《体育绘图》教学大纲

1、体育绘图教学大纲适用专业：体育教育总 学 时：30-40学时一、课程的性质及教学目标体育绘图是培养学生对人体简图绘画能力，提高学生艺术修养，注重理论与实践相结合，突出实用性的一门深受欢迎的应用性学科，为体育专业的必修课程。通过学习，使学生了解体育绘图的内容与作用，结合体育教学与训练的实际需要，了解和掌握体育绘图的分类及绘图方法，掌握基本的体育绘图知识和技能。二、课程教学内容和基本要求(一)绪论及绘图工具的选择与运用1、体育绘图的发展简况2、体育绘图的内容与作用3、体育动作简图的分类及特点4、绘图工具的选择与运用基本要求：了解体育绘图的内容与作用、分类及特点，掌握体育绘图工具的选择与运用。(二)

2、体育动作简图基本知识1、体育绘图的学习方法2、人体及人体动作的比例关系3、人体各关节的运动方向与幅度基本要求：了解体育绘图的学习方法，人体及人体动作的比例关系，人体各关节的运动方向与幅度。(三)单线条图的基本画法1、比例横格在画图中的运用2、单线条图的图例与画图顺序3、正面图与背面图的画法4、侧面图的画法5、斜面图的画法6、斜视侧面图与俯视、仰视正面图的画法7、火柴棍图的画法基本要求：了解比例横格在画图中的运用、单线条图的图例与画图顺序，掌握单线条图的基本画法。(四)人体各部位的画法1、头部动作变化的画法2、上肢动作变化的画法3、下肢动作变化的画法4、躯干动作变化的画法基本要求：了解并掌握人体

3、各部位及其动作变化的画法。(五)单线图的表现技巧1、单线图的快速画法2、单线条图的写生技法3、单线图表现动作神态的方法基本要求：了解单线图的快速画法、写生技法，掌握单线图表现动作神态的方法。(六)体块人图的画法1、头的画法2、躯干的画法3、腿与脚的画法4、臂与手的画法5、其他形状的体块图基本要求：了解并掌握体块人图的基本画法。(七)队列队形绘图1、队列队形场地及符号表示2、队列练习变换图的表示3、队形练习变换图的表示4、团体操队形及变化基本要求：了解队列队形场地及符号、队列练习变换图、队形练习变换图的表示，团体操队形及变化，掌握队列队形绘图的基本画法。(八)体育场地、器械简图的画法1、画场地器

4、械简图的基本知识2、体育场地简图的画法3、体育器械简图的画法基本要求：了解画场地器械简图的基本知识，掌握其基本画法。(九)体育教学组织图的画法1、体育课教学程序图2、体育教学组织形式图基本要求：了解并掌握体育教学组织图的基本画法。三、实践性教学环节要求1掌握体育绘图的基本理论知识和基本画法2培养良好的学习习惯及自学自练的能力，具有独立绘图的能力3能用单线条图的表现技巧为学校体育课及运动训练教案服务。四、对能力培养的要求体育绘图的教学，以贯彻教学改革思想为前提，以启发式教学、程序教学等教育理论为指导，以理论联系实际为原则，主要培养学生分析动作和绘制动作的能力。同时，提高学生发现美，欣赏美，创造美的能力，从而增强大学生的艺术修养。五、教学学时分配表内 容学时分配作业内 容学时分配作业理论教学1、绪论及绘图工具的选择与运用26、体块人图的画法42、体育动作简图基本知识17、队列队形绘图23、单线条图的基本画法48、体育场地、器械简图的画法24、人体各部位的画法29、体育教学组织图的画法45、单线图的表现技巧410、机动10实践教学综合练习课5六、考核方式考查七、推荐教材和主要参考书体育绘图高等学校教材、雷咏时著