制。班干部结合学校政教处的工作支配，每周负责组织一次主题班会，主题班会按方案，施行，班主任总结三环节实行，从而有力进步同学干部的工作力量。 三、严格班级常规管理 当班级实行层级管理体制后，要不断通过各种形式的工作检查来发觉问题和解决问题。一方面，每周召开一次班干部会议，理解同学们对班级的建议和看法;另一方面，不定时地对班级管理的各个环节进展抽查，比方检查自修纪律，值日劳

12、动，出勤登记，作业交缴等方面，指导班干部对同学违纪行为开展批判与自我批判。 四、加强学习方法指导 当同学进入高一下学期后，学习成果有两极分化的态势。为了防止这一现象的产生和漫延，我想了许多方法。利用主题班会，个别谈心，书面沟通，鼓舞，激将，组织同学现身说法，搜集优秀同学阅历介绍等形式，从不同角度调动同学的学习主动性，促使他们准时将薄弱科目弥补上来。 五、讨论性学习结题验收 同学从初中到高中第一次接触讨论性学习，这是一项把课内学习同社会理论相结合的学习方式。同学在上学期末已经确定了讨论性学习的选题方向，在寒假中不少讨论性学习小组已经开展了活动，这学期预备进展结题验收。由于指导教师所带的学习小组比

13、拟多，班主任对这项工作的催促检查是特别必要的。 六、做好双差生的训练转化工作 差生的形成缘由是多方面的。这学期我通过个别谈心，家访，查看同学学习资料等形式，理解班上后进生的多方面信息，对每一位后进生都设计出具体的帮扶方案。对于纪律差生，让他们明确自己哪些方面违犯了班规校纪，然后严格执行惩罚条例。 当然我们不能为了惩罚同学而进展惩罚，为了少让同学出现违纪现象，在日常班干部的班级管理工作中，我就要求班干部对违纪同学多一些事前的示意，多一些监视，从而有效削减班级同学违纪现象;对于成果差生，我比拟看重他们学习自信念的重塑。制造时机不断鼓舞他们，在课余也多一份关怀，让他们感受到教师并没有因为成果差而放弃

14、自己，从而激发出其内心的学习动力，学习肯定会渐渐跟上来。在多位老师的共同努力下，班上的_，_，_，_等同学的学习一年来获得了不同程度的进步。 年度班主任工作总结3 时间又悄无声息地走过了一个月了，在此回忆四月所做的一些工作： 一、组织管理： 1、平安训练：利用班会和晨会向同学进展平安训练，做到不在教室里和走廊上追赶打闹，上下楼梯不推挤。 特殊要针对四月份发生的几起校内损害事故，训练同学早晨7点半以后到校，下午放学时要准时回家，远离生疏人。 2、行为习惯：根据小同学日常行为标准的要求，结合每周德育要点，连续一贯地培育同学良好的文明行为习惯。 3、纪律状况：每天晨读由班干部以及领读同学带着大家读书

15、;眼保健操时间闭上眼睛仔细做，爱护自己的眼睛;播送操做到静、快、齐，做操要到位。 4、卫生状况：值日生每天仔细清扫卫生，做到地面洁净，桌椅整齐，墙壁、走廊、讲台及卫生责任区都能保持干净、洁净、无垃圾，教师训练每位同学都要爱护好环境卫生。每周都进展一次大扫除。训练同学不带零食到学校来吃。 5、公共财产：训练同学爱惜公共财产，不在桌椅上乱刻乱画，不在墙上乱踢。 6、文明就餐：就餐时保持宁静，不挑食、不铺张饭菜，午餐后能将教室整理洁净。 二、关注同学全面进展 1、家校联络：注重和家长的沟通，有重要通知通过家校通发给家。让家长7点半以后再将孩子送到学校，下午放学时屡次提示家长准时来接，共同维护校内的平

16、安。关注后进生的进步，常常和家长沟通孩子的学习状况。关怀每位孩子，准时将同学的不良表现反应给家长，与家长沟通，关心孩子改正错误。 2、与科任老师的联络：注重与科任教师的沟通沟通，理解本班同学各科的学习状况，帮助科任教师管理好班集体，树立科任教师的威信，让同学爱教师，敬教师。 3、个别训练：关怀喜爱每位同学，训练方法因人而异，对同学热忱、热心，班上有几个特殊淘气的男生，爱动、爱说话，教师常常与他们谈心，晓之以理，动之以情，促进同学的和谐相处，增进师生间的感情。 三、班队活动 1、组织同学参与每周一次的升旗仪式，并提出会场纪律要求，同学表现良好，准时确定。 2、出好其次期以“迎世博，讲文明为主题的

17、黑板报。 3、4月14日玉树发生了地震，让同学搜集地震的图片，班队课上让同学看图片说说自己的感受。4月21日全国哀悼日，学校降半旗，同学默哀，表达对逝者的哀思。 4、组织同学去军山春游，做好平安训练工作。 5、同学在校多媒体教室观看电影虎虎生威。 6、利用班级博客，上传同学活动的照片，优秀的文章，给孩子一个展现的舞台，一个沟通的平台。 暖意融融的四月已在忙劳碌碌中转瞬即逝，工作虽忙虽累，但我却感到很改善。我知道在工作中我还有很多缺乏，在今后的工作中我会连续努力，改良缺乏，争取做的更好。 年度班主任工作总结4 一、一期限来的工作状况： 1、重视和搞好班干部的开掘、扶持和培育。我首先选择一些品学兼

18、优、责任心愿意为同学效劳的同学担当班干部，要求他们努力学习，团结同学、以身作那么，鼓舞他们要大胆工作，有要严格要求，留意工作方法。我还定期开班干会，一方面从他们身上理解到更多班的动态，有可以让他们总结每星期班的好、不好的方面及下星期要力量的方向。另一方面指导他们工作方法，关心他们进步工作力量。 2、深化理解同学，多和同学沟通。 准时理解同学的思想、学习和生活状况，以便对同学进展有针对性的训练。 3、加强与家长的沟通。 我常常与家长获得联络，争取主动作好合力训练工作。主要是通过电话联络，让家长理解同学最近的学习状况等，有时邀请家长来学校面谈或到同学家中理解状况。与家长获得了共识，同学学习、品德上

19、等问题的解决都收到了事半功倍。 二、心得体会： 班风的培育与建立班风，是本级内大多数同学心情、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是稳固和进展班集体的必要条件，是班集体形成的综合标记。有良好班风的集体，首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份，使自己的言行与群体的风气协调全都，融为一体。要培育良好的班风，就要： (1)培育同学对班级的归属感和团体感。我所担的班虽然在初一时是一个纪律很差的班，但也是一个很活泼的集体，是一个很有潜能，很团结的班级，但我信任这样的班级，不会是一个差班。我让他们对班布满信念，自然而然，对班的归属感就上来了，也会骄傲的说：我是二(3)班的。并且在以后的日子里表达的鼓舞，

20、要有竞争精神，跟其他班竞赛。渐渐的，一个班就组合起来了。 (2)重视课外活动。一个班想要有凝聚力，就要利用不同的时机让他们做全都的事情，如校运会、班会课搞活动等，让他们通过活动彼此更合更团结。如在校运会期间，运发动与非运发动彼此合作，没有人是置身事外的，我让他们结成对子，让每个运发动配一个同学，帮他们处理事情，陪检录、拿水等一些需要，他们都能完成任务，每个班员都为在场上的运发动打气，我真为他们而感动。 当班主任很辛苦，但也很改善，有许多钻不完的学问，同时与同学多接触，得到许多感受，也使自己在各方面得到进步。一分耕耘，一分收获，班主任是一个没有可闲的工作，你对班付出了多少，就有回报的多少，而这种

21、回报是爱的回报，是一分满足感、成就感的回报，它比任何物质的回报还要来的宝贵。 年度班主任工作总结5 训练是一个互动的过程，教师只要仔细投入教学，孩子就会主动协作。这种过程是很快乐的!这次实习令我感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深入内涵。比方在我从事训练教学活动时。在我第一次深化课堂时，我就遇到了很多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问同学：“你们听完课，印象最深的是什么?同学面面相觑，茫然无语。同学何以如此呢?在我看来主要是由于同学没有学习的爱好。 人生总有很多的第一次，而初为人师，对

22、于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。20_年2月26日，我怀着兴奋的心情和队友来到_中学，开头了为期一学期的训练实习，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最荣耀事业的崇高和艰辛。 我很快乐我有了这么一次实习的时机，这是我梦寐以务实现幻想的时机，在我实现幻想后，我感觉真的是不虚此行，我学到了许多东西。不仅仅是我叫同学，我从同学身上也找到了当年的我的影子，我也跟他们学到了许多东西，这是我收获很大的地方。 在实习学校有关指导和指导教师的悉心指导下，我时刻牢记“为人师表，严谨治学的校训，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论学问和实际教学相结合，在理论中学，在学中理论，仔

23、细开展教学工作和班主任实习工作，认仔细真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨，我付出了许多，但也收获了许多。在整个实习阶段，我从一个只会“纸上谈教的大同学到一个能在课堂上“讲课自如的准教师;从一个没有阅历的大同学到一个对平行班有肯定处理力量的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我的实习进展总结。 一、相互关怀，互相学习，团结协作，做好实习对的工作 在实习期间，除了教学实习和班主任工作，我在实习队里也尽力尽责，与队友团结合作完成该完成的任务;与队友互相帮助，互相听课，相互借鉴阅历，虚心听取别人的看法和批判。这一方面稳固了我们之间的友情，另一方面给我的实习工作起了

24、很大的关心，我从不同的队友身上学到了许多，如不同的教学风格，班主任工作技巧等等。 二、进驻学校，统筹规划，全面做好前期工作 我们于2月26日下午到达实习学校_中学，之前兴奋的心情被眼前面临的状况冲刷得一干二净：我们5个男生同住一间房子，设备简陋。这就是摆在我们这些养尊处优的大同学面前的第一个考验，我们准时醒悟的认识到面前的困难，排除沮丧的心情，齐心协力的安置行李，布置房间，找来生活用品，很快我们在这样的环境中安排下来。刚安排好，负责实习事宜的徐主任就召集我们开会，在会上徐主任对我们的实习做了支配，介绍了学校的一些根本的状况，还向我们提出了学校对我们的要求和盼望，盼望我们这次实习能顺当完成，每个

25、实习教师都能学到本事，要求我们严格要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范。这为我们的实习有条不紊的进展供应了保障。晚上我们实习队进展了一次简洁的会议，落实了队规队纪，各项实习工作的支配和实习期间该留意的事项。有了这一切的统筹支配，我的实习才能进展的这么顺当。 三、名师指导，虚心学习，全面进步教学程度 实习的第一、二周为见习阶段，在这个星期里，我全面熟识初一政治教材，仔细听指导教师的每一堂课，做好听课纪录，课后与教师讨论，虚心请教，深化理解课堂教学的要求和过程。学习如何备课、备同学，如何更好地将素养训练的理论与落实考纲考点的要求相结合。 其次阶段是上课，我的指导教师带的是高一两个平行班和一个试验班，还当了高三的班主任，带了高三两个班的政治课，所以他给我上的课许多，而且给我支配的课时间间隔比拟短，不过抱着对同学负责的看法和对自己负责的看法，我细心琢磨教材、具体写教案、做课件，每一样都是改了又改，直到自己认为能教好的符合班级状况为止，这样才交给指导教师审批，在指导教师的修改和建议下再做修改，并且在上课前进展试讲。我的每一节课指导教师和另外两个实习的政治教师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出珍贵看法，并且确定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，进步教学程度，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误，在这样的努力下，我在教态、语言、板书