校园监管信息系统概述

1、校园监管信息系统概述 作者：侯震 王臻 单位：廊坊职业技术学院计算机科学与工程系 一、引言 教育是计算机应用较早的一个领域，经过几十年的发展，信息化教育已初具规模。当今，校园管理信息化建设也已进入一个新的时代，越来越多的学校使用计算机管理校园，校园网这个大平台正在实现越来越多的功能。 二、校园管理信息系统的结构 校园管理信息系统的结构主要有c/s结构以及b/s结构两种。c/s结构，也就是客户机/服务器结构，包括客户层、中间层和数据层，客户层安装应用程序，进行程序分发。其是通过客户机获取网络服务器的数据以及数据管理服务。b/s结构，也就是浏览器/服务器结构，包括浏览器、数据服务器和web服务器，

2、不同层可使用不同的操作系统，以普通的浏览器取代应用程序。其是通过浏览器的tcp/ip协议获取服务器的数据以及数据管理服务。b/s结构相对于c/s结构，普通浏览器相对于应用程序要更具优势。b/s结构不用进行客户层的维护，只用进行服务器的维护，因此，越来越多的校园管理信息系统采用b/s结构。 三、校园管理信息系统的发展 国外的校园管理信息系统发展较早，大多数学校都已有自己的校园管理信息系统，研究也更成熟。国内的校园管理信息系统起步较晚，主要是从本世纪开始，部分高校有自己的教学网络管理系统，但管理内容较为片面，很少具有全面的综合的校园管理信息系统。总的来说，校园管理信息系统的发展有三个主要阶段:单机

3、系统阶段、c/s结构系统阶段和b/s结构系统阶段。其中单机系统的功能单一、结构简单，且不支持共享;c/s结构系统的管理维护工作量大，不适合广域网的使用;b/s结构系统的管理维护工作量较小，适合广域网的使用。但是，不论是国外还是国内的校园管理信息系统，都不同程度的有着使用方面的问题，如使用复杂、利用率低等，究其原因，主要是开发过程中对使用情况的考虑不周。校园管理信息系统的发展趋势是基于b/s结构，更加符合自身校园特点与需求。 四、校园管理信息系统的建设意义 作为学校信息化建设的一项重要且复杂的项目，校园管理信息系统的建设意义重大，不论是设计过程还是实施过程，都需要认真、细致的筹划。建设一个功能完

4、善、使用简便的校园管理信息系统的意义主要体现在以下几个方面。1完善规章制度的建设。校园管理进入信息化，需要有规范的、严谨的，并且易于操作的各项规章制度，这些规章制度是在日常管理中不断的总结修正完善的。校园管理信息系统进入运行阶段后，要保证系统运行顺畅，就必须完善各项规章制度的建设，使得校园管理的各项工作都具有统一的标准，管理者和使用者都遵守各项规章制度，严格按其执行。2树立现代化管理的理念。校园管理进入信息化，需要管理者树立现代化的管理理念，需要管理者依据自身的目标及要求统一规划各项管理工作，达到管理的现代化。同时，要努力使学校的其他人员，如教师、学生，都树立起现代化的管理理念，达到配合建设管

5、理的现代化的目的。校园管理信息系统的建设是管理的信息化的一个标志，也是管理的现代化的一个标志，现代化的校园必然拥有对各位师生以及各个部门，不断更新数据信息的校园管理信息系统。3提高管理人员的整体素质。校园管理进入信息化，需要管理人员的管理程序、管理模式以及管理理念都发生转变。管理人员整体素质的高低对于校园管理的作用很大，能使得校园管理信息系统的作用得到真正的发挥，使其真正的解决校园管理的各种问题。校园管理信息系统的成功不仅取决于设计的优秀，也取决于系统管理使用人员的整体素质。反过来，建设校园管理信息系统，也能提高管理人员的整体素质。主要的方法是通过各种专家讲座、专题报告以及专题研讨或是参观学习

6、等方式加强对管理人员的各方面培养，使其能够适应现代科学的信息化管理思想和技术，能够在管理过程中及时发现各种问题，能够学习信息化技能完成管理的复杂工作。建设校园管理信息系统可以使管理人员达到深入信息化管理思想，增强信息化管理水平以及提高信息化工作效率的意义，最终更快地推进建设信息化管理的进程。我们需要通过运用校园管理信息系统，查找校园管理的问题并以此来解决这些问题;需要通过对各种信息资源的深入挖掘来大幅提高管理水平及效率。校园管理效率的提高，需要使用正确的信息化管理技术进行真正的信息化管理改革。这场改革是为了适应当今这个信息数字化的时代，为了使学校的综合竞争力得以提高。这场改革包括管理的方法、管理的手段、管理的模式以及管理的理念。当今，教育教学改革需要建设现代化、科学化、信息化和流程化的管理方式，就离不开建设校园管理信息系统，只有使用该系统才能实现运用现代的科学的信息化技术进行