珍爱生命,安全第一手抄报

1、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水珍爱生命,安全第一手抄报 篇一：珍爱生命手抄报_安全小知识 类 别：生命手抄报学 校：公主岭市永发乡永发小学版面设计：苟华君 边鹏飞 尺 寸：600x419 像素班 级：五 年级(5)班文字编辑：苟华君 大 小：52kb(52713 bytes)指导老师：吴铁锋美术编辑：边鹏飞 珍爱生命手抄报_安全小知识简介：本作品尺寸为600x419像素，由公主岭市永发乡永发小学五年级(5)班苟华君和边鹏飞共同制作，手抄报版面设计过程在吴铁锋老师的指导下完成。本站推荐诚实守信从我做起黑板报，齐心共创四星校黑板报，圣诞节黑板报图片_圣诞老人素材，欢庆元旦板报图片（六乙班

2、出版），小学生好好学习黑板报，预防传染病黑板报，八一建军黑板报图片，中秋节黑板报图片，健康卫生黑板报设计图，希望你喜欢。 篇二：珍爱生命注意安全手抄报 尺寸： 1280times;889 如何防止火灾发生：不能把蜡烛、蚊香放在易燃易爆物品旁;不能乱拉、乱扔电线，用完电器要及时拔去插头;不能在楼道内、阳台上烧纸片和燃放烟花爆竹。 篇三：珍爱生命手抄报资料 1. 珍爱生命手抄报资料：溺水急救方法： 1：要镇定冷静，利用本身浮力或身边物来自救。 2：要向岸边或水中的人大声呼救。 3：取仰卧位，头部向后，尽量使嘴和鼻子露出水面呼吸。4：不要慌张，不要将手臂上举乱扑动。 5：若小腿或脚部抽筋，千万不要惊

3、慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩抽筋部位，同时呼叫同伴救助。 防止溺水手抄报资料： 溺水的5大主要原因： 1. 心理：怕水，心情紧张，一旦遇到意外事，就惊惶失措，动作慌乱，四肢僵直等导致溺水 2. 生理：体力不支，饱食，饥饿，酒后等导致溺水 3. 病理原因：患有不易在水中活动疾病的人，如：心血管系统疾病，精神病等，下水后引起病发，导致溺水 4. 技术原因：不会游泳或游泳技术不佳，或技术失误者出现意外等导致溺水5 .其它：游泳场所的组织，管理不规范，设施有隐患，游泳者缺乏自我保护意识等导致溺水 2. 防溺水的手抄报资料：万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静， 积极自救，对于手

4、脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。 3. 防止溺水手抄报资料：游泳前一定要做好暖身运动; 游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳;游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中，不要立刻跳入水中; 游泳时如胸痛，可用力压胸口，等到稍好时再上岸，腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖。 4. 珍爱生命远离溺水手

5、抄报资料： 生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。 5. 溺水危险手抄报资料：学校希望,通过长期系统的不间断的安全教育，培养学生自觉遵纪守法的良好品质，强化学生对溺水危害的认识和防溺水安全意识，提高学生自护自救能力，为学生营造一个安全的成长环境。 6. 预防溺水珍惜生命手抄报资料：下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳; 不要在地理环境不清楚的峡谷游泳，这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全。 7. 防溺水手抄报资料：跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物，以脚先入水较为安