考研英语“正确答桉”五大特征轻松搞定40分阅读理解

1、这是名牌大学（全国排名前20）的“内部资料” ，很多同学觉得比较实用，现在奉献出来，或许对你有些帮助。 考研英语“正确答案”五大特征，轻松搞定40分阅读理解首先，我们得逞清一个认识，考研阅读考察的都是些什么文章。记叙类文章肯定没有，因为记叙文的命题深浅不好把握。这么多年来，还从来没有从哈里波特或者廊桥遗梦等西方小说中选一段来考大家。现在的问题是有人居然说考研英语多考说明文，实在不知道这些人有没有一点文学常识，我们把从99到08年的10年考研阅读理解的文章做了一个分类：99-08年10年间共考了43篇文章，我们可以按照提出一种观点，揭示一种现象的原因和影响，介绍社会对于某个事务的反应，提出一种新

2、的研究结论，书评，对某个主题分观点论述型，分为六类。提出一种观点，比如06年第一篇，美国社会总体上是和谐的。第四篇，应该正确的看待艺术与幸福的关系。揭示一种现象的原因和影响，如06年的第二篇。莎士比亚的故乡斯特拉福镇两个产业上的争论，00年的第一篇。美国经济的转折及其影响。介绍公众对于某个事务的反映，如04年的第三篇各方对美国经济减缓的反应。97年的第一篇，各方对安乐死法案通过的态度。提出一种新的研究结论型。如06年的第三篇，一个新的研究结论；渔场中的大型食肉类动物正在迅速减少。05年的第一篇，一个新的研究结论:猴子同样会反对不公平。书评型。如05年的第四篇，书评-正式英语的衰落是必然的。96

3、年的第五篇。关于一本反对神创论的书。对某个主题分观点型。如02年的第一篇，如何进行幽默，2001年第三篇，新闻媒体失去公信力的原因。我们可以看到，无论是提出一种观点，提出一种新的研究结论还是介绍公众对于某个现象的反映还是书评，这些文章有一个总体的特征就是：不只是对事物加以简单的描述，而要通过描述表达某种或者某些观点，看法和态度。因此这些都可以归结为大类的议论文。从测试学的角度来说，阅读理解试题无非就是考察我们的阅读理解能力，而阅读理解能力就是提取有效信息的能力，所以阅读理解题目的设计无论怎么千变万化，最根本的目的就是在考察我们能否把文章的有效信息找出来，而我们知道，议论文的有效信息就是文中表达

4、的观点，论点，主论点，分论点以及作者的感情倾向和态度，这些就是考研命题的出题点所在。说到这儿，有些同学可能感觉有些疑惑，说，不对吧，我怎么感觉考研阅读考得都是细节性具体的东西呢？这些同学其实一般是中了下面两种毒害导致产生判断失误：第一，应付四六级给大家留下的心理定势。四六级英语阅读考试考查的重点是考生定位查找具体信息的能力，而考研则更侧重于综合归纳抽象能力的考查，因为毕竟研究生是国家高水平研究得主要群体，所以，研究生入学考试的考察水平不会那么低端。第二个原因，就是这些同学没有认真地研究真题，受大量的模拟试题的毒害。对于市面上充斥着的大量的题集，出于对大家负责，我想说一句，真正有水平的不多，绝大

5、多数都是在拼凑，即使真的有水平也实在难以达到考研真题的高度和命题的思路，你如果真正从这些拼凑的某某某多少篇中找出规律来，反而是一件很恐怖的事情。请考研战士们记住，考研英语阅读理解的规律有，但是规律要从历年的考研真题中去找。这样分析下来，大多数的考研阅读试题中，正确的选项其实就是文章中观点、论点、主论点和分论点态度等有效信息的直接表达或者变形表达。经过我们的长期研究，这类观点性有效信息的表达与记叙文、说明文的有效信息相比有自己的特征。我们发现考研英语阅读理解的“正确答案”有五个特征，下面通过历年的考研英语真题来简要介绍我们的方法。特征一：表述上不能太绝对要留有余地四平八稳，不能带有过于强烈的感情

6、色彩和倾向。一个表述上极端的论点是站不住脚的，很容易受到攻击。对不对？所以文中作者的论点、观点，以及正确答案具备的一个特征是“语气比较委婉”。重点提示：仅仅记住“may”这个单词，你将轻松多拿46分。34. cartwright seems to suggest that_. （2005年考研真题）凯特似乎在暗示：a waking up in time is essential to the ridding of bad dreams及时醒来对于控制噩梦非常重要b visualizing bad dreams helps bring them under control想象噩梦对控制噩梦有帮助

7、c dreams should be left to their natural progression.梦应该被自然推进d dreaming may not entirely belong to the unconscious梦可能并不完全是无意识的我们来看，abcd四个选项中哪个语气更为委婉？a及时醒来对于控制噩梦非常重要。b想象噩梦对控制噩梦有帮助。c梦应该被自然推进。d梦可能并不完全是无意识的。是不是d呢? 答案选d。27. what can be inferred about intelligence testing from paragraph 3? （2007年考研真题）从第三段

8、我们可以推断下列哪个与智力测验有关？a people no longer use iq scores as an indicator of intelligence.人们不再把智商得分用做智力指标b more versions of iq tests are now available on the internet.现在可以从因特网上获得更多的智力测验版本c the test contents and formats for adults and children may be different.成人和儿童的测试内容和版本可能不一样d scientists have defined the

9、 important elements of human intelligence.科学家已经定义出人类智力的重要元素选哪个？恭喜你答对了，当然是选c。may使得语气更加委婉柔和，答案直接指向c。通常情况下带有may的选项一般为正确答案。同样是2007年考研真题的第29题29. we can conclude from the last paragraph that_. (2007年考研真题）从最后一段我们可以总结出a test scores may not be reliable indicators of ones ability.测试成绩可能在显示一个人的能力方面并不可靠b iq sco

10、res and sat results are highly correlated.智商得分与sat成绩密切相关c testing involves a lot of guesswork.测试涉及大量的猜测d traditional tests are out of date.传统测试已经过时看到may，当然直接选a。而正确答案就是a。有的同学会说，不是所有的题目都是这样的吧？当然不是，经过我们的统计，每年这样的题几乎都有23道。其余的17道题，需要借助其余“四大特征”分析。重点提示：每个题目2分，仅此一个特征，你将轻松得到这4分。在考场上节省了宝贵的时间。特征二：表述上必须具有相对的抽象性、

11、概括性、宏观性。因为研究生考试更侧重于考察学生对事物的抽象思维和概括能力，所以考题的设置也体现了这个特点。51. by “ellen spero isnt biting her nails just yet” (line 1, paragraph 1), the author means _. 作者提到艾伦还不至于咬她的手指甲，意思是 （2004年考研真题）a spero can hardly maintain her business艾伦很难维持她的生意b spero is too much engaged in her work艾伦对工作太投入了c spero has grown out

12、of her bad habit艾伦已经戒掉了坏习惯（d）d spero is not in a desperate situation艾伦不再处于一个绝望的处境之中c是对字面意思的讲解，不具备抽象性，首先排除c；ab谈论的是生意和工作，都是艾伦生活中某一个方面的具体问题，而d艾伦不再处于一个绝望的处境之中，则是对艾伦整个生活状态的一个更为宏观的概括，明显比ab更为概括、宏观。符合我们说的正确选项的表述要更概括、宏观的特点，正确答案恰恰是选d。26. an argument made by supporters of smoking was that _. （2005年考研真题）吸烟支持者的一

13、个观点是a there was no scientific evidence of the correlation between smoking and death吸烟和死亡之间没有科学联系b the number of early deaths of smokers in the past decades was insignificant过去几十年中因吸烟而过早死亡的人数并不大c people had the freedom to choose their own way of life 人们有选择自己生活方式的自由d antismoking people were usually ta

14、lking nonsense反对吸烟的人们通常都是一派胡言a吸烟和死亡之间没有科学联系，b过去几十年中因吸烟而过早死亡的人数并不大，d反对吸烟的人们通常都是一派胡言，分别说的是一些具体事实和评价；而c人们有选择自己生活方式的自由，则是在人生观的层面上的观点，显然比其他三个抽象。答案选c。因为研究生属于一个国家高水平的研究团体，需要对事物有宏观把握的能力，所以考研英语文章中的观点、考题也体现了这个特点。而考研之所以考政治，也是为了让同学们对国家的政策有所了解，对我国未来50年的发展方向有深刻的认识，具有对全社会、全局一个宏观的把握。因为研究生教育培养的是一个国家未来的高端人才、高层管理者。其余“

15、正确答案的三大特征”，更精彩，更实用。作为考研这种关乎百万人命运、几千万人关注的特大型考试的命题者，他们有一个最根本的心理底线：就是在保证试题具有足够的迷惑性以区分良莠的同时，又要尽量避免争议。保证迷惑就是要制造错觉，比如他往往把一些错误选项写得非常正确或者非常复杂，而把答案写的很简单来诱惑你上钩，制造错觉。从另一个方面来讲，要想避免争议就得使正确选项与非正确选项之间有着相当的区别度，前者是要实现考试的目的，后者是出于自我保护的目的。否则一旦题目出现争议，一个人一口唾沫就能把命题者淹死。所以，命题人的日子并不好过，很多时候是在凌空走钢丝，偏左不行，偏右也不行。而一个人一旦出现自我保护的意识，那

16、就意味着他存在容易被别人攻击的缺陷。同样，命题者在命题上同样存在着一些致命的命脉。从根本上说，正确选项和非正确的所有的区别都必须在文章之中找到支撑，但是很多时候仅仅依靠文章是不够的。因为我们知道，考研阅读所选用的文章是议论文，议论性文章关注的内容本身往往就具有较大的争议性，并且议论性文章带有很强的主观色彩。对同一篇文章，不同的人读过往往会有不同的见解。所以，单靠文章来区别正确选项与错误选项并不充分，很多时候是危险的。所以在依托文章内容区别选项的同时，其实命题者还在选项本身的表述和设置上做了一些区分。这就是命题者的命脉所在，也是我们一招制胜的法宝。经过对近十年考研英语阅读试题的长期分析，我们发现

17、出命题者常用五种区分方法来命制选项，我们对此总结出了“五大特征”，来帮助大家挑选正确选项。我们敢保证，你如果对上面讲的能够领悟的比较好的话，考场上有些阅读理解题目可以很轻松的就能够把答案找出来。当然，这套方法只是给你提供一种思路和一个备用的手段。平时大家还是要注重打牢基础，在研究真题时有意识的训练一下思路就行。考场上当正常的手段穷尽之后，就可以用这个。比如，这篇文章你读不懂或者根本没有时间去读了，你说怎么办，那就用这最后的保命招数，这总比猜硬币抓阄好吧。当然，我们并不反对你猜硬币抓阄，但是建议你先推断一下再扔。通常情况下，你还可以把这些技巧当成一个检验你的答案、排除错误选项的依据。如果在考试中你既能读懂文章的大意，又能领悟这套方法，那么英语阅读理解就根本不用担心了。直接从选项中入手研究解