会计电算化教学打算_第1页
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文档简介

1、会计电算化教学打算一、教学目标本学期除完成教学任务外，踊跃辅导，及时进行单元考试，对试卷进 行分析，使学生的成绩能有所提高。二、具体方法一、钻研教材，认真备课。认真钻研教材.，把握住知识点，认真备好 每一堂课。教材是教学的依据，同时也是学生学习的要紧参考书，在 熟悉教材的基础上教学本课程的内容，学生学习才会有依据，学生在 课堂上跟不上教师时能够参考教材从头整理思路，跟上教师的思路， 因此应该重视教材的钻研。在备课进程中，在不离开教材的原那么下, 能够参考其他教科书，对照它们的不同的地方，寻求让学生更易同意 的教法，有了这些教法后，上课之前应与有体会的教师多交流讨论是 不是行得通，总之单兵作战很

2、容易钻牛角尖，教学中的每一个问题 都应与其他教师进行交流讨论。二、多听课，学习有体会教师的教学方式。教学水平的提高在于尽力 学习、积存体会，需向有丰硕教学体会的教师学习，尽可能多深切课 堂听课，不断提高自身的教学水平，听课的同时，认真做好记录，并 进行评课。3、组织好课堂教学，关注全部学生，注意信息反馈，调动学生的注 意力，使其维持相对稳固性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉 悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言生动明了，克服以前重复 的毛病。4、充分利用课堂时刻完成教学任务，减轻学生的学习负担，让学生 在课堂上充实忙碌，课下总结温习巩固。适量布置背诵作业和书面作 业，天天检查口头作业，认真批改书面作业。五、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。多找学生谈心，帮忙 他们树立信心，不断进步。六、要充分利用现代教育技术，利用运算机和多媒体教学软件，探讨 新的教学模式，拓宽学生学习渠道，改良学生学习方式，提高教学成 效。三、教学进度安排章内容总理实验作业测节时论练习或报验数教时数告次次学数数时数1会计电算化概述3313会计电算化基本要求2214会计核算软件的操作要求3316系统管理及基础设置73317账务处理系统126628工资与固定资产管理81429.应收与应付管理533110报表管理系统533111系统管理及基础设置52312账务处理系统1046113工资与固定

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