教师专业技术年终个人工作总结范文

1、教师专业技术年终个人工作总结范文 工作只有不断去总结，去优化工作的方法，才能更好的去让自己得到更多的成长和进步，提升自己，把今后工作做得更好。下面是由我我为大家整理的“老师专业技术年终个人工作总结范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。 回首自己这么多年的教学历程，自己始终感觉问心无愧，自己始终以来都在不断的坚持要求自己，我自己的努力工作也的得到了认可。在二十八年的教学工作中，我对自己说，我已经将我的全部精力用在了教学中，我已经做到很好了，我知道自己就是要这样的工作下去，我信任只有这样，我才会做好这一切，我知道自己要做到的还有许多，我会努力的。回首自己的工作二十八年，我信任我会有着更好的总结的。 我从

2、事训练工作至今已有二十八年了，我品尝过不同学段不同岗位的教学工作的酸甜苦辣。从最初的高中训练到后来的中职训练，再到现在的学校训练;从一名一般的英语老师到协管教学工作的教育主任，从教育主任再到中心学校主管面上工作的副校长，如今则是xx最偏远乡村中学的校长。随着教龄的增长，个人业务素养的提高以及显著的训练成果，本人也从多年前的一名中学二级老师成长为中学一级老师，如今则即将成为中学高级老师。回首近三十年来的训练生涯，我真正是百感交集。我能成长为一名中学高级老师，离不开领导、同事及家人的关心和支持。我怀着感恩的心作如下专业技术工作总结： 一.专心血和汗水书写业绩 作为一名英语老师，我所带的班级同学英语

3、成果总是名列班级前茅;个人在公开课竞赛中屡获佳绩;撰写的论文也在国家级刊物上发表。在年度考核中我多次被评为优秀等级，xx年我被评为县“先进训练工”。 作为一名校长，我带领全体教职工努力拼搏，让学校训练教学质量又上了一个台阶。三年间，考取三个黄高生，近六十个一中生。学校被评为“县文明单位”、“县绿化先进学校”，并破天荒获县中考进步奖。我个人也因成果突出，先后获得“优秀党员”等荣誉称号。 二.用清贫和无私诠释廉洁 当科任老师，我从未向同学推销教辅资料，更没有通过补课获其他方式收取同学费用等违纪行为。当校长后，我更是严于律己，从未通过职权谋取过一己私利。清清白白做人，认仔细真做事，是我的原则。学校的

4、大型建设，均通过县招投标中心运作，全程接受政府相关部门的监督与管理。学校财经，凡开支超过伍佰元即要三个以上的老师签字，学期结束后全部账务均经职代会审查，坚决杜绝不良开支。 我和妻子都有正值的工资收入，我的女儿也有一份工作，但我的家庭并不富有。虽然清贫，但我从未向学校伸手，保持“洁净工作“的本质，对困难的教职工我还多次伸出救济之手。我深知，贪念是侵害灵魂的毒药，而廉洁则让师魂更纯净。 三.用赤诚和奉献铸造师魂 1. 做人真诚，有良好的人格修养。 老师是人类灵魂的工程师，良好的人格修养应是师魂的核心，而“真”字则是人格修养的基石。因为“善、美”也只有在“真”的基石上才能开出绚烂的花朵。我把“真”字

5、视为我做人的准则。对领导，我说真话，哪怕逆耳;对同事，我讲真情，哪怕曾有隔阂;对同学，我授真知，若自己学问有限，我会虚心向他人请教。 2 .思想纯正，将训练事业视为个人的第二生命。 我生长在一个训练世家，父亲是一个解放初从私塾走出来的能激情吟诵“巍巍乎昆仑”的老先生。父亲为他挚爱的教书生涯奔波了一生，虽然父亲现在去世了，但他训练生命依旧在我血液中流淌。我的弟弟是中学一名语文老师，如今我的女儿也走上了讲台。训练不仅是我个人的第二生命，也是我们这个训练世家的第二生命。作为一名党员，我对党忠诚;作为老师，我喜爱训练事业，喜爱同学。我思想纯正，从未参与过任何不良组织，从未干过任何违法乱纪的事。 3.追

6、求卓越，有坚决的训练抱负。 我所工作的学校位于鄂赣皖三省交界之处，非常偏僻。我的训练抱负是转变农村落后的训练面貌。虽然这一抱负的实现布满坎坷，甚至终其一生或许难以实现，但我坚决不移。我愿为此奋斗一生，奉献一生。 四.用勤奋和创新彰显力量。 1.勤奋学习以增长才能。 我是一名英语老师，为了给同学一碗水，我努力让自己拥有学问的河流。我自费订阅了英语周报等报刊，购买了李阳疯狂英语磁带，勤写读书笔记。在教学上，我乐观参与各种教学讨论活动，尝试各种教学改革，力求让同学学得轻松，学得欢乐，且学习成果有显著提高。在教学教研的同时，我非常注意从理论的高度端详个人的教学实践，研读训练理论，撰写教学论文。 我又是

7、一名校长，从事训练管理工作。角色的转变催逼我要不断学习，尤其是学习训练管理方面的学问。我一方面对书本请教，中国训练报等报刊书籍从今摆上了我的案头;我一方面对同行求教，就学校管理中存在的困惑寻求解决之道;我更是注意向训练专家学习，各种校长培训活动我总是乐观参与。 2.创新工作以革新面貌。 人事制度改革激发有限的训练资源农村学校老师编制紧并且师资良莠不齐，为转变这一现状，我在我任职的学校大胆进行了人事制度改革。全体老师实行竞争上岗，通过竞争然后上岗的老师再由班主任自由组阁，落岗的老师则由乡中心学校支配到学校任教。 管理思想改革分散人心 一些学校是以刚性管理为主，教职工有抵触心情。我在我任职的学校尝

8、试了人性化的管理模式，教职工关系非常融洽。像制度的制定与修改，肯定让老师代表参与争论，充分听取他们的意见;像考勤工作，较之过去更为宽松;像教职工个人生病及家中婚丧之事，我都会去探望或慰问。 以上就是由为您带来的老师专业技术年终个人工作总结范文，想要了解更多具体内容请关注钻探公司研发技术工作总结范文 公司技术员工工作总结范文 个人工作总结精选阅读 老师专业技术年终个人工作总结范文2021 回首自己这么多年的教学历程，自己始终感觉问心无愧，自己始终以来都在不断的坚持要求自己，我自己的努力工作也的得到了认可。在二十八年的教学工作中，我对自己说，我已经将我的全部精力用在了教学中，我已经做到很好了，我知

9、道自己就是要这样的工作下去，我信任只有这样，我才会做好这一切，我知道自己要做到的还有许多，我会努力的。回首自己的工作二十八年，我信任我会有着更好的总结的。 我从事训练工作至今已有二十八年了，我品尝过不同学段不同岗位的教学工作的酸甜苦辣。从最初的高中训练到后来的中职训练，再到现在的学校训练;从一名一般的英语老师到协管教学工作的教育主任，从教育主任再到中心学校主管面上工作的副校长，如今则是xx最偏远乡村中学的校长。随着教龄的增长，个人业务素养的提高以及显著的训练成果，本人也从多年前的一名中学二级老师成长为中学一级老师，如今则即将成为中学高级老师。回首近三十年来的训练生涯，我真正是百感交集。我能成长

10、为一名中学高级老师，离不开领导、同事及家人的关心和支持。我怀着感恩的心作如下专业技术工作总结： 一.专心血和汗水书写业绩 作为一名英语老师，我所带的班级同学英语成果总是名列班级前茅;个人在公开课竞赛中屡获佳绩;撰写的论文也在刊物上发表。在年度考核中我多次被评为优秀等级，xx年我被评为县“先进训练工”。 作为一名校长，我带领全体教职工努力拼搏，让学校训练教学质量又上了一个台阶。三年间，考取三个黄高生，近六十个一中生。学校被评为“县文明单位”、“县绿化先进学校”，并破天荒获县中考进步奖。我个人也因成果突出，先后获得“优秀党员”等荣誉称号。 二.用清贫和无私诠释廉洁 当科任老师，我从未向同学推销教辅

11、资料，更没有通过补课获其他方式收取同学费用等违纪行为。当校长后，我更是严于律己，从未通过职权谋取过一己私利。清清白白做人，认仔细真做事，是我的原则。学校的大型建设，均通过县招投标中心运作，全程接受政府相关部门的监督与管理。学校财经，凡开支超过伍佰元即要三个以上的老师签字，学期结束后全部账务均经职代会审查，坚决杜绝不良开支。 我和妻子都有正值的工资收入，我的女儿也有一份工作，但我的家庭并不富有。虽然清贫，但我从未向学校伸手，保持“洁净工作“的本质，对困难的教职工我还多次伸出救济之手。我深知，贪念是侵害灵魂的毒药，而廉洁则让师魂更纯净。 三.用赤诚和奉献铸造师魂 1. 做人真诚，有良好的人格修养。

12、 老师是人类灵魂的工程师，良好的人格修养应是师魂的核心，而“真”字则是人格修养的基石。因为“善、美”也只有在“真”的基石上才能开出绚烂的花朵。我把“真”字视为我做人的准则。对领导，我说真话，哪怕逆耳;对同事，我讲真情，哪怕曾有隔阂;对同学，我授真知，若自己学问有限，我会虚心向他人请教。 2 .思想纯正，将训练事业视为个人的第二生命。 我生长在一个训练世家，父亲是一个解放初从私塾走出来的能激情吟诵“巍巍乎昆仑”的老先生。父亲为他挚爱的教书生涯奔波了一生，虽然父亲现在去世了，但他训练生命依旧在我血液中流淌。我的弟弟是中学一名语文老师，如今我的女儿也走上了讲台。训练不仅是我个人的第二生命，也是我们这

13、个训练世家的第二生命。作为一名党员，我对党忠诚;作为老师，我喜爱训练事业，喜爱同学。我思想纯正，从未参与过任何不良组织，从未干过任何违法乱纪的事。 3.追求卓越，有坚决的训练抱负。 我所工作的学校位于鄂赣皖三省交界之处，非常偏僻。我的训练抱负是转变农村落后的训练面貌。虽然这一抱负的实现布满坎坷，甚至终其一生或许难以实现，但我坚决不移。我愿为此奋斗一生，奉献一生。 四.用勤奋和创新彰显力量。 1.勤奋学习以增长才能。 我是一名英语老师，为了给同学一碗水，我努力让自己拥有学问的河流。我自费订阅了英语周报等报刊，购买了李阳疯狂英语磁带，勤写读书笔记。在教学上，我乐观参与各种教学讨论活动，尝试各种教学

14、改革，力求让同学学得轻松，学得欢乐，且学习成果有显著提高。在教学教研的同时，我非常注意从理论的高度端详个人的教学实践，研读训练理论，撰写教学论文。 我又是一名校长，从事训练管理工作。角色的转变催逼我要不断学习，尤其是学习训练管理方面的学问。我一方面对书本请教，中国训练报等报刊书籍从今摆上了我的案头;我一方面对同行求教，就学校管理中存在的困惑寻求解决之道;我更是注意向训练专家学习，各种校长培训活动我总是乐观参与。 2.创新工作以革新面貌。 人事制度改革激发有限的训练资源农村学校老师编制紧并且师资良莠不齐，为转变这一现状，我在我任职的学校大胆进行了人事制度改革。全体老师实行竞争上岗，通过竞争然后上

15、岗的老师再由班主任自由组阁，落岗的老师则由乡中心学校支配到学校任教。 管理思想改革分散人心 一些学校是以刚性管理为主，教职工有抵触心情。我在我任职的学校尝试了人性化的管理模式，教职工关系非常融洽。像制度的制定与修改，肯定让老师代表参与争论，充分听取他们的意见;像考勤工作，较之过去更为宽松;像教职工个人生病及家中婚丧之事，我都会去探望或慰问。 信息技术老师个人专业技术总结信息技术老师个人专业技术总结信息技术老师个人专业技术总结本人于年毕业于高等专科学校，年月安排到中学，年调到学校，年到学校，始终工作至今。年月经市中学校老师职务评审委员会评为学校一级老师，同年获老师资格证书，年月，参与苏州市办公自

16、动化考核，成果合格。年月取得了现代化训练技术合格证书，年月参与一般话培训考核达到二级乙等。年月，参与全国成人高考，录用江苏省扬州高校科学与计算机系，现本科在读。年月参与了江苏省职称计算机考核，成果合格。共通过三篇论文鉴定，其中二篇达到良好。现任三到六班级的信息技术教学工作。自从参与工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师！仔细学习和领悟的十六大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜爱同学，敬重同学，争取让每个同学都能享受到最好的训练，都能有不同程度的进展。基于以上熟悉，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，训练

17、好每一个同学，努力去做一个深受同学敬重和信任的老师。一、做一个科研型老师老师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求老师具备的不只是操作技巧，还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。在学校领导的指引下，我乐观投身于学校教科研，被学校聘为教科员，帮助教科室开展教学讨论工作。在朱玉棣老师的教导下，胜利申请了市级课题综合实践活动设计模式的讨论，由我执笔撰写了东莱中心学校综合实践活动课程方案，我的活动方案奔向二八也被选送苏州。（更多精彩文章来自“秘书不求人”）年月，在学校领导和市教研室傅强老师的指导下，综合实践活动课题组研讨活动在我校顺当开展，并取得听课老师的全都好评。去年月，我参与了全国首届

18、才智学术研讨活动，论文大成才智学与训练信息化获准大会沟通，并入选学术研讨会论文集，现被张家港市才智讨论所聘为讨论年月，在学校领导和市教研室傅强老师的指导下，综合实践活动课题组研讨活动在我校顺当开展，并取得听课老师的全都好评。去年月，我参与了全国首届才智学术研讨活动，论文大成才智学与训练信息化获准大会沟通，并入选学术研讨会论文集，现被张家港市才智讨论所聘为讨论员，参加了国家级课题才智学理论在训练中应用讨论方案的撰写。二、做一个富有爱心的老师爱同学，就必需擅长走进同学的情感世界，就必需把同学当作伴侣，去感受他们的喜怒哀乐。爱同学，要以敬重和依靠为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度

19、。我常常从小处着手，从同学关怀的事寻求最佳训练时机，给同学春风沐浴般的训练。我的工作随笔训练，从敬重同学的共性开头实施“心情训练”培育健康心理一瓶钢笔水引起的思索再富也不能富孩子在张家港日报家庭训练月刊上相继发表。其次，我和家长也乐观共同探讨训练孩子的方法，使家长的训练更具理性。我的实践别开生面的家长会在关怀下一代周报上发表，并在该社当年上半年好稿件评比中获二等奖。我的思索家庭训练中的素养训练在张家港日报家庭训练月刊刊登。三、做一个理念新的老师目前，新一轮的基础训练改革已经在张家港市全面推开，在仔细学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，乐观探究有效的教学方法。在数学课上，我把数学学问与同

20、学的生活相结合，为同学创设一个富有生活气息的学习情境，同时注意同学的探究发觉，引导同学在学习中学会合作沟通，提高学习力量。在信息技术课上，我一改以往老师演示、同学仿照的传统教学方式，在同学中开展探究式学习，使同学的学问来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通，促使同学在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。教学设计呈现变化规律激发主动发觉在市学校数学教学案例论文评比中获一等奖，论文学校数学教学探例“圆柱的熟悉”教学案例对比分析中学校信息技术课堂教学初探学校信息技术文字处理单元教学设计论新课程标准下的信息技术训练当教学设计面对新课标相继发表。年月，在市学校信息技术老师基本功竞赛中获一等奖。四、做一个信息时代的老师目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度转变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度进展要求训练必需改革以满意培育面对信息化社会创新人才的要求，因此，我们老师再也不能满意于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步