小学三年级语文暑假作文（一、四单元）

1、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水小学三年级语文暑假作文（一、四单元） 【导语】为了提高学习能力，建议孩子在暑假期间，拿出一部分时间来做些题，巩固学会的知识，预习不会的知识，争取面对考试时，有一份理想的成绩单。以下是我整理的小学三年级语文暑假作文（一、四单元），希望帮助到您。 【一单元】一、形近字组词： 俏（）尖（）掠（）拂（）聚（）泳（） 悄（）尘（）凉（）佛（）骤（）咏（） 鱼（）翩（）透（）陡（）涉（）娶（） 渔（）偏（）诱（）徒（）步（）取（） 列（）悔（）响（）优（）具（）席（） 裂（）诲（）晌（）忧（）俱（）度（） 二、填上合适的量词 一（）儿歌、一（）春雨、一（）音符、一（

2、）剪刀、一（）楼房 一（）微风、一（）翅膀、一（）画面、一（）清泉、一（）珍珠 一（）雪花、一（）钢笔、一（）红日、一（）帐单、一（）绝招 三、课文内容填空 1、一身_的羽毛，一对_的翅膀，加上_似的尾巴，凑成了_的小燕子。 2、_的草，_的叶，_的花，都像_似的聚拢来，形成了_的春天。小燕子从_赶来，为春光增添了许多_。燕子_着身子在天空中_过，_地叫着，有的由这边的稻田上，_飞到了那边的柳树下边；有的_过湖面，尾尖偶尔_了一下水面，就看到波纹一圈一圈地_开去。 3、几对燕子_了，落在电线上。电杆之间连着_细线，多么像_啊！停着的燕子成了_，谱成了一支_的春天的赞歌。 4、咏柳和春日都是描写

3、_季的景象的。其中春日是_代诗人_写的，最后两句是千古名句，请写下来：_，_。 5、咏柳这首诗中的“妆”的意思是_，“一树”的意思是_。 6、荷叶_的，像一个个碧绿的_。白荷花在这些大圆盘之间_出来。有的花瓣儿全展开了，露出嫩*的_。有的还是_，看起来_得马上要_似的。 7、我忽然觉得自己仿佛就是一朵_。一阵微风吹过来，我就_，雪白的的衣裳_。不光是我一朵，一池的荷花都在_。 【四单元】一、形近字组词： 载（）裁（）制（）提（）哀（）导（） 截（）栽（）治（）题（）衰（）异（） 喝（）藻（）躁（）概（）宵（）唾（） 渴（）澡（）噪（）溉（）霄（）睡（） 努（）旋（）辨（）虚（）即（）冶（） 怒

4、（）旅（）辩（）虑（）既（）治（） 二、用“”划去括号里不正确的字。 （栽裁）箭、欧（洲州）、（抄吵）写、打（消销） （讯迅）速、（段断）开、（汗旱）灾、（劝幼）告 郁郁（葱葱匆匆）、喜出（望忘）外、（熊熊雄雄）大火 语无（伦论）次、目不转（睛晴） 三、课文内容填空 1、少壮不努力，_。 一日之际在于晨，_。 花有重日开，_。 黑发不知勤学早，_。 2、我常做这样的游戏，有时和（）赛跑，有时和（）比赛，有时一个暑假的作业，我（）就做完了。从中我明白了，假若你一直和（）赛跑，你就可以（）。 3、爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比“（），（）”还让我感到（），比“（），（）”更让我有一种（）。后来的二十年里，我因此（）。虽然我知道人永远（），但是可以比原来（），如果（），有时可以（）。那几步虽然（），用途却（）。假若你一直（），你就可以（）。 4、国庆节到了。多么（）的节日！多么（）的检阅！街道上（），楼房上（），主席台上（）了国家领导人和外国贵宾。 5、“既然你错了，就