小学一年级下册语文第四单元课后练习题

1、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水小学一年级下册语文第四单元课后练习题 【导语】语文是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。也可以说，语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。以下是我整理的小学一年级下册语文第四单元课后练习题相关资料，希望帮助到您。 小学一年级下册语文第四单元课后练习题荷叶圆圆 一、看拼音写词语。 kshhudumil ypinfijwmen 二、读一读，写出偏旁。 荷（）珠（）摇（）篮（）停（）坪（） 透（）翅（

2、）膀（）蹲（）嘻（）晶（） 三、读句子，选词的序号填空。 躺立蹲躲 （1）小水珠（）在荷叶床上。 （2）小青蛙（）在荷叶上。 （3）小鱼（）在荷叶伞下。 （4）小蜻蜓（）在荷叶上。 四、照样子写词语。 例：一朵（一朵朵）（一朵朵鲜花）（一朵朵美丽的鲜花） 一片（）（）（） 一声（）（）（） 一处（）（）（） 一本（）（）（） 一座（）（）（） 小学一年级下册语文第四单元课后练习题夏夜多美 一、填空。 1、回忆课文，填一填，读一读。 蜻蜓飞呀呀飞，飞过_的假山，飞过_的草坪，飞到一座花坛前，小蚂蚁到家了。 2、选词填空。 它、她、他 _的是位老爷爷_在思考问题。_是一只大公鸡。 3、小蜻蜓和萤火

3、虫做了件值得我们赞扬事，请你写句赞扬它们的话吧。 _ 4、和同学们交流阅读收获？ 兰兰的收获是：夜晚，蜻蜓把小蚂蚁送回了家，它真了不起！ 二、阅读 夏夜 夏夜天气热， 哪里才凉爽？ 鱼儿睡水里， 鸟儿睡树上， 青蛙睡荷叶， 蜘蛛睡吊床。 1、炎热的夏夜你睡在什么地方？ _ 2、你还在夏天的夜晚发现过哪种动物睡在什么地方？告诉同学们好吗？ 3、课文中提到了许多小动物，请读兰兰搜集到的关于它们的儿歌，你也搜集一些让同学们读读。 萤火虫 萤火虫， 萤火虫， 飞到草丛中， 做了一个梦： 变成小星星， 挂在天空中。 蚂蚁搬芝麻 前面爸， 后面妈。 推的推， 拉的拉， 运回一粒 小学一年级下册语文第四单元

4、课后练习题要下雨了 一、看拼音写词语 homa shu hu chnzi xinwn ddo hndu 二、按课文内容填空 燕子飞得_，小鱼到水面上来_气，小蚂蚁_东西，要下雨了。 三、读一读，补一补，写一写。 例：我们正忙着搬东西呢！ 李才师正忙着_呢！ _正_呢！ _正_呢！ 四、你知道它们的声音吗？如有困难就读读课文。 雷声：_ 大雨声：_ 小芝麻。 小学一年级下册语文第四单元课后练习题小壁虎借尾巴 一、将下列字的音节补充完整。 q_unw_ 墙断蚊 _ui_y_ 甩傻咬 二、选择的正确读音，画“”。 墙壁（b、p）拨开（b、b） 赶走（n、n）转身（zhun、zhn） 蚊蝇（yn、yn

5、） 三、看拼音，写词语。 zhuchnnnhofnzi coddjipxn 四、比一比，选一选。（填序号） 拔拨咬校 （）开（）住 （）河学（） 专转用甩 （）身（）掉 （）家（）力 五、读一读，换一换，保持句子意思不变。 1、小壁虎借不到尾巴，心里很难过。 难过（） 2、小壁虎转身一看，高兴得叫了起来。 高兴（） 3、不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。 掌握（） 六、读一读，选一选。（填序号） a、掌握方向 b、赶蝇子c、拨水1、小鱼的尾巴用来（）。 2、老牛的尾巴用来（）。 3、燕子的尾巴用来（）。 七、课内阅读。 小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。 小壁虎把借尾巴的事告

6、诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！” 1、从选文中找出一对反义词写下来。 （）（） 2、小壁虎因为（）而难过。 a、借不到尾巴 b、自己没有尾巴 3、小壁虎需不需要借尾巴呢？为什么？ _ _ _ _ _ 八、课外阅读。 动物的耳朵 鸡的耳朵长在眼睛后面，是一个小洞。那儿有一撮突起的毛，耳朵就隐藏在毛里面，所以虫子钻不进去，雨水也淋不着。 狗的耳朵能竖起来，还能转动，所以四面八方的声音都能听到。 松鼠的耳朵毛茸茸的，很大。它成天在树林里跑来跑去，用这对大耳朵保护自己的眼睛不被树枝刺伤。 你看，动物的耳朵多有趣！ 1、从文中找出下列词语的近义词。 保卫（）整天（） 2、连一连。 鸡耳朵毛茸茸的 狗耳朵长在眼睛后面 松鼠耳朵能竖起来