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文档简介

1、本文格式为word版,下载可任意编辑2021年学校教科研工作总结 我精心推荐 工作总结ppt | 工作总结怎么写 | 工作总结开头 | 工作总结结尾 | 工作总结报告 在这里有专业的可以快速入门的工作总结写作方法。专业的写作水平,专业的写作技能,专业的专业术语。以专业的角度来评价一份工作总结是否专业。(工作总结 )中有专业的关于工作总结报告,你看了后也会成为一个专业的人。 回顾一学期来在学校教科研方面做的工作,本人能踏实工作,根据学校生命文化教育的大主题,制定教科研工作计划,以新课程标准的基本理念为指导,以生命教育从规范入手,有目的、有计划、有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,实施

2、阳光课堂教学,以促进提升教科研水平的不断提高。本学期度主要做了以下工作。 一、教学方面 1、用敏锐的眼光审视自身教学。 任何伟大的研究都源于实践,都基于对大量事实的研究。教科研也不例外,对教育教学实际,进行多角度、多层面的研究,这是开展教科研工作的重要基础。很多人往往缺少的是发现。在实际的教学过程中,我们会遇到各种各样的问题,如学校与家庭社会、学校管理、教与学、新课程改革等,这些都是教科研的对象,我们不能视而不见,听而不闻,而应该用明锐的眼光审视自己的教学,去观察、发现、解决问题,用提高教育教学质量的目的去思考、分析与解决问题。 2、个人专题研究,个案分析,拽写教学论文 平时,我注重教学理论的

3、学习,从身边的教育教学实际入手,选定适当的研究范围或方向,在进行专题研究时,充分发挥自己的特长和爱好,加强学生能力的培养。 3、扎实开展学科组活动;听课、评课活动 4、在教学中 不断反思。 通过反思,不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。通过反思,不断更新教育观念,直面改革中出现的新问题、新挑战改善教育行为,提升教学水平,同时,形成自己对教育现象、教学问题的独立思考和创造性见解。 5.时刻注重对学生思维的训练。 授人以鱼,不如受人以渔教师不但要教给学生知识还要能教给学生获取新知识的方法,因此在课上课下都要注重对学生思维能力的培养,教

4、给学生思维的技巧,培养学生思维的能力,使学生的思维更加的活跃。 6.培养学生的竞争意识。 竞争带给人的是一种激励,是一种动力,可以促使人不断的向前向前,可以使学生产生强烈的学习兴趣,发挥出自己的潜力,更好的掌握知识。因此本学期要使学生之间,组与组之间产生竞争的意识,让他们比一比,拼一拼,使班内的学风更浓,促使整个集体的不断进步。 二、加强教研组凝聚力,发扬团结协作精神 1、组内共两人教科学,常聚在起讨论在教学中遇到各种问题。这种开放式教学研究活动,大大增进彼此之间团结与合作,以集体力量来完成好各项工作任务。 2、每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。为改革课堂结构和教学方法,提高教师课

5、堂教学水平,提高课堂教学效益,坚持开展听、评、说课活动。而且把这个活动作为本学期重要的教研活动。本组教师十分重视听评课活动,听课前认真备课,设计教案,互相切磋。听课后认真评课,如教学内容安排否恰当,难点否突破,教法否得当,教学手段使用,教学思想、方法渗透,否符合素质教育要求,老师教学基本功等方面进行中肯,全面评论、探讨。听课、评课活动促进教学水平提高。 3、在教学中,组内成员能充分发掘我校现有教学设备资源,积极使用现代教学手段,认真进行备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了一定的经验。 4、教研组成员认真备课、上课,同时,针对实验课课堂纪律管理困难的具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。教师之间互相听课,互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。 三、取得的成绩 本学期,我接受了区科学教学督导,研讨课植物

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