奇妙的数字篆书教学设计

1、编号：时间：2021年x月x日学海无涯页码：第5页 共5页奇妙的数字篆书教学设计奇妙的数字篆书教学设计一、教学目标：1、了解篆书的起源、分类，篆书书写特点，篆书的现代应用等相关知识，丰富学生书法文化素养，提高艺术审美能力。2、学会用数位板进行篆书书写，提高数位板书写技能。3、体验数字篆书的创作乐趣，感受数字书法的神奇魅力，培养学生的创新能力。二、教学重点：1、了解奇奕画王软件的功能，掌握在数位板上书写篆书的技能。2、学会如何快速进行篆字查询、集字并进行作品设计、创作。三、教学难点：熟悉、掌握数位板的书写，学会手与眼的相互协调配合。四、课时安排：1课时五、教学准备：多媒体网络教室、数位板、数位笔

2、、奇奕书圣、多媒体课件、qq群六、教学过程（一）作品欣赏 导入激趣教师引导学生欣赏多幅书法作品，了解书法简史。并提问：你知道这些作品是用什么工具、在什么材料上书写的吗？学生逐一回答。让学生思考，书法的书写工具、材料对书法的演变起到什么样的作用？在21世纪的新时代，书法工具材料有没有新的变化？在科技人员的研究下，在电脑屏、数位板上直接书写技术已经比较成熟，便捷了人们的生活，对书法的发展起到了新的推动、补充作用。展示电脑数位屏、手写平板、手写输入手机的图片。（二）界定概念 熟悉工具在数位板、电子屏上直接用笔手写，通过计算机软件模拟出传统书法的粗细韵味，形成有艺术性书法作品，称之为数字书法（板书：数

3、字书法）。（三）小试身手初步感知数字书法代表着书法工具材料的最新、最前沿的科技。篆书则是书法中最古老的字体。同学们有没有想过当传统与现代碰撞，会呈现怎样的奇妙景象？让我们一起走进奇妙的数字篆书吧。揭示课题奇妙的数字篆书。你对篆书有了解吗？通过回家预习，很多同学都认识了吧，下面就让我们一起来汇报一下吧。（1）、什么是篆书、篆书起源于什么时代？（2）、篆书大概经历了哪些变迁？（3）、篆书有哪些代表作、代表名家？（4）、教师讲解篆书的特点：体正势圆，严谨而工整，左不见撇，又不见捺。（5）、篆书的运笔教学：起笔收笔藏锋，直画弧画有提无顿。（6）、篆书的结构特点：左右对称、间距均匀下面看老师写篆书“书”

4、字，注意看清用笔、笔顺、字形结构。学生跟着练习，进一步熟悉数字篆书书写。（四）深入探究 主题创作虽然篆书是最古老的文字之一，但如今应用还非常广泛，教师出示公园、旅游景点、书房匾额、对联，标志设计、广告设计、家居装饰等图片。在学生欣赏各种篆书应用的图片，同时渗透书法的简单章法内容。作品落款，铃印等常识。布置主题活动内容：我来篆书创作教师示范书房匾额篆书作品（1）选择不同模板，更改作品尺寸大小，新建文件。（2）使用快速篆字查询的方法，集字。（3）选择毛笔工具，调整合适粗细临摹。（4）清除字帖，落款并铃印。（5）保存发布学生按2人一组进行自主创作活动，教师巡视指导。作品导出、上传到qq相册。（五）作品交流 智慧共享师生分享作品，请同学进行作品自我介绍，教师进行点评，同学相互在qq上进行点赞，并奖励获胜同学。（六）结束语同学们，今天我们学习了奇妙的数字篆书，通过大家的努力，我们一起体验了数字书法的奥秘，你觉得数字书法相比传统书法有哪些优点？快速、便捷、易于分享交流。还存在哪些缺点？表现相对单一，笔触