寒假医院实践报告范文汇集

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！寒假医院实践报告范文汇集 寒假医院理论报告范文汇合 一 见习时间：1月11日1月25日 地点：xxxxxxxx医院 主题：在口腔科见习半个月 调查报告：在口腔科见习半月20*年1月11号一20*年1月25号 学到的学问： 1 认识器械、材料及它们的用法。 2 理解了其他常见病的护理及预防原那么。 3 熟识了常用医疗无菌,污染物品的处理方法。 4 积累了与患者沟通的技巧,进步了自己的觉悟.缺乏之处。 5 门诊病历的书写方法。 临床阅历： 1 做根管治疗时患者假设张嘴时间过长，可在其嘴角涂抹凡士林， 防止嘴角裂。 2 加失活剂后可加丁香油棉球加氧化锌，棉球

2、的作用是减压。 3 瘘管，口腔及颌面部皮肤形成瘘管，大量炎性肉芽组织增生，处之易出血，长期排脓，有死骨形成。 5 假设无炎性渗出或符合根充指征，就可行根管充填。瘘管会渐渐消退。 6 最好每一次扩管都要用酒精棉球擦拭扩大针，以防止污染其他根管，同样擦拭牙胶尖。 7 前牙开随用球钻，娴熟后可用裂钻。 8 扩管时假设患者痛苦剧烈，可根管注入少量地卡因或利多卡因。 常用学问： 1 口腔常用药甲硝唑、利君沙等只可用于18岁以上的患者服用，年龄较小者应适当减量。 2 拔牙时除询问患者是否有高血压、心脏病、糖尿病等病史外，还应询问是否患有感冒，感冒患者抵抗力低下易导致创口感染 3 拔牙后不能漱口，因为自来水

3、中含有很多细菌。 口腔小手术饮食问题： (1)术后2-4小时，进食无渣冷流食，如排骨汤、鸡汤、酸奶、凉牛奶、冰激凌、果汁等。 (2)术后4小时至次日可食半流食和软食，如蛋羹、米粥、蔬菜泥 汤等。 (3)术后三天开头进食高蛋白饮食。 总结： 在口腔科实习的半个月学到了许多学问.明白了理论与理论相结合的重要性.见到了-病的临床表现,病症体征，理解了患者的心理状态，体会了整体护理施行的关键所在。 加强了对常见药物的计量用法。进一步学习了对龋、牙髓炎、尖周炎的病症、治疗方法。积累了与患者沟通的技巧。熟识了医院的各项规章制度和身为一个医师的根本工作职责. 时间虽然短暂,却开阔了眼界.在此感谢各位教师的关

4、爱及训练。在今后的学习中我会连续努力，争取理论结合理论，早日做一名优秀的口腔医师。 二 今年暑假我们参与了第一次大同学社会理论活动。不同于中学时代的社会理论，我们到了大学，学习的学问具有了专业性，所以此次的理论活动也更具理论针对性和专业可行性。 这次，我们把理论地点选定在xxxxxx人民医院，并给活动小队取名为xxxxxx小分队，尽显中医学特色。我们秉持着接触临床，增长见识；供应效劳，奉献爱心；培育力量，熬炼自我；宣扬中医，效劳百姓的团队宗旨，充分利用了理论的一周时间7月26日8月1日，走进医院，为病人供应了具有本校专业特色的相关关心及效劳，让病人及家属更好的亲身感受中医的魅力，并且通过发放调

5、查问卷和中医养身宣扬单来与医护人员及病人沟通，理解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。 我们这次的理论内容一共分为五大局部医|学训练网搜集整理。 一、熟识医院环境，理解工作流程。我们第一天在指导教师的带着下熟识了整个医院的环境，以便于以后几天理论活动的顺当进展。同时我们仔细听取了教师的介绍，熟识了医院各部门的职责和分部间的工作联络，理解其之间的相关协作及工作流程。在熟识医院根本状况的根底上，我们便按方案开头了我们的工作。在熟识医院的过程中，我发觉虽然每个部门的工作性质都有一些差异，但是只有各部门各司其职并且合理协作才能使医院正常运转为患者效劳，一旦哪个环节出了过失都会影响工作的效率和质

6、量。所以，以后我们到了工作中就必需仔细对待本职工作并学会和其别人亲密协作。 二、与患者沟通，理解其心理情况并作相应的心理疏导。我们每天都和患者进展谈心，感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想，运用我们把握的心理疏导的学问及技巧为他们做简洁的心理疏导。同时我们发放了医疗工作满足度调查问卷，并做好了相关的回收、整理和回馈工作，为医患间筑起了沟通桥梁，院方也表示了对我们工作的确定和欣赏。通过沟通，我们理解到大局部医患问题根结都在于双方不能相互理解和谅解。患者及家属对医生的工作生活不理解，所以简单产生对医务工的各种误会。同时，医务工也没能很好的准时与患者沟通，没能去设身处地的为患者考虑，所以使冲突

7、产生。 三、主动与医护人员沟通，悉心听取学习。我们不仅向身边的医护人员请教专业的医学学问和珍贵的工作阅历，还向他们询问他们的工作生活情况及他们对他们如今工作的看法以及关于医学实习生的缺乏之处和对我们的期望。我们理解到医学工作的严谨和辛苦，我们的工作关乎生命，所以我们要一丝不苟，也正因为这一特性，我们的工作就非常辛苦和劳累。可即使如此，我们照旧会学好练好，不畏辛苦，为患者效劳。 四、运用把握的学问技能，帮助治疗工作。我们在教师的允许下，定期对患者进展测血压量体温等检查，并听取教师对病人病情的分析。不仅增加了我们的学问，更熬炼了我们的实际操作技能，弥补了在校同学只可“纸上谈兵的缺乏之处。 五、宣扬

8、中医养生之道。在现代社会，尽管国家开头逐步重视我们的中医养身、中医治疗，可百姓对此并没有一个很好的熟识度。所以我们通过发放前期预备好的中医养身宣扬单来介绍一些简洁的中医学问和有关夏季易患病的留意事项和防治方法。这一宣扬活动得到了大家的热闹反响，许多病人及家属都会仔细阅读传单并向我们队员提出各种相关的疑问，在教师的关心和队员的努力下，他们得到了满足的解答。 为期一周的社会理论活动完毕了，从中我也得到了很多启发和感悟，大体有以下几点。 一、挣钱的辛苦 这些天在住院部理论，我们每天走来走去为病人效劳，跟着教师学习，每天回到家都感觉累趴了。可是看看爸爸妈妈，他们同样工作的很累，可他们回到家还要给我们做

9、饭做家务，他们才是真正的辛苦啊。我们都是成年人了，我们怎能再任性再乱花钱惹父母生气？ 二、人际关系 在这次理论中，让我很有感受的一点就人际交往方面。大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和独特，要跟他们处理好关系得需要很多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能转变一些东西，那我们就学着适应它。假如还不行，那就转变一下适应它的方法。我在这次社会理论中把握了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。因为工作的特性，我们更需学会的是处理好与患者间的关系。只有设身处地的去理解他们的想法和患病后焦急无助的心情，理解他们无法准时康复而担忧

10、烦躁以致质疑我们的工作力量的苦恼，去主动主动耐烦地沟通，我们才能处理好和他们的关系，才能使患者主动协作治疗，使他们早日康复。 三、自强独立 俗话说：“在家千日好，出门半招“难！意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照看、关怀和呵护，我们的日子都过得无忧无虑，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决。虽然这些年的住宿生活让我学会了在生活上的独立，可在工作中依旧不够独立。在这次的理论中，我懂得了，虽然你可以请教其别人，寻求关心，可更多的时候我需要的是自强独立，许多问题我们需要冷静地独立推断和处理。 四、认识来源于理论 一切认识都来源于理论。通过这段时间的实习，

11、学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从理论中学习，从学习中理论。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，理论中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 五、专业的重要性 当患者生病时，医生是他们盼望的寄予。因为只有医生才能给他们安康生活的盼望。所以我们的工作是如此的神圣，我们更应努力地在学校学好专业学问，在理论中熬炼力量，积累阅历。同时，在这次理论中我还深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教别人。学问是会被遗忘的

12、，只有反复的记忆稳固才能不断加深坚固记忆。 短短7天的实习转瞬就完毕了，在这些天里不管骄阳似火，不管风雨交加，我们每一位实习的同学都秩序井然，悄悄坚守在自己的效劳岗位上，耐烦地为大家效劳，遇到不懂的虚心恳切地请教教师，在理论中不断总结，不断学习。我们感到很改善，感到很有收获，我们认为这些进步是教室里学不到的，只有通过亲自参加才能感受医学的理论性，医疗工作的细致入微和义务工的无私奉献。 三 假期我在一所县级医院心电图室实习的。在这个假期里看到了很多也学会了很多，知道了生命的脆弱，知道了病痛对人的困扰。 在实习中我知道了要按时上班，下班前要把全部的病人的资料交到夜班医生手中，必要的要跟夜班医生标明

13、以防夜班医生不留意导致医疗事故。 虽然我是在心电图室实习的，但是我有许多的时机接触到其他科室的。晚上我执过许多次的夜班知道了许多医生晚上是很难休息的，要时刻保持醒悟的神智，防止对夜间来的病人造成误诊的。 夜间来的病人都很焦急的，不能因为你的刚睡下就被叫醒而对病人及家属进展埋怨的。千万不要对病人进展大呼小叫呵斥的。我们医生和护士要对病人关怀。 我夜间值班的时候知道了夜间的病人其实有许多是急性病的。有许多的略微延迟一下就会死亡的。知道了医生在医院里一切要以病人为核心的。知道了医生面对病人应当细心询问病情，认真的观看病人的病症的。 我在心电图室白天的时候跟着那个教师走病房，去给病人做心电图。看到了病

14、人苦痛的躺在床上等着医生为他做检查的焦急，病人家属楼上楼下的跑，知道了疾病给病人带来苦痛的同时也给患者家属带来了不便。所以，我要把临床的学问学扎实了才能给病人带来福音。 在心电图室实习的这段时间我明白了以前学的那些学问自己还没有把握坚固。明白了书本和现实之间的差距，知道了我应当把书本和理论相结合的来学习。知道了每一个人一样部位的位置是不同的。例如，做心电图的时候需要找好胸导联的位置，这是一件很简洁的事情，只需要找到第四肋骨，胸骨，第五肋骨，锁中线，腋前线，腋中线，这几个位置，但是每一个人的这些位置都是不同的。我通过这件事明白了我的学问中还有好多的破绽，还有好多的不知道。渐渐的，通过一次一次的探

15、索，一次一次的被教师矫正，我找到了胸导联之间的规律，渐渐的也就能单独给病人做心电图了。 在医院中我知道了医患之间的那种微妙的关系。有的患者家属对医生和声和气的说话，但是有的患者家属仗着自己在医院有认识的人对医生根本不好好的说话。但是全部的医生对患者都是一样的，都是那样的无微不至。在他们的严峻全部的患者都是他们的家属，都是他们的亲人，患者只有轻重之分。 在医院里我曾亲身经受一次病人的抢救，虽然患者最终还是不治身亡了，但是我在那次的抢救中学到了许多。那一次是我和叔叔执夜班，突然一个电话，把我们叫到了那个病房。那时病人正在抢救，值班的医生让我们给患者做心电图，医生正在做心脏按压，而且已经按压了二非常

16、钟了。但是病人没有一点起色。我赶忙给病人做心电图，心电图显示心脏跳动缓慢。医生看完后说：“心电图别撤，我再看看。之后我们始终等在心电图机旁边。医生始终在做按压。期间我说了一句话，医生瞪了我一眼，叔叔告知我：“在抢救病人的时候不要说什么不好的话，不要多说话的。之后我们始终看着医生给病人做心脏按压，医生是不是的告知护士给患者打一种针剂。但是心电图上显示心脏跳动越来越缓慢了，而且医生也发觉了患者的瞳孔放大了。这是患者已经死亡了。但是医生还在给患者做心脏按压的，试图挽回患者的生命的。同时还要劝慰患者的家属。因为家属始终在说是输药输的。这是患者的其他家属也来了，看到了家属因为病人的分开而哭泣我心里也感到

17、了哀痛。看到了生命在我眼前逝去，感觉到自己还是很无能的。最终，心电图机的标二拉直线了，患者宣告死亡，之间历时一小时。在这个短短的一小时里，医生在不停的做心脏按压，不停的劝慰患者的家属，但是医生无力回天。无奈的告知了患者的家属。患者的身上出现了淤血的紫斑，但是那时医生没有放弃对患者的抢救。这样的才是医生，而不是网上传闻的那些医生败类。 在医院里我还看到了这样一个患者。家属只有一个年迈的老妇，照看一个年迈的老伴。他们身上只有200多，但是医生没有对病人说不。还是主动的对患者做检查，给患者下药。同时，医生也到院长办公室对院长反映这个状况，主动寻求解决方法，使患者尽早出院。这使我感受良多。医生不是像人

18、们所传的那样以钱为主，没钱不给病人看病，不给病人下药。无论有没有钱，他们所考虑的是把病人的病治好而不是把病人的钱拿到手。他们所考虑的是把病人的苦痛留在医院，让病人健安康康的回到家里。 在医院里，医生不会对病人的穿着有任何的卑视，对于他们来说什么样穿着到了医院都是一样的，不会有厌恶的表情，他们肯定的一视同仁。医生和护士都是一样的照看他们，一样的给他们治病。有时候为了给病人看病饭时都错过了，回来吃的是凉饭。尤其是晚上的时候，突然来了几个病人，真的连晚饭都吃不上的，等到给病人做完检查，下完药看到病人的病情稳定了，医生才去吃饭。但那时的饭已经凉了。 医生晚上还不能睡的很踏实的。一般都是来患者了就要起来

19、的。我和叔叔执夜班的时候我听到一点点的动静我都要看看是不是来患者了要做心电图。许多次刚要睡下就有做心电图的。虽然很不情愿起来，但是还要起来。患者的家属真的很焦急的。每一次都会用力敲门的，我接过心电图的票据同时告知他一会就上去给患者做，他们都会说一句什么时候上去，我说很快，他们会回一句：“请快点做，很急!之后转身快步走回病房，这时我推着车子来到病房给病人做心电图，做完后患者的家属都会问一句：“怎么样?有没有事啊?“没事儿，等会儿到一楼心电图室取报告。“什么时候?“一会儿，也就非常钟左右。但是往往患者家属都会跟我一起下楼和我取报告的。从这里我看到了患者家属对患者病情的担忧和关注。看到了他们的紧急，

20、可怕检查出来更多的病症。 医生这个职业是神圣的，是一个很难很难却又辉煌的职业。每一个患者对于医生来说都是自己的亲人，都需要自己的照看。但是每一个病人都是一样的，他们没有凹凸贵贱，甚至某些状况下连性别都是一样的，一样的人，没有什么很大的差异。有的只是身体构造的不同。没有卑视，没有差异，只有病情的严峻与否，只有康复，只有关注病情。 医生在休息的时候都会看书的，都是在连续的学习。总是考试，总是一本接一本的看书。他们的书许多，但是每一本书上都有他们的标记。他们一遍一遍的看书。有时候我问叔叔为什么总看书，叔叔说：“不看书不行啊，有些东西会忘的。是啊，时间长了，一些不用的东西都会遗忘的。只有总看看书才能把

21、学问把握好，才能让病人的疾病得到更好的治疗，让病人及早的摆脱病魔，更快的复原安康。有时候我在想是不是医生真的很简单正道钱，但是如今我明白了我那个想法是是多么的稚嫩啊!医生不是为了挣钱而给病人治病，是为了病人得到安康，享受欢乐而治病。他们的工作是神圣的，是一种无私的。我至今还记得我上学时在二院实习时那个师姐。她是在凌晨两点多接的病人，但是她为了那个病人没有下夜班，始终忙到了中午。她早上没有吃饭，直到病人的病情稳定了，她才下班吃饭。到下午两点多，我又看到她了，问她，怎么有来了，她说，看看那个病人怎么样了。 通过这次实习，我知道了许多医院的状况，知道了如何做一名合格的医生。我会要求自己做到以下几点的

22、： 1.尽心尽力的为病人效劳。把患者当成自己的亲属。 2.一切以病人为核心。让病人尽早摆脱病魔。 3.在上班期间把手机调成静音。 4.在休息的时候多看医学方面的书籍。 5.在上夜班的时候，不要深睡，尽量保持醒悟的头脑。 6.下夜班或白班时要交代好病人的状况。 四 弹指一挥间，一学期又过去了，刚一放假我就考虑该怎么完成学校布置的寒假作业，那就是在医院实习十天以上，寒假一回家我就想着玩玩放松放松，在家上网碰到同学于是就问她去医院实习没。她说实习只是一种形式而已，可以不去实习，挺直让亲戚在单位里盖章就行了，但是自从进了大学我就感受到社会的压力，竞争的残酷和优胜劣汰的制度，身边的人都是那么的有实力，都

23、那么的深藏不露，所以自己更应当努力学习，而不是持敷衍的看法，是为了以后能有个好的工作，于是就开头方案该怎么去支配时间实习。 由于妈妈就是xxx市妇幼保健院的一名医生，所以就不用自己去外面找单位实习，去实习的前一天为了更好的理解这个医院，我就在妈妈的伴随下把保健院的周边环境熟识了一下，并与带着我实习的姐姐们见了面，那时的我眼神里布满了好奇，躺在被窝里迫不及待的等待实习的到来。 妇幼保健院有许多科室，有妇产科、乳腺科、早期干预科、产后保健科等等，因为我学的是康复治疗技术，所以针对的主要是与康复有关的，我所学的专业是以它以身心功能障碍者为对象，以多种功能康复的疗法为手段，以复原伤患者和残疾人的日常生

24、活自理、学习、工作和社会生活的力量为目的，关心他们改善身体素养、进步生活质量、重返社会， 而黄冈市妇幼保健院的科室与我所学的专业亲密相关。 一、早期干预科实习 实习的前三天我始终都是在早期干预室，先开头不懂为什么才一个月大的小孩就开头进展运动系统的训练，于是就带着疑问请教护士姐姐才明白，人类具有很多潜质和力量可以通过早期训练的训练来挖掘，例如增加感观刺激视、听触运动，精细动作.，假如不进展早期训练这些力量在早期丧失后，一生中就难以重新建立。于是就认真观看护士姐姐们是怎样给小宝宝进展训练并牢记于心，步骤是这样的。首先，她们会拿个用绳子串在一起的铃铛放在距孩子耳朵约10-15cm处摇出声音以助宝宝

25、的听力;其次就是在离小孩眼前稍远处用手拿着颜色鲜亮的方块纸并缓慢的挪动用来观看孩子的追视如何，并对宝宝看物体的力量进展进步。第三就是用手握住小孩的小手把大拇指往外推，避开大拇指内收，影响小孩精细运动，第四用适当的力度按摩小孩的双手，向上运动、垂直运动等，以促进孩子的动手力量，接着还有按摩某些穴位，比方按摩腰眼刺激孩子的抬头力量，另外我还去了小孩抚触科，观看了怎样给小宝宝洗澡，促进血液循环，通过询问护士姐姐得知小孩洗澡的水温随年龄有所不同，如此表： 月份 一个月 二个月 三个月 四个月 水温 41.5 39 37.537 留意事项：给小孩洗澡的时候肯定要伴随在身边，以免小孩不留意就呛水导致意外发生，还有给