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1、本文格式为word版,下载可任意编辑八年级一班数学试卷分析microsoft word 文档 (4) 八年级下册数学期终考试试卷分析 留史镇中学八年级一班?赵新蒲 从试卷卷面状况来看,考查的学问面较广,类型比较多样敏捷,同时紧扣课本、贴近生活。既考查了学生对基础学问把握的程度,又考查了学生的实际应用、计算、思维以及解决问题的能力,不仅顾及了各个层次学生的水平,又有所侧重。这份试题尤其注重学生综合运用学问的能力。总的来讲,该份试题相对我们学校的学生来说是有肯定难度的,学生对所考的学问点都把握不到位。 ? ?二、学生状况分析: ? ?从本次考试成果来看,最高分92分,最低分7分,主要缘由是:学生基
2、础差,做题马虎大意,不够细心,特殊是计算题出错最多。后进生的基础太差,优生的成果不够理想。 ? ?三、存在的问题 ? ?教师指导学生敏捷运用数学学问解决问题方面还不够。学生不能透彻地理解数量关系。教师指导学生如何分析题目,在培育学生良好的仔细读题、审题习惯方面还欠缺优生的学习习惯也不是太好,没有最大限度的发挥出自己的水平。 ? ?四、改良的措施: ? ?在今后的教学中要特殊留意学问的迁移,教给学生分析题目的方法,让他们懂得变通,将所学的学问敏捷运用进行解题,培育他们的分析、推理、规律能力。平常练习的设计多训练发散学生的思维。此外加强对后进生的辅导,使全班的学生得到均衡进展。 ? ?五、几点反思
3、 ? ?通过前面对试题的分析,在今后的教学中除了要把握好学问体系,熟识学问点覆盖面之外,还要仔细钻研新课程理念,理解、讨论教材,找到教材中学问与理念的结合点,数学思想与数学方法的嵌入点,凭借教学手段、方法,在教学数学学问中让学生潜移默化地渗透、理解、把握数学思想、数学方法,从而到达学习数学、应用数学的最终目的。 ? ?六、几点建议: ? ?从答题出现的问题来看,也还存在很多缺乏之处。例如:较高档的试题和考查学生敏捷运用学问的试题。普遍失分较高。这说明我们在培育学生的能力方面还是一个薄弱环节。为了进一步推动中学数学的教学工作,提出以下几点建议: ? ?1.树立正确的现代教学思想,争取尽快地从传统的教学思想中解放出来。 ? ?2.要千方百计地打好基础,培育学生敏捷运用学问的
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