记一次游戏600字四年级作文5篇

1、记一次玩耍600字四班级作文5篇 记一次玩耍作文1 昨天下午的消遣玩耍课，我和孩子们玩了抢椅子的玩耍。孩子们玩得很欢快，我也一起共享了孩子们的欢快。 其实“抢椅子”是很简洁、很“古老”的一种玩耍。就是预备好比孩子人数少几张的椅子，老师领着孩子围着椅子边敲铃鼓边走，待老师的铃鼓声停，孩子们就快速地去找张椅子坐下，没有找到椅子的孩子就算输了，停止玩耍一次。 开头玩耍了，我要求孩子边走边念儿歌，我呢则敲铃鼓。当孩子们的儿歌正念的起劲的时候，我突然停止了敲铃。反应最快的孩子马上做到小椅子上，脸上露出得意而欢快的笑容。反应稍慢的孩子观看同伴做到了椅子上，马上意识到了也跟着坐到椅子上，脸上露出了侥幸的笑容

2、。而剩下的孩子就没有那么幸运了，没有抢到椅子，只能无奈地站到旁边。 玩耍连续进行，而我遗忘了该拿掉几张小椅子，待孩子们一个不拉地都抢到了椅子，我才意识到。我就问孩子：“为什么这次每个小伴侣都找到了椅子呢?”“耶!”孩子们都沉醉在抢到椅子的欢快中，根本没有人理睬我。于是我又对孩子们说：“刚才我遗忘拿掉小椅子了，这下我要多拿掉几只椅子了。”话音刚落，小炜就拉住我的手说：“不要拿掉了，为什么要拿掉呢?”(原来他可怕自己抢不到小椅子呢) 在接下来的玩耍中，椅子拿掉的越来越多了，玩耍的气氛也越来越紧急和刺激了。在不知不觉中玩耍课结束了。在和孩子们的玩耍中，我会为孩子们的成功而欢呼，也会为孩子们的失利而惋

3、惜。我欢快着孩子们的欢快，享受着孩子们带给我的幸福。 记一次玩耍作文2 “放暑假喽!”同学们欢呼起来，就像从笼子里放飞出来的小鸟，欢呼雀跃的。同学们间续地走出校内，平常吵闹的校内变得冷冷清清的。 回到家里，我却找不到在学校的那股兴奋劲儿。这时，覃天琪在楼下叫了起来：“贺子鸣，下来玩玩耍吧!”我一听，马上来了劲，赶忙奔下楼去。楼下已经有了好多小伙伴!大家打算玩“猫捉老鼠”呢。 该怎么玩呢?这可是我从没有玩过的。“规章是这样的，”覃天琪说，“大家猜拳，输的人是猫。猫得疼惜好粮食，老鼠得去偷粮食，不然就会饿死的。”玩耍紧急的开头了。我、张思洋|、覃天琪是“老鼠”，田苗苗是“猫”。 我们当心翼翼地把脚

4、探出“洞”来，田苗苗飞速地跑了过来，连续好几次都被他发觉了。我们抓紧在“洞”里协商好对策。我提议两个一起出洞去偷“粮食”，当“猫”追赶其中的一只“老鼠”时，另一只“老鼠”就抓紧去偷“粮食”。没想到这个方法还真凑效，我们得逞了! 吃了败仗的“猫”也学乖了，竟然也调整了对策：死死地守在“粮食堆”旁，哪儿也不离开。这该如何是好啊!性急的张思洋等不及了，偷偷地跑了出去，竟然被“猫”逮了个正着。看到这种状况，我也赶忙跑了出去，“猫”又来追我。我们就围着“粮食堆”兜圈子，把这个“猫”累得气喘吁吁的。这时，覃天琪也不失时机地跑了出来，这时正在追我的“猫”哪里顾得上他!粮食被他偷了个精光。“猫”只好在旁边干瞪

5、眼了。 我们正在欢呼成功时，楼上的妈妈河东狮吼了：“贺子鸣，还不回家写作业啊。” 我不能违反妈妈的旨意，只好怏怏地回家了。不过，有了这帮小伙伴，我想这个暑假确定是个欢快的暑假! 记一次玩耍作文3 “哈哈哈，哈哈哈”(2)班教室里传出一阵阵欢快声。怎么回事?原来，他们正在做“指鼻子”玩耍呢! “谁先上来?”班级老师笑着说。同学们纷纷举起自己的小手，还争先恐后地叫着“我来!我来!”胡富荣和金佩华成了幸运者被班级老师选中了。看，胡富荣精神抖擞，大摇大摆地走上了讲台;而金佩华却慢吞吞地走上讲台，看起来好象很可怕似的。 竞赛开头了。班级老师大声喊道：“耳朵。”金佩华快速地指向耳朵。胡富荣却指成了眼睛。马

6、上，教室里哄堂大笑起来。紧急的第一轮过了。精彩的其次轮开头了。“左眼。”班级老师一声令下，胡富荣急了，心里飞速地想着：左眼呢?在这里，哦不对!那里，也不对!不管三七二十一了，指了再说。“哈哈，胡富荣的左眼长到额头上了。”同学们哈哈大笑起来，有的捂着肚子笑，有的张着嘴大笑，还有的笑得前俯后仰，差点滚到桌子底下去了。女孩子比较文静，有的咧着嘴微笑，有的趴在桌子上轻轻地笑。 “指鼻子”玩耍真是太好玩了。 记一次玩耍作文4 “加油，加油!”是谁在喊呀?哦!原来是在进行一场别开生面的两人三足的竞赛呀! 在天气晴朗、万里无云的星期六，我们排成一列长长的、整齐的“长龙”城市广场动身。到了城市广场，老师就迫不

7、及待地跟我们说：“今日我们要玩一个激烈的竞赛，叫做两人三足。”只见话音刚落，同学们就兴奋地一蹦三尺高，个个手舞足蹈，眉开眼笑。 只听见哨声一响，全校同学都乖乖地闭上了嘴巴，安静地鸦雀无声，连一根针掉在地上的都能听得到一清二楚。接着，老师又对我们说了竞赛规章：两个队一起竞赛，在一个队开头的一组脚上绑住一根绳子，然后走到对面的第一个灯柱再返回，依次循环，先获胜的一个队可以得到50个笑脸。同学们听了个个摩拳擦掌。 只见第一排的同学快速地将绳子绑在脚上，还跟搭档说：“怎么办啊?我好紧急呀!” 预备，开头!随着裁判的一声哨响，同学们都安静凝神，静静地等着结果。听!正在竞赛的同学嘴里有节奏地喊着：“一二一

8、，一二一。”对方的那一组见自己落后了，就舍命地向前冲，不料，他们摔了一个“狗啃泥”，但他们并没有放弃，只是爬起来连续往前走，可是心急吃不了热豆腐，对方组又捡了个“金元宝”，他们真是出师不利呀! 正值我幸灾乐祸的时候，老师说轮到我了。我以最快的速度将绳子绑在脚上，接着我的心怦怦直跳，忐忑担忧，就好像有只顽皮的小兔子在我心里活蹦乱跳，为了不让我紧急起来，我又深呼吸又是运气。竞赛时，搭档嘴里不停地喊着：“左右，左右。”竞赛最终结束了，我们小组获胜了，我像吃了一样兴奋。 时间像沙漏一样在不知不觉中消逝了，我们依依不舍地离开了城市广场。 记一次玩耍作文5 今日上午，我们学校进行校庆活动。在操场上开完表彰

9、大会后，我们就回到教室里进行大食会和游园活动了。 在全部活动中，我最宠爱的就是贴鼻子了。贴鼻子的玩耍规章是这样的：用红领巾裹着眼睛，然后把纸鼻子贴在黑板画着的小伴侣的脸上。贴中的，嘉奖一块糖果。 玩耍开头了。第一个挑战者是曾棚。他刚把鼻子放到黑板上，我们大声起哄道：“就在那，就在那里!鼻子就在那里!快放!”他将信将疑地松开手。这时，已经有人笑得前俯后仰，有的人在地上滚来滚去，还的人笑得卟哧、卟哧直喘气。我也不例外，笑得趴在桌子下。曾棚打开红领巾一看，他竟然把鼻子贴到了脸外面去了!他自己也笑得趴在地上。 其次个挑战者是张佩铭。只见她的手摸索着，当摸到鼻子的时候，我们又叫起来：“就在那儿!就在那儿

10、!鼻子就在那儿!快放!快放!”然而，张佩铭好像认定我们在戏弄她，不听我们的。又摸索了好一会儿，才把鼻子贴上去。当她放开手的时候，全班像开了锅似的，有的笑得趴在桌子上，有的用手锤着桌子，哈哈大笑。她把鼻子贴到下巴那里去了。哎，听旁人的死，不听旁人的也死，看来，得靠自己推断了。 队伍渐渐长了起来。不少人败下阵来，也有一些人得到了糖果嘉奖。最终到我了!老师用红领巾紧紧地蒙住了我的眼睛。我格外紧急，紧紧地握着纸鼻子，跌跌撞撞地走了上去。当我的手遇到黑板的时候，身后响起了起哄声：“就在那儿!就在那儿!”我心里可冲突了：“到底放，还是不放呢?放吧，又担忧他们不怀好意;不放吧，又放在哪里呢?”最终，我打算不放，然后连续四处摸索着。同学们异口同声地说：“错了!错了!左边!左边!”我冷静下来，心想：“这帮小子，给我来误