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文档简介

1、高一数学解题技巧有哪些 高中数学解题套路 做高中数学题的时候同学们可以运用一些解题技巧,对于实在不会的也可以蒙一下。下面是我给大家带来的高一数学解题技巧,期望能关怀到大家! 高一数学解题技巧1 代入法 这列方法往往是给定了一些条件,比如a大于等于0,小于等于1。b大于等于1,小于等于2.这些给定了一些特殊的条件,然后让你求一个ab组合在一起的一些式子,可能会很简洁。但是假如是选择题,你可以取a=0.5,b=1.5试一试。还有就是可以把选项里的答案带到题目中的式子来计算。倒推法! 区间法 这类方法也称为排解法,在答高考考数学选择题是,靠着或许计算出的数据或者猜一些数据。比如一个题目里给了几个角度

2、,30,90。很明显,答案里就确定是9030度,120加减30度。或者一些与30,60,90度有关的答案。 坐标法 假如做的一些高考数学图形题完全找不到思路,第一可以用比例法,其次可以用坐标法,不用管什么三角函数,直接找到两点坐标,直接带入高中函数求角度(cos公式)求垂直,求长度,相切相离公式。直接直捣黄龙,不用一点点找角度做什么麻烦的事。 比例法 高考数学选择题用比例法这个方法很简洁也很无赖。假如遇到一个图形题,首先把已知的标上去,未知的用量角器量也要量出来,之后就是见证奇迹的时刻!尺子量出两条实线的比例关系,然后通过已知的一边,通过比例或许估算求得那个边长。 高一数学解题技巧2 数列解题

3、技巧 考点:对于数列,我对大家的要求不是很高,我只是期望大家能尽自己的所能,尽量的去多拿分数,假如要是有人能全部做对,我也替你兴奋,这类题型,主要是考大家对等比等差数列的理解,包括通项与求和,难度还是有的,其实你要是留意生活的话,这类题还是不是我们想象中那么困难哈。 题型:一般分为证明和计算(包括通项公式、求和、比较大小),解题思路: 证明:就是要求我们证明一个数列是等比数列后还是等差数列,这种题的做法有两种,一种是用,或者,我们就可以证明其为一个等差数列或者等比数列。另一种方法就是应用等差中项或者等比中项来证明数列。计算(通项公式):一般这个题都还是比较简洁的,这类型的题,我只要求大家能把握

4、其中题目表达式的关键字眼(如消逝要用什么方法,假如消逝要用什么方法,假如消逝假如消逝),我信任通项公式对大家来说应当是达到驾轻就熟的地步了,期望大家能把握这么简洁的分数。 求和:这种题对文科生来说,应当知道我要说什么了吧,王福叉数列(等比等差数列)呀!,三个步骤:乘公比,错位相减,化系数为一。光是记住步骤没有用的,同时我也期望同学们不要眼高手低,不要以为很简洁的,其实真正能算正确的不愿定那么简洁的,所以我还是期望大家多加练习,亲自操作一下。对理科生来说,也要留意这样的数列求和,同时还要把握一种数列求和,就是这个数列求和是将其中的一个等差或等比数列依据确定的挨次抽调了一部分数列,然后构成一个新的

5、数列求和,还有就是要留意了假如题目里面涉及到这个的时候,确定要记住数列相互奇偶性的争辩了,特殊的重要哈。 比较大小:这种题目我对大家的要求很低,由于一般都是放缩法的问题,我也不是要求大家非要怎么样怎么样的,对这类问题需要我们的基本功底很深,要学会适当的放大和放小的问题,对这个问题的把握,需要大家对一些经常遇到的放缩公式印在脑海里面。 补充:在不是导数的其他大题中,假如遇到求最值的问题,一般有两种方法求解,一种是二次函数求最值,一种就是基本不等式求最值。 高一数学解题技巧3 1、“内紧外松”,集中留意,消退焦虑怯场 集中留意力是考试成功的保证,确定的神经亢奋和紧急,能加速神经联系,有益于乐观思维

6、,要使留意力高度集中,思维特殊乐观,这叫内紧,但紧急程度过重,则会走向反面,形成怯场,产生焦虑,抑制思维,所以又要糊涂快活,放得开,这叫外松。 2、冷静应战,确保旗开得胜,以利兴奋精神 良好的开端是成功的一半,从考试的心理角度来说,这的确是很有道理的,拿到试题后,不要急于求成、马上下手解题,而应通览一遍整套试题,摸透题情,然后稳操一两个易题熟题,让自己产生“旗开得胜”的快意,从而有一个良好的开端,以兴奋精神,鼓舞信念,很快进入最佳思维状态,即发挥心理学所谓的“门坎效应”,之后做一题得一题,不断产生正激励,稳拿中低,见机攀高。 3、寻求中间环节,挖掘隐含条件: 在些结构简洁的综合题,就其生成背景而论,大多是由

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