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1、有关冬天的学校生一班级作文10篇整合 我宠爱冬天,就是不知道什么时候下雪,好想堆雪人,还想踩雪,踩上去软软的还有声音。下面就是我给大家整理的有关冬天的学校生一班级作文10篇整合,期望大家宠爱! 有关冬天的学校生作文1 今日是寒假的第一天,也是我们小伴侣的欢快天堂。由于,同学们经过一学期的努力,取得了不同的成果,现在最终可以放松一下了! 寒假期间我方案参与一些有意义的活动,例如:去观看大自然里的动物和植物是怎样过冬的;在闲暇的时候可以看看报纸,了解一下世界新闻;还可以去图书馆读一些课外科技书;还可以。其实我最宠爱的是读英语、上网查资料和上网投稿。 但是,我还得以学习为主,每天按时完成老师布置的寒
2、假作业,这样才能做到学习和玩耍都不耽搁。 小伴侣你看,我的寒假生活方案的多么丰富多彩呀!期望你们也有一个和我同样欢快的假期! 有关冬天的学校生作文2 今日好大的风,下午妈妈送我去上学,“咚咚咚”一个红色的大桶伴着风声从我们前面滚过,我看看妈妈,妈妈看看我,我们都笑了,冬天真的来了! 风力气好大,刮在脸上疼疼的,于是妈妈扶着我倒着走,好像有人在推着我似的走的好困难,我听得呼呼的声音像是有人在吹口哨,倒着走不看路了好像耳朵特殊灵敏,妈妈说那是由于留意力都集中到了一个地方。 我宠爱冬天,就是不知道什么时候下雪,好想堆雪人,还想踩雪,踩上去软软的还有声音,早上起来,处处都是白白的,走过去还有自己的鞋印
3、,一辆辆的车像是奶油蛋糕,好像自己在童话里一样,大雪快快来吧! 有关冬天的学校生作文3 冬天的早晨,窗外下起了毛毛大雪,远看像从天上落下来洁白的羽毛。冬天来了天亮了,几个孩子穿着雪鞋在雪地里玩雪,我披着被子来到了火炉边。 白天,雪停了,雪用画笔把天画成蓝色的了,把地画成黑色的了,把树画成了白色的,把学校的玩具画成了黄色的,我戴着手套,穿着棉袄,来到了学校。 叮铃铃,下课了,同学们来到了操场上,在操场上,在操场上打起了雪仗,堆起了雪人。冬天的晚上,雪又下了起来,风儿在天上呼呼的吹着,那响声是在吹笛子。 冬天发生了这么多趣事,冬天真美,我宠爱冬天。 有关冬天的学校生作文4 秋天渐渐地过去了。冬天来
4、了。花儿谢了,树叶落了,一片片树叶像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。再也听不到青蛙在荷叶上唱“卡拉ok”了。再也看不到鱼儿在水里游泳了。河面上结了一层薄冰像一面镜子一样,太阳一照显得更加晶莹透亮了。小动物都预备好了食物,预备冬眠。 冬天虽然很冷,但是冬小麦不怕冷。它把根深深地扎在地下,到了春天冬小麦长得更壮了。冬天虽然很冷,但是梅花不怕冷,它在寒风中开得格外明丽。 冬天真秀丽。我宠爱冬天! 有关冬天的学校生作文5 冬天到了,寒流来了,天空中下起了鹅毛大雪,北风呼呼地刮着。蜡梅正在大雪中开放着,它散发出的香气吸引了更多的人前去观赏。苍松在大雪中站得笔直笔直的,翠竹穿上了洁白的衣服。 蚂蚁正在洞里
5、吃着夏天预备的粮食,刺猬翘着二郎腿正在呼呼大睡,蟒蛇也在冬眠。小伴侣穿着厚厚的衣服在玩玩耍,他们有的跳绳,有的滑雪,还有的溜冰,玩得很欢快。 我宠爱冬天,冬天真美呀! 有关冬天的学校生作文6 秋天已经离开,冬天也已经到来。有的树落光了叶子,可是有些树一年四季都不落。 落完叶子的树孤零零地立在大路边上 。黄黄的叶子落到地上就像给大地铺上一块金色的地毯。汽车开过落在地上 的叶子时,风把叶子吹起来了所以落叶就凌空飞起,像在天上飘舞的金色的蝴蝶。冬天是个寒冷的季节,人们穿上厚厚的棉衣,早上,很多人都不情愿钻出自己温存的被窝。冬天也布满欢快,下雪时可以堆雪人、打雪仗是小孩最大的乐趣。 有关冬天的学校生作
6、文7 冬天来了,天变的越来越冷了,大家身上的衣服穿的也越来越厚了。 我很宠爱冬天,由于只有冬天才下雪,鹅毛般的雪花从天下漂落下来,天上地下全变成了白色。雪花落在了地上,像白色的地毯,软软的,脚踩上去发出“吱吱”的响声,格外动听。 从地下抓起一把雪,一会儿就在手里变成了水。雪花落在了学校里,小伴侣们可以堆雪人,打雪仗,玩的可欢快了! 有关冬天的学校生作文8 冬天来了 ,禾苗冻得弯下了腰。树叶落光了, 光秃秃的树枝在咆哮的寒风里抖个不停,枯黄的小草弯下了腰,小动物们都不想出来玩了, 青蛙变得聪慧了,它挖了一个深深的洞,正在里面冬眠呢?它确定睡的很香。 我却不怕冬天,可以打雪仗,可以滑冰,我觉得冬天是最美的季节,我愿为它画一幅最秀丽的画。 有关冬天的学校生作文9 冬天来了,大多数人就自然地想到它的冷 ,一个满目苍凉的世界,好像是冷酷无情的,任凭鲜花枯去,任凭小河冰封,冬日无语,可是路两旁的万年常青树却照旧直立照旧。 在北风咆哮中向我们招手微笑,冬我赞美你,崇敬你,冬你走吧、我依恋你,你来吧、我迎接你,我宠爱你纯洁的身躯,你严峻的品德,我要在你的怀抱中熬炼、奋斗 有关冬天的学校生作文10 冬天来了我真欢快,我和小伙伴们堆了一个大蛋糕,然后在上面点上蜡烛,我也
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