以毕业为话题的高考800字优秀作文范文5篇赏析

1、以毕业为话题的高考800字优秀作文范文5篇赏析 高中三年的时间如流水，在最好的年纪，遇见最美的你们，这三年的奇特是每个人青春和成长的汇聚。下面就是我给大家带来的关于毕业的高考作文，期望能关怀到大家！ 关于毕业的高考作文1 这个夏天，我们迎来了即将毕业的毕业季，这个六月代表了我们即将结束的三年高中生活。 三年走来，我们从最初最生疏的生疏脸孔，变成现在生疏的同学，从谁也不生疏谁，到现在的兄弟姐妹，从互不相识到现在难分难舍，那一年我们一起坐在了同一间教室，熙熙攘攘的走进校内，嘻嘻哈哈的争辩着学校生活与学校的不同，惊异的端详这我们即将要度过三年的校内文地二中。 想起刚接待我们的班主任，他们是那么和气，

2、那么严峻，把我们都从懒散的边缘抓了回来，赐予我们贵重的学问，传授我们做人的道理，教会我们做事，想起在课堂老师们幽默无比的授课下，使我们走到现在，想起在课间我们嘻嘻哈哈的谈笑风生，想起在宿舍探讨我们的将来，对将来的憧憬，这一些点点滴滴，一刺眼，就被划上了句号。 渐渐的我们生疏了，成了无话不谈的好伴侣，成了成天一帮成天不学好的死党，专爱给班主任惹麻烦的顽皮精，成了好好努力学习的学习帮，在二中，回头一，校内里还播放着我们这三年来的一举一动，这里成了我们最贵重的回忆。 想起我们一起参与学校组织的活动，个个都全力向帮自己的班级争得好荣誉，那一年，我们站上了学校的荣誉台，那一年，我们在元旦晚会里表现的淋漓

3、尽致，带给了台下欢快的笑声，那一年，校内，由于有了我们变的更精彩，而这些，渐渐的已落下了谢幕。 以前，总想着可以快点毕业，现在却期望时间可以走慢点，这样我们可以多一点时间相处，彼此都舍不得离开，一想起，我们即将要离开我们一起走过三年的校内，离开彼此，总会有一种想哭的冲动。 这一别。不知道何时才能相见，或许没有了碰面的机会。 这个六月，我们即将告辞朝夕相处的同学们，告辞我们最敬重的老师，告辞我们最宏大的班主任，离开存满了回忆的校内，我们即将各奔东西。 这一年，我们毕业了，104班永久存在，告知大家，我们是一个永久不变的班集体，让我们大声喊出，六月，我们毕业了! 关于毕业的高考作文2 天色入幕，妈

4、妈叫我抓紧睡觉，由于明天就要开学了，我躲在床上辗转反侧，难以入眠。 时间如白马过隙，转瞬间我已经到了毕业年，想起刚入学的我，是一个懵懂无知的小孩，现在的我是一位小有学问的人了。这都要感谢老师们的谆谆训练。 马老师我们的启蒙老师。她是一位对工作认真负责，在生活中她像一位妈妈一样疼惜我们的好老师。是她手把手地教会了我们如何写好字。马老师对我们要求很严格，对一个字的每一笔每一画，字的结构都要做到最好，而且马老师的眼睛特殊厉害，简直是“火眼金睛。”有一次我把“翠”字底下的“十”字穿过了“从”字，她竟一眼就看了出来。你们说她厉害不厉害?在她的带领下，我们班的书法水平在班级名列前茅。在此我真诚地向马老师道

5、一声“马老师您辛苦了!” 升入三班级，我们的语文老师兼班主任是帅气的吕老师，别看他是一位男老师，认真起来决不逊色于马老师。吕老师教会了我如何写作和画思维导图。我清楚地记得我们第一篇习作是我的老师，那时候我们只能写出寥寥数百字。经过两年的奋斗，现在我们都能写出七八百字的作文了，很多同学的作文都发在杂志上。今日的成果，离不开吕老师的辛勤汗水。他为了我们能写好作文，特地建立了微信公众号“bruce。”每一单元的作文指导都发布在公众号里。好的作文也发表在公众号里供我们学习和借鉴，正是吕老师的关怀使我觉得写作文并不是一件难事。“感谢您，吕老师。” 吕老师为了使我们更好地把握学问，教会了我们画思维导图。

6、思维导图是一种图文并茂相结合的可视化笔记法，它包括六大方面的核心要素，分别是：中心图、线条、关键词、图像、颜色和结构。思维导图可以让我们快速的把握文章的主要内容和结构。这是学习的重要工具。 在这里，我还知道了数学的奇特，英语外教老师的风趣和幽默感谢全部教过我的老师们，关怀过我的同学们，是你们为我的童年画上了秀丽的彩虹。 五年的校内情、师生情、同学情深深地刻在了我的心里。即将分别有一股淡淡的惆怅，“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”离别是为了学到更多的学问，探究更多的未知。在新的学校，我要努力奋斗。 今日，我以母校为荣，他日，期望母校以我为荣! 想到这些，我迷模糊糊地进入了甜蜜的梦乡。 关于毕业的高

7、考作文3 嬉闹欢快的暑假已悄然过逝，迎来的却是新一轮艰苦卓绝的比拼与斗争。 题记 新的学期，新的期望，踏上新的征程，遗忘以前的成功与失败，一切从新的起跑线起程，曙光会以闪烁的光线照亮我们，而我们即将迎对未知的暴风雨，但过后的彩虹总是婀娜多姿的。 姐在临行前，特意嘱咐我：学习是一种态度，而我此行去香港的目的，就是到一个生疏的环境重新端详这种态度，看看两者的区分之分。你走到了初四毕业班，不是儿戏，生疏与生疏之间只差适应。?她的话，让我对待初四不再是盲目，而是新的一种带有信念的态度，新的态度适应新的环境，新的氛围，新的目标。?军训时间两天，可所谓度日如年，短短的两天时间熬炼不出军人真正的品性与素养，

8、但足以证明一种严苛的态度，是以汗水、劳累为敌的刚劲态度，没有适应的时间，没有缓冲的过程。只有让汗水浸湿衣领、乃至全身上下，才能呈现出新一代毕业班的飒爽风姿。面临反复的训练，我们不再认为是一种苛刻的、艰苦的，由于有种意志让我们而坚决，那就是：给初四的生活画上圆满的句号。军人的那种磨练我们不曾尝试，那种铁的纪律，钢的意志，严明的态度我们不为知晓，但领悟的是另一面的严峻，苛刻，何以的军训严明态度，在为初四更快的速度适应做铺垫。 汗水早已化为泥土的给养消耗殆尽，我们将相聚毕业季领悟李白的风骚，杜甫的爱国，李清照的潇洒，你们果真预备好了吗?初四一个深刻的生字词，未知的难题，未知的考验，还有那未知的明天。

9、 相聚在毕业季。曾目睹三届毕业生在誓师大会上庄重宣誓，口号的洪亮使耳膜有些不适，让心中的幻想熊熊复燃，等待的是那身临其境的风范，是对一道道难题的迎刃而解庄重的态度以及对自己的端详。 当孤帆行驶在境况未知的海面上，盯着黑压压的乌云，扛着凉飕飕的海风，但心中信念永不变：毕业，是对四年以来的学校四年完整地画上句号，也是对母校的一种崇敬和感谢。 相聚在毕业季，我们让等待不再没有方向，让幻想不再渺茫，让旗帜成功的迎风飘扬。 关于毕业的高考作文4 时间过得真快呀，一转瞬，在岢岚三中，在60班我已经度过了三年的时间。在这三年里我生疏了一群和我关系特殊好，形影不离的好伴侣，和很多爱岗敬业，关怀同学的老师们。在

10、这三年里，我在学校里呆的时间比在家里呆的时间还要多得多，和老师呆在一起的时间也比和父母呆在一起的时间长，还剩几天，我们就要面对中考了，人生的第一个转折点，面对之后的全部困难的选择了，就要离开这个学校了! 老齐是我们的语文老师也是班主任，你和我们呆在一起的时间最长，也应当是最了解我们的人。你这个人怎么说呢?对人好起来的时候，那是真好了，上课的时候给我们讲题的过程中会讲很多生活中的事情，逗得我们特殊欢快，觉得你很幽默，和我们开玩笑的时候笑起来眼睛眯成一条缝，特殊可爱!平常总是面带笑容，让人感觉很慈祥，但是你发起火来是真的恐怖。批判我，骂我的时候，我真厌烦你了，还有体育训练的时候，你总说我不好好练，

11、我心想我也想考的分数高一点了，又不是不想，谁不想满分?只是我做不到!有时候总是拿别人来刺激我，但是我还是做不到不管怎吧，总之觉得你还是一个挺好的老师，挺好的班主任，在这里对您说一句：“您辛苦了!”。 陪我一起度过三年时间的同学真的难忘 总在上楼时候分散在楼道里，总在最终一节课倒数着放学的时间，总有报错时间的尴尬令人发笑 下课后，几个男生围在教室后面玩耍打闹;靠前排几个人却要在一起为一道题绞尽脑汁，争得面红耳赤，解出难题后又是欣喜若狂的吼叫。中午放学后狂奔食堂吃饭时候谈天说地，声音响彻食堂，有人望着，我们彼此偷偷一笑掩藏着我们的窘相。在体考测1000，800长跑来的时候拼尽全力，总有人跑到终点了

12、还炫耀说我还有劲难忘与你们一起追赶打闹，相谈笑风声，然而，欢快的我们不能驻留，三年即将过去。 三年的时间如流水，在我最好的年纪，遇见最美的你们，这三年的奇特是每个人青春和成长的汇聚，时间不老，我们不散，60班永久不散场! 关于毕业的高考作文5 这个夏天，我们即将学校毕业。在这短短的六年时间里，我们收获了很多。比如关爱、团结、同学情，师生谊，我们都会珍藏于心中，成为永恒的记忆 “小升初”，一个重要时期。此时的我们将面临毕业考试，学习任务繁重，时间格外紧急。期末考试之后，我们就毕业了，就要告辞老师、离开母校。这时的我们，又是多么地不舍，想到这些心里感到空荡荡的，依恋与伤感之情油然而生。 当时，厌烦

13、课堂的我们多么期望这个夏天快点到来，可当它真的来临之时，我们却又期望它放慢脚步，多么想让老师再为我们多上几节课，可时间已不再倒流。 我们六(3)班的这群“小疯子”，成天不听话，只知道见缝就玩，惹老师生气的一群小疯子!12个学期、120个星期、2555节课，我是记得多么清楚啊!那些日子里，我们一起欢，一起闹，一起哭，一起笑。那些时间是多么令人难忘，只惋惜时间一去不复返。 还记得老师上课的时候，有的同学就开头窃窃私语，有的混和着读书声小声唱歌，跟本听不进去老师所讲内容;当班主任苦口婆心训练我们要自尊、自爱、独立、自强，要树立远大目标时，我们嗤之以鼻，自为是，完全感觉不到班主任的良苦认真。 在这个毕业季即将结束时，老师的最终一句话是：同学们，我们学校毕业了，你们即将踏上新的征程我们非但没有欢呼雀跃，还有好多同学禁不住流下了眼泪。再也欢快不起来了，就连班上最顽皮的几个男生也低下了头。我们为我们曾经的过去而自责，为自己的稚嫩而深感愧疚。同学们纷纷在留言薄上写下了这样的一段话 “老师，你是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的颜色，我应当怎么感谢您。” “天际海角有尽处，只有师恩无穷期。老师感谢您!” 励志，勤学，追求创新，这些都是很奇异的音符，把它们和谐地组合起