以“我的收获”为主题的小学二年级作文

1、以“我的收获”为主题的学校二班级作文 分耕耘一分收获,一份艰辛一份成长,下面是我收集的以“我的收获”为主题的学校二班级作文，期望大家宠爱。 第一篇： 时间过得真快，二班级其次学期不知不觉地快要结束了。老师让我们把自己在这个学期里的收获写下来。我的收获可多啦! 在语文书上，老师教我学的生字、词我都一一紧记，并经常用在写话上，说话中。我觉的自己的写作水平和表达力气都提高了。在课文中，我还知道了很多科学家、制造家、画家们的名字，并了解了和他们有关的事情。 另外，老师经常带我们去上公开课、开主题会、庆六一等活动。通过这些活动，使我变得聪慧、英勇、天真活泼。 我这个学期里的收获还有很多很多 其次篇： 跺

2、手回忆，过去的一点一滴好像一篇唯美的画章，喜怒哀乐尽收眼底，但是什么成就了今时今日的我呢?答案是收获，这收获就像是一个个重要的启迪，伴我成长。 还记得那是一个酷暑，爸爸带我到郊外的万亩基地体验一天生活，当时还很感动的我不久就泄气了，但是当我预备向爸爸埋怨时，爸爸却意外的消逝了，但是已经董事的我马上就明白了爸爸的用意。那好像在考验我! 我不禁将目光投向了身边的铁锹和为数不多的水，此时的我感到了生活的艰辛，想到农夫伯伯每天都很劳累的生活，不由想到自己这又算什么呢? 一天的劳动使我收获颇丰，以至于爸爸来接我时我还抱着那一大袋土豆向爸爸炫耀。 一分耕耘一分收获，一份艰辛一份成长，这天后的我好像突然长大

3、般开头去努力，不再是嘴上说说。 那天是我终生受益。 第三篇： 时间过得真快呀!一转瞬，这个学期就要结束了。但是我收获不少呀。 首先，在课堂上学到了丰富多彩的语言学问，比如：成语、好词句、道理呀。数学的计算方法、应用题的解题方法呀。还有音乐、体育、美术等课程的基本学问呀。 另外，我还按老师的要求读了几本有意义的课外书。从书中让我懂得了不少做人的道理和科学学问。 还有，老师带领我们开展很多有益活动，比如：“我能行”的活动，我们还在学校的运动会上取得了跑步班级第一，广播体操班级其次的好成果呢。 总之，这个学期，我为我的收获欢快、欢快! 第四篇： 一个学期在我们的欢声笑语中飞速的溜走了，我觉得在这一学

4、期，我有了很多收获。 其中，我在卫生方面有了很多收获。以前，我总是会不留意地把一些废纸任凭扔到地上，不但把地上弄的处处都是脏兮兮的，还让同学们都离我远远的，由于他们都不宠爱不讲卫生的孩子。于是，我下定决心，确定要把这个坏毛病改掉。 以后，我就带着一个装废纸的小布袋去上学，虽然我有时把废纸装进布袋的“肚子”里，但有时我还想把纸扔到地上。于是，我对自己说：“打扫卫生的小伴侣多辛苦呀!假如我再扔纸不是给他们增加负担吗?” 最终，我改掉了扔纸的毛病，同时，我也明白了一个道理：功夫不负有心人。 第五篇： 这个快活的、奇特的学期就要结束了，我从一个只是不多的孩子变成了一个有丰富学问的少年，现在说说我这个学期的收获吧! 首先，进步最大的是语文科目，在老师的细心培育下，我写的生字、作文更棒了，我还读了许很多多的课外书，例如：小巴掌通话、兔子坡、伊索寓言 在数学方面我也学到了不少学问，例如：解决问题表内除法、图形与变换不过我的数学成果总是一会高一会低，我要改掉这个坏毛病，让我的数学成果高高在上。 另外，我的英语更加优秀考试总是考10