素质教育工作汇报材料

1、编号：时间：2021年3月19日素质教育工作汇报材料 素质教育工作汇报材料 现对我院开展素质教育的具体工作情况汇报如下： 一、素质教育指导思想 自开展素质教育以来，我院秉承“技能为主、品德为先”的工作指导思想，将素质教育工作落实到学校教育教学的日常环节中，已初步形成良好的校园文化氛围。尤其下半年，学校认真贯彻中等职业教育“三个不断线”，即专业课、实践动手能力培养不断线；素质教育不断线；学生综合能力提高不断线，不断改革教育模式，创新素质教育思路，本着“二周一主题，各班共分享”的原则，实现了素质教育资源优势互补与共享。在素质教学方面，针对不同专业以及不同学期的实际情况，开展分主题、分层次教学，力求

2、做到“严肃问题轻松化、针对问题共性化、解决问题方法化、教学过程案例化、教学方法互动化”，避免枯燥的说教和深奥的理论阐述，使素质课成为广大同学最爱上的课之一。 二、素质教育工作重点 目前紧紧围绕就业、成功为主题，以职业规划、就业观念、安全意识、个人礼仪等为主要内容，组织开展教学。 三、素质课教学的形式 利用多功能教室进行集中授课，不仅提高了教学效果，也大大节约了教学资源和成本。 四、素质课课时安排 每两周安排一次，每次100分钟。班主任必须提前安排到位并且维持正常的教学秩序。 五、素质课教学主题设计 1、行业前景分析ppt 2、安全为天ppt 3、个人礼仪ppt 4、成功秘笈ppt 5、如何走向

3、成功ppt 6、天下兴亡我的责任ppt 7、怎样养成良好习惯ppt 8、人生成功的十大要素ppt 9、高效人士的七个好习惯ppt 10、企业规章制度与“5s”管理ppt 11、面对即将来到的就业，我们准备好了吗ppt 六、素质课教学教师 张爱凤王友峰胡四淮胡兰杨继红郑闽芳 七、备课要求 要求授课教师，精心准备资料，精心备课，内容充实，贴近学生实际，富有感染力和号召力。 八、现阶段素质教育工作问题 1、我院素质教育课教师认识还不高，积极性尚未充分调动。 2、素质教育师资力量还比较薄弱，稳定的素质课教师队伍尚未完全建立。 3、素质教育大课课堂纪律要求还不够严格，不应有的违纪现象还时有发生，如考勤流

4、于形式，上课不带本和笔，玩手机，发短信等现象。 4、对素质教育课教学的检查、指导还不够。 5、素质教育工作的部门参与和全员关心还不够，我们应做到人人是素质教育之人，天天是素质教育之时，处处是素质教育之地。教师的每一节课都要渗透素质教育，班主任工作的每一个过程和细节都要渗透素质教育，学校所有老师的每一次与学生接触都应渗透素质教育。 九、xx年素质教育工作的主要思路与改进措施 一）、构建“”素质教育管理工程。 为加强素质教育工作力度，规范素质课工作行为，根据现阶段素质课工作特点结合实际制定了“”素质教育管理工程，具体内容如下： “”即进行四方面的教育。 、进行“五自”（自尊、自爱、自立、自理、自强

5、）和“六有”（有竞争意识、有做人准则、有学习习惯、有创新精神、有适应能力、有管理能力）教育，以“做人”为切入点，突出怎样做人，做什么人。 、进行日常行为规范养成教育，深入开展行为规范示范班，优秀学生评比活动。 、进行“五爱”教育，实现明理与导行的有机结合。 、进行竞争意识的教育。 “”是二个健全 、健全素质教育工作队伍。 、健全素质教育工作网络系统。 “”是二确定 、确定各专业素质教育活动重点。 、确定教材中蕴含的素质课因素。 “”是每天进行四次检查，在检查中对学生进行行为规范的训练。 “”是每年召开一次素质教育总结表彰大会。 通过此工程的实施，克服素质教育工作的盲目性、随意性、使素质教育工作

6、高质、高效有序地进行。 二）、新班级实行“2+2”大小课相结合的方式进行素质课教学，后期以就业指导为主题进行教学，要创新形式（如开展毕业学生报告会、专家指导报告会等）。 三）、适当提高素质课时费，以提高教师的积极性。 四）、建立一支业务精、能力强、人员相对稳定的素质教育教师队伍。 五）、建立素质课绩效考评办法，接受学生的监督与考评。 六）、充分发挥校园广播在素质教育工作中的作用，努力营造浓厚的学习氛围。 七）、广泛吸引和借鉴其他学校素质教育工作的成功做法，多“走出去，请进来”。 目前，广大同学在素质课的感染和熏陶下，精神面貌、道德修养和行为习惯都发生了可喜的变化，校园内到处都能看到上张张笑脸，一声声问候，学生的违纪率大大降低，公物人为破坏现象大大减