教师个人发展规划

1、 教师个人发展规划随着教育教学改革的不断深入，对教师个人综合素质的要求越来越高，迫切感受到个人综合素质的不足，为适应教育教学发展的需要，同时也为自身价值的体现，教师要有终身学习的思想和具体的发展规划，而不是简单的重复。没有计划的生活是盲目的，停滞的知识迟早会被淘汰。一、个人分析：作为一名新教师，我刚刚工作才一年多。在这一年里，我付出了比一般教师更多的心血，认真备课，积极听课，努力处好和学生直接的关系，在课余时间经常对他们进行无偿辅导，因此，他们的期末成绩也很乐观。除此之外，我还努力参加学校组织的各项活动。但总体上说，我参与活动的积极性还不够高，还需改善；对教育教学方面的研究还不够深入，需要多看

2、教育教学类书籍和杂志进行充电。对于未来，我也充满了憧憬，我经常思考自己将来要走一条怎样的路，这条路该怎么走，要朝哪个方向努力等。二、个人发展目标1、总目标教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。因此必须努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识，不断提高自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴；积极投入教育

3、科研，探索规律，提高自身的教育教学水平。2、具体目标：（1）学历的提升在上个学期的时候，我就听同事说可以进行在职学习读取研究生的学历，听到这个消息，我很兴奋。因为在大学的时候，由于种种原因我没考成研究生，这也成了我的一个遗憾。何况学历的提升对一个人的学识的增长有很大的帮助。因此，在近三年内，我会利用课余时间去读取研究生，让自己的学历“更上一层楼”。（2）职称的评定近几年，对于职称评定，我第一步的目标是小学高级教师的评定。首先要做的就是认真当好这一年的班主任，在下个学年也争取当上班主任；要认真写好教育教学案例和论文，争取在刊物上发表或获奖；还要争取在下个学期上一节市级的公开课总之，我要努力为小高

4、职称的评定创设“硬性的物质条件”，争取在五年内获得。（3）教学基本功的训练基本功对于一名从事教育的老师非常重要，如果没有过硬的基本功，很难较好学生。作为一名语文老师，我的粉笔字可以说是很一般的。因此，在这两年内，我一定要多抽课余时间多练习三笔字。（4）教学能力本学期，我会更加认真地学习先进教学理论和教学思想、方法，虚心向其他教师学习，探索实施课堂教学改革，利用网络优势和个人教学工作博客，及时浏览各类教育网站和各教研专家和优秀教师的博客，学习优秀教师教学风格，每学期在个人博客上发表至少5篇个人教育教学方面的体会、感受和思考，积极承担示范课、观摩课等公开教学任务，每学期至少在校级以上范围执教一次示范课或观摩课，同时利用网络优势，通过个人的博客“向日葵的呓语”，及时发布个人示范课或观摩课信息，欢迎更多教育同仁指导教学工作，同时积极开展课后反思活动，努力提高个人的教学水平和教学能力。（5）现代教育教学理论学习作为一名合格的教师，必须具有先进的教育理念和教学思想，系统扎实的掌握教育理论和学科专业知识，因此本学期认真学习现代教育教学理论，边学习边反思，认真做好学习笔记和反思，在看书的时候就积极主动地做，而不是等检查的时候再去突击，那样一点实际效果都没有。我会结合自身工作实际，每年积极撰写教育教学论文和教育教学案例各一篇。我还要主动了解相关学科国内外发展动态，积极探索并逐步形成凝聚现