

下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、高中生教师节演讲稿3篇9月10日是教师节。为大家整理了高中生教师节演讲稿3篇,欢迎大家阅读。高中生教师节演讲稿篇1老师们亲爱的同学们: 今天是xx月xx日,再过四天,就是xx月xx日,你们知道那是个什么节日吗?是的,那是个令人敬慕的节日教师节! 老师们都喜欢九月,不仅因为九月的丹桂飘香,也不仅因为九月的校园生机勃勃,更是因为,九月,有一个属于老师们自己的节日,不仅有同学们最深的祝福,更有耕耘的甜蜜付出的满足。今年的xx月xx日,是即将到来的第26个教师节,这个节日,会让老师们拥有更多的职业幸福。我们常说:老师是春蚕为我们吐尽洁白的丝缕;老师是蜡烛为我们点燃求知的火焰;老师是桥梁为我们铺平前进的
2、道路。这语言表达了老师这份职业的艰辛,老师的工作每天都是在繁忙中度过,很难享受朝九晚五的闲适生活。老师面对太多的期许和压力,同学们的,家长的,学校的,还有社会的请同学们看一看站在我们身边的老师,哪一个不曾为我们的点滴进步辛勤付出过? 有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”而我们的老师所给予同学们的恰恰就是这种神圣。大家都知道,在汶川大地震中,有多少老师,忍着自己的伤痛,在土堆里用血肉模糊的双手,挖出一个又一个学生;有多少老师首先奋力抢救的是学生,却置自己的孩子于不顾,最终失去自己活泼可爱的儿女;又有多少老师把生的希望留给学生,为学生献出了自己宝贵的生命可能有的同学会说:老师
3、总是要我们做这做那的,还要批评我们,是的,因为老师的爱是一种理智的爱。老师思考的是同学们未来的长远发展,不会因为暂时的不理解而放任迁就你们。同学们想过没有,如果老师对你的一切都不闻不问,你写错了作业,老师不管;你做错了事,老师不问,你说他是一个好老师吗?同学们可以回想一下,当你刚迈进小学的大门时,你认识多少字,知道多少事,可现在呢?这其中一点一滴的进步是否都包含着老师的心血呢? 因材施教,循循善诱,老师的爱是融入了母爱的严格之爱,当同学们成长了进步了,最先感到开心和快慰的,除了父母,就是你们的老师。 我想对同学们说,尊师不在于形式,请理解老师的良苦用心,请尊重老师为你们付出的辛勤劳动。我们不仅
4、仅在教师节这一天要尊师,而是要在我们同学心里树立尊师意识,把这种意识溶于自己每天的每一言每一行中。尊重感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴: 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩; 下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩; 放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩; 当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。 不要把这些归结为无谓
5、的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课,体现了对老师的尊重,在校园里在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。 美国一位普通的教师曾经说出了他的职业感悟:老师是一个艰辛的有挑战性但又有回报的令人充满成就感和快乐的职业。在老师的节日里,我想对全体老师说:这个平凡的世界固然需要伟人和英雄,但更需要的是千千万万像我们这样真真切切实实在在的普通人,能够在自己的岗位上乐于奉献而且永远燃烧着激情的平凡人! 祝愿我们的老师工作顺利身体健康节日快乐!高中生教师节演讲稿篇2教师节
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 46169-2025金属材料钢脆性裂纹止裂韧度Kca测定的试验方法
- GB/T 46087.2-2025车间底漆焊接及相关工艺试验第2部分:焊接性能
- 中国铼项目创业计划书
- 四年级英语下册教学总结
- 中国碳酸肼项目投资计划书
- 中国原青花素项目投资计划书
- 2025年中国微滤膜项目商业计划书
- 邯郸市中医院超声引导下PICC置管技术专项考核
- 晋中市人民医院透析器选择与使用考核
- 2025中医院护理学科绩效评估考核
- 不孕症规范化诊治流程
- 置业顾问培训方案
- 大厅装饰满堂脚手架搭设施工方案
- 临床技术操作规范重症医学分册-1
- 无陪护病房实施方案
- 全髋关节置换术共93张课件
- 检查表和记录表4冶金煤气
- 沪教牛津版五年级上册英语Unit4第2课时教学课件
- CT图像伪影及处理
- 《马克思主义与社会科学方法论》课件第一讲马克思主义与社会科学方法论导论
- 卫生部心血管疾病介入诊疗技术培训基地工作指南
评论
0/150
提交评论