我成功了六年级作文参考

1、我成功了六班级作文参考 每个人的一生都有很多次成功，每次的成功都会给自己带来喜悦和兴奋，带来成功的同时也是需要付出努力的。下面是我给大家整理的有关我成功了六班级作文的范文参考，欢迎大家阅读。 我成功了六班级作文1 在奶奶家门前有一条小河，这条小河里有很多小鱼。这些小鱼格外胆小，只要你把手伸进水里它们立马就会游走。 有一次，我和堂弟康康在小河边玩。康康观看了这些小鱼，就对我说：“哥哥，我想抓这些小鱼。”“想抓小鱼?嗯好吧。”我想了想说。不过要抓这些小鱼可真不简洁，由于这些鱼游得很快，很难抓住。这时，我突发奇想，预备做一个抓鱼器来抓这些小鱼。说做就做，我马上行动起来。我先把瓶子剪成两半，然后用针在

2、瓶身上扎两个洞，再用线穿起来，这样就完成了。 我拿起抓鱼器，跑到河边，把抓鱼器扔了下去，预备试一下能不能把鱼抓住。我双手拉着线，把下半部分藏在水里，只要鱼一游到瓶子上面，我就马上把瓶子拉上来。可是最终的结果却不尽人意，由于一只鱼也没抓到。 我开头分析缘由，最终我认为是空瓶子对鱼没吸引力。那该怎么办呢?啊，我想到了!只要把虫子放在瓶子里，就能吸引鱼游过来了。于是，我跑到菜园里抓了几只虫子。 这次，我比上次更有信念了。“只许成功，不许失败!”我在心里静静地对自己说。我把瓶子放进水里，然后在岸边静静等待。这次，最终有小鱼游过来了!我马上把瓶子拉了上来，鱼也被我抓上来了。 哈哈，我成功了!这真是有志者

3、，事竟成啊! 我成功了六班级作文2 在生活中，我们总会遇到一些这样的或者那样的困难和挫折，成功地克服这些困难，是检验你的士气的标准，只要你有士气去面对这些困难，就能很好地克服这些困难。 我是这样克服这些困难的。那是有一次，我和妈妈在打乒乓球，以前妈妈和我打竞赛，总是妈妈赢。现在我已经在乒乓球场训练了很久，所以在这场竞赛，我确定要赢妈妈，再说我还是很有期望赢的。竞赛开头了，首先，我先发了一个旋球，妈妈来个短球，我也来一个搓短。然后，妈妈来一个轻扣球，我一时身体转不过来，只能生硬地把球打得很高，然后，妈妈又来个大力地扣球，就把我打得挫手不及，拦不到球，球出界了。后来，妈妈抓住我的死穴，频频发起进功

4、，结果我都丢分，我遇到这困难，真让我丧气。 正值妈妈以9：3领先时，妈妈又来一个扣球，我突然想到教练说过：“每当别人扣球时，用弧圈球就能挽救起来。”我马上用弧圈球救过来，果真球救起来了，后来几个扣球都被我救起了。现在，妈妈对我没招了。只有让我屡屡攻击她，她也招架不住了，只能以9：11认输了。我最终赢了妈妈。克服困难接扣球的困难。 从这件事中，我受到启示：无论遇到什么困难，都不能气馁，只要英勇地面对困难，想方法克服就能成功克服困难。 我成功了六班级作文3 是什么，在你成长的道路上为你奠基?是什么，在你成功的道路上静静地挂念你?是什么，在形影不离地陪伴着你?哲人说：“是学问!”孩童说：“是信仰!”

5、流浪着说：“什么都不是，只是你自己!”世界上有一种奇异的东西：它是在你所处险境时的一把疼惜伞px是在你遇到困难时的解问之法;它是在你迷路时的指南针。你可能会问，这么奇异，这么宏大的东西是什么?我回答，它是尝试。 人只有不停地尝试，不停地坚持才能成功，由于有了尝试我明白了成功的真谛;由于有了尝试我才会观看前进的路;由于有了尝试我才有了妙想，有了惊异，有了成功。记得刚上学校时，我的成果不是很好，每次考试都被老师批判，渐渐地，我尝试着被老师表扬，一开头，尽管我没怎么被批判了，但还不够，我不停地从多方面尝试，我成功了，我被老师当众表扬了。尝试是成功不行或缺的法宝。很多宏大的惊人的成功都是由于有人在不停

6、地尝试。尝试会开拓出我们的幻想，尝试会光明我们的慧眼，尝试会带给我们无穷无尽的欢快，让我们开阔视野，让我们转变命运，让我们展望将来。让我们学会尝试，把握尝试。记住：尝试+坚持=成功! 我成功了六班级作文4 上课了，体育老师带领我们去爬竿。同学们有的兴致勃勃，眉色飘舞;有的却愁眉苦脸，垂头丧气。活动开头了，我看着那高高的笔直的竿子，想着自己不会爬竿，心里直打颤。果真，我只爬了一小截就再也爬不上去了。看到有的同学挤眉弄眼地赞扬我，我的心里真不是味道，眼泪在眼眶里直打转儿。 下课了，我还呆呆地望着竿子。这时，我的好伴侣江卓缓跑过来笑嘻嘻地对我说：“怎么，不敢学?”听了这话，我的心像针刺一样痛，眼泪不

7、住地往下掉。江卓缓见了，收住了笑容，说：“别哭了，我只不过开个玩笑，别当真的。来，我教你，行吗?”“行。”我破涕为笑。 江卓缓先给我做了个示范，只见她人旬猴子似的“呼”地几下蹿了上去，又“啪”地一下滑了下来。接着她又给我讲了爬竿的要点，可我还没爬到一半，手就磨得生疼，肩膀酸溜溜的，实在支持不住了。但是我仍暗暗为自己鼓舞，忍着苦痛，困难地支持着。就这样，只要一有空，我就坚持不懈地练习。 没几天，体育课又到了，还是练习爬竿。同学们都成功地爬到了竿顶。轮到我了，我不禁又想打退堂鼓。江卓缓大声地说：“你确定行的!”为了不辜负好伴侣的期望，我鼓起士气，开头往上爬。开头还算顺当，可到了中间就气喘吁吁了，我

8、坚持着。还有一小截，我的手脚越来越不听使唤，感到越来越支持不住，正预备放弃时，“加油!加油!”我扭头一看，正遇上同学们那期盼的目光。于是，我使出全身力气，咬紧牙，憋着气，渐渐地、渐渐地向上挪动。“啊!”我最终摸到竿顶了，我兴奋地叫起来。 爬竿活动使我深深地体会到：“只要有毅力，否则，将一事无成。” 我成功了六班级作文5 成功，自古以来就是千万人所憧憬的，世界上有多少真正的成功过，成功意味着什么?这只有成功者才能真正的体会到，成功的味道是什么?这只有成功者才能“尝”到。然而成功既是那样近，又那样的遥远。 我经常看到很多大哥哥、大姐姐们骑自行车，观看他们骑车的姿势，那超群的技术使我特殊的艳羡。因此

9、我也想学自行车，并且也想拥有一辆自己的自行车。每天向我妈妈吵着、闹着，目的就是想拥有一辆自己的自行车。应为我当时还小只有五六岁，所以我妈妈就经常对我说：你看有谁这么小就买了自行车，你这么学校不会的，简洁摔跤，长大一些了再给你买。 记得我五六岁的那年暑假姨妈给我的表哥乔松明，正好买了一辆自行车。我就嚷嚷着要妈妈去找姨妈借来让我学，并要求我学会了就给我买一辆自行车。我妈妈答应了，由于她认为我血不会所以她答应了。 其次天的一早，我就去找我哥哥借自行车并要求他教我学骑自行车。他爽快的答应了，我和他来到了车站门口这个没有车来往的地方来学骑自行车。哥哥首先给我做了一个示范，是针对我这种人的方法。首先教我上

10、车，将一只脚放在车座位前面下面的支架左边的地上，则另一只右脚放在右踏脚板上用力一蹬，然后在将左脚踩到左踏脚板上，然后坐上座位上。开头还要哥哥扶着上车，渐渐的开头有了手感，不过一会儿不要哥哥扶着都能上车了。接下来开头学骑了，哥哥又先给我做了个示范，我看了看不就是用脚将踏板一圈一圈的踏么，我急着上了车，踏了两圈半就摔倒了。我感觉还不错，到底没要哥哥扶着，自己独自踏了两圈半才摔倒。于是我的信念大增，我这么反复的试着、踏着，过了半天最终会骑了。可是骑的时候遇到了一个困难那就是怎么下车呢，赶忙间我一下字从车上跳了下来，左脚在车座位前面下面的支架左边的地上，右脚在车座位前面下面的支架右边的地上，于是我以后

11、就经常这么下车的。 虽然我我小但是我坚决信任“有志不在年高”这句话。由于，我的决心与渴望和智力制造了奇迹。因此，我妈妈不得不实现诺言给我买一辆自行车。 成功是一杯甜蜜的酒，成功是一首秀丽的诗，成功是一缕温存的阳光，成功记载着我最奇特的感觉，令我回味无穷。成功的感觉真好! 我成功了六班级作文6 一次老师给我们留了一份特殊的作业让我们利用废旧物品做一件有科技含量的作品。 我想了又想，打算“造船”。回到家，我找到废泡沫塑料做船体，旧牙签代替钢钉，窗子用蓝水笔画，小红旗用金龙鱼油的标签制作。一切符合废物利用的原则。一艘双体客船最终做成了。 我兴致勃勃地将船放进水池中，令我扫兴的是它浮在水面却一动不动。怎样才能使它行驶哪?我冥思苦想了好一阵子。突然眼前一亮。不久前的一天，我用几个肥皂盒，当小船在浴盆里玩，突然发觉一个皂盒行驶起来，其它的皂盒却浮在那里不动。我格外惊异，拿起它一看，发觉它下面粘着一小块肥皂。心想：莫非是这小块肥皂在起作用?对呀，何不大胆地尝试一下呢?我用小刀切下一片肥皂粘在船底，但未见船动。咦?怎么不灵啦。哦，可能是粘错位置了?我从新调整了几次，照旧不动，此时，我有些心灰意冷了。心想算了吧。就在我刚要放弃的那一瞬间，“我要反复思考好几个月，有九十九次结论都是错的，可是第一百次我对了。”爱因斯坦的这句名言在我耳边久久地回响着。是呀!做事怎能半途而废呢?我